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吹气球比赛优秀作文(精选8篇)

精选2.63W

篇一:吹气球比赛优秀作文

吹气球比赛优秀作文(精选8篇)

“啊!今天吹气球比赛!”我刚踏进教室,就听同学们在教室里面欢声笑语。啊,今天竟然玩吹气球比赛。可要怎么玩这个游戏呢?

规则很简单,在30秒内,只要气球先吹爆,或三人中吹得最大,就赢了。

比赛前,我先走上前,拿出一个气球,把它对着嘴,我深深吸气,肚子鼓得像一个大西瓜,似乎要把教室的空气吸光一样。“比赛开始!”随着杨老师一声令下,我便开始大口大口地吹气球。这时候,好几个同学便上来开始干扰我们,他们有的手舞足蹈,有的兴奋地蹦蹦跳跳,还有的在那哈哈大笑。我双手紧紧捏着气球。下面的同学有的手舞足蹈,有的全神贯注,还有的大喊:“加油!加油!”我小心翼翼地吹着气球。这时候,我的气球从原来一个小勺子的大小,渐渐变成了一个苹果大小。这时,我看向小桃他们,只见他们的气球也非常大,不行,我要加油了!在这千钧一发之时,老师大喊:“时间到!”最后,一比,哈哈!我是第一,我的气球最大了!这下,C组的同学大喊:“我们的第一场赢了耶!小陈,你好害呀!我们赢了!”

我们组可得了3分呢!这时,在下面摩拳擦掌的朱文龙终于上场了,他拿着气球,自信地走上讲台,深吸一口气。比赛开始,他拼命地吹,就怕比别人小。又过了一会儿,他的气球就像一位挺着肚子的县官,又像个充满气的大皮球。“三、二、一……结束!”这下,可真是不比不知道,一比吓一跳啊!原来朱哥比另一位同学还少点点,有点可惜啊!这下我们队只加了2分。可A组的同学令人哄堂大笑,吹得比一个桃子大不了多少,刚吹起来又泄了气,唉!

第三轮开始了!我们组的小田上场了!她拿起一个气球,忐忑不安地站在上面,吸一大口气。比赛开始了,她吹着气球,下面的同学,使劲地喊着“加油!加油!使劲吹!”这时,坐着的小李来活了,他吹气球,然后把它的气放向小田,但她不仅不受干扰,反而吹得更大了!而另两位同学呢?气球像和它要作对似的,任他们使劲吹,都不长一长,最后,我们的小田,十分轻松地赢下了第三场比赛。

结果,我们大获全胜。我觉得吹气球十分有趣。它不仅要坚持,它更是一种体力活,技术活,更考验我们的肺活量。

篇二:吹气球比赛优秀作文

“加油,加油!”教室里传来一阵阵欢声笑语,你猜我们在做什么?告诉你吧,我们作文班在进行着一场吹气球比赛。

比赛规则是:在30秒内,谁吹得越大或吹破,就算谁赢。

老师先把我们分成三组,每组三人,每队选一个人上场。第一次上场的是三个男生,是李科桦、陶宽宇和陈良翰。只见陈良翰的气球从一开始的“小萝卜”一下子变成了一个苹果那么大,他的腮帮圆鼓鼓的,脸越来越红,后来像孙猴子的红屁股似的。再看李科桦,他的气球还是一个小萝卜的大小,他急得直跺脚,可气球一点变化也没有。

最后看陶宽宇,他深吸一口气,对准气球口,一直吹,气球就不停地变大,竟和一个皮球差不多大,这时,他的腮帮子和蟾蜍一样。突然,老师大叫:“时间到!”李科桦的像个小桃子,陶宽宇的像个皮球,而陈良翰的有两个皮球那么大。最终,陈良翰赢了。教室里一片欢呼声,陈良翰像个小兔子,一蹦三尺高,李科桦和陶宽宇垂头丧气地回到了座位上,低着头一声不吭,看起来他们很伤心难过。

比赛继续进行着,最后陈良翰他们组获得了胜利。

这次吹气球比赛让我明白了吹气球是看起来简单,做起来难,吹气球不仅考验我们的肺活量,更考验我们的坚持能力。

篇三:吹气球比赛优秀作文

“加油!加油!”教室里传来一阵阵欢声笑语,不妨告诉你吧,这是我们作文班的活动课:吹气球比赛。

比赛开始了,老师给我们分了A、B、C三个组,A组刚好都是我们四(11)班的!一开始,他们想让我去,但是我不去,这时,老师说:“李科桦你去!”李科桦无奈地走了过去,场上,同学们都兴奋不已,有的呆若木鸡,有的手舞足蹈,有的全神贯注。“三,二,一,开始!”听到“开始”的声音,场上的选手们都鼓足了气,有的巴不得把教室里的气全部吸完。一开始,还分不出胜负,过了好一会儿,“停!”一声令下,选手们都停了下来,很显然,是我们这队胜了,我们高兴得一蹦三尺高。

看到同学们吹得那样起劲,我也跃跃欲试,心想:我会不会吹不起来呀?我先拿了一个白色的气球,再把孔对准嘴巴。只听老师喊:“一,二,三,开始!”我的心怦怦直跳,捏着气球的手已经流了很多的汗水。但看看别的同学仍吹得那样起劲,我不由得继续加油努力,只听到“呯”的一声,我的气球吹爆了。那一刻,我被吓得魂飞魄散,看着其他的同学,有的也被吓到惊慌失措!“停!”三十秒到了,还是我们胜了,教室里又变得欢声笑语了。

尤其是张钰林,他先选了一个黄色的气球,然后老师一声令下,他迅速吹起了气球,只见他眼睛瞪着气球,腮帮鼓得圆圆的,脸圆乎乎的,使出了吃奶的劲,卖力地吹着。你看那气球的大小一直在变换,由小勺子变成水蜜桃。瞬间,又变成了大西瓜,他用时不到10秒钟呢!就在这时,气球“呯”的一下爆炸了,毫无悬疑,我们大获全胜,开心到手舞足蹈。

吹气球是一件有趣的事,虽然看起来简单,但做起来难,这件事是力气活,不过只要坚持,就能成功。

篇四:吹气球比赛优秀作文

今天,老师组织我们玩了一个叫吹气球的游戏。

游戏是这样的,在三十秒内谁吹得大谁就胜,三人一组。比赛开始了,第一局是小牛和别的组两个人。“准备!”老师说道。只见小明吸了一大口气,嘴对准气球。“开始!”比赛开始了,没过一会儿,我们组小牛吹得已经像个西瓜一样大了,可B组的小红一点也吹不大,只像个鸡蛋一样大。这时台下的观众使劲地喊着“加油!加油!”

台上的运动员吹得更有力了。突然老师说了一声:“比赛结束。”小红还是一点也不大,小明又和小牛比了比,还是小牛大,我们组胜了,加了一分。

第二局开始了,这次是小李、小良和小宽,他们死死看住气球,个个摩拳擦掌。“开始。”随着一声令下,开始吹气球了,一开局小良就胀得满脸通红,吹得越来越大,都快把球给吹破了。可小宽他的气球像和他们作对一样,一点也吹不起来。小李本来吹得很大,可他一高兴就松开了嘴,气球就在天上飘了几下就落了下来。后来是B组胜了。

到我了,一天给我就使出了吃奶的力气,气球一下子就变成个大西瓜,我旁边的对手也不甘示弱地吹。这时,观众开始做各种各样的姿势逗我们笑,可我不但不笑,反而更加用力地吹。比赛结束了,我们获胜了,我高兴得上蹦下跳。

这个游戏告诉我们,无论干什么都要坚持不懈。同时也说明吹气球也是个力气活,技术活。

篇五:吹气球比赛优秀作文

气球,你们应该都会吹,都不陌生吧,你可别小瞧它们,它们能给我们带来无尽的快乐呢!

今天,我们举行了吹气球比赛,谁先吹爆或最大谁就赢了,一共分四个组。同学们一听要吹爆,害怕极了,但有的同学却说自己一定能吹爆。

四个运动员站在讲台上非常自信,一听到老师说开始就使出吃奶的劲开始吹气球,生怕会落后,变成了最后一名。同学们看着运动员们,心中也非常紧张。运动员们有的吹不起来,也不能换气球,直接放弃了;有的吹得很大了,一副胸有成竹的样子;有的吹了一下,气又跑了,急得直跺脚;还有的……第一轮下来,杨同学吹得最大,得了4分,我们组吹得最小,只得了1分。本来还堵住耳朵的我虽然没有被爆炸声吓倒,可我还是为我们组感到非常可惜啊!

第二轮我们组又没吹起来,第三轮我们终于当了一回第一名!最后一轮是我上场了。

看到同学们吹得起劲,我也很兴奋,心想:我一定要吹一个大大大气球,气球啊气球,你虽然不是我喜欢的颜色,但你一你定要争气啊!我不会让你粉身碎骨的,你放心,我没那个胆,我害怕。

我先把气球放在嘴里吹了一下,保证没事,再开始吹气球。只见气球从一个鸡蛋大,到了个菠萝那么大,我的心怦怦地跳。看着越来越大的气球,我好害怕它会爆。我答应过气球,况且,现在气球,我已经是最大的了。就在这时,我旁边的人,气球气跑了,把我吓了一跳,差点气也跑了,我必须专心一点了,不然就会前功尽弃了!28、29、30……结束了!我终于赢了!

小小的气球看似简单,其实很考验技巧和肺活量。啊!我以后再也不会小瞧任何人或事物了!

篇六:吹气球比赛优秀作文

“哇,太好了!”教室传来一声声叫喊声。是怎么回事呢?原来是我们班在举行吹球比赛呢,大家都兴奋。

星期三,老师告诉我们要举行吹气球比赛,大家都十分高兴。有的直用手拍着桌子,有的在位置旁跳了起来,有的大喊:“太好了,太好了!”教室里好像沸腾起来了。老师分别把我们分成了:A、B、C、D四个组。首先上场的是小明和其他三位同学。只见他先吸了一口气,鼓起腮帮子,然后往里面一吹。气球从原来像小勺子似的,变成了像一颗小核桃。他见了,又往气球里吹了一口气,气球好像温顺的小绵羊,乖乖地服从着他的想法。他看了,十分开心,又努力地向外吸了一口气,鼓起腮帮,像一只小仓鼠吃着许多东西。再用力一吹,气球变得像一个大桃子,颜色也变浅了。他望了望四周,努力地吹着气,一次,二次,三次……气球变得越大,皮也越来越薄,厚度只有三四毫米了。他的脸变得通红,脸上的青筋都暴出来了。气球像一个大西瓜那么大了,仿佛轻轻一扎就破了。下面响起了热烈的掌声。

第二个上场的是小王,他看起来一点儿也不自信,拿到气球时手还抖抖的。他小心翼翼地捏着气球,一口一口地吹了起来。可是自己的气球还是很小。他十分着急,额头上都出了汗珠,脸色有些变白了。小声说着:“一定要吹起来,一定要吹起来呀!”可最后,他的气球还是很小,小王垂头丧气地回到座位上。

第三个上场比赛的是小红,她可是位女生,组里的成员们有些着急,有的在小声祈祷,有的在为她加油。她吸了一大口气,用力一吹,气球立马鼓了起来,又一口气吹了下来,气球变得大大的。不一会儿就变得像西瓜一样大了,可她还在吹。过了一会儿,突然“砰”的一声,气球破了。大家都没想到这个外表弱不经风的女孩原来是这样厉害。随即,课堂内又响起了十分热烈的掌声。

这次吹气球比赛,不仅吹到了好玩的气球,还让我们知道了看上去简单的事情,实际上做起来原来是那么困难,那么复杂呢。

篇七:吹气球比赛优秀作文

“加油!加油!”“我们要胜利!”一阵欢声笑语从班里传来,怎么回事?原来我们在举行吹气球比赛。

老师先给我们分成ABCD四个小组。很快,第一批人上了讲台。他们有的先在自己选的气球先吹一口气,看看是否好吹;有的长大嘴巴在呼吸,仿佛要把整个教室的空气都吸进去;还有的小声说着:“气球啊气球,你给我争争气好吗?”只听老师一声令下:“开始!”那四个人就鼓起腮子,使劲地吹起来。小张同学努力地往气球里吹气,可是气球就是扩大不起来,仿佛在说:我就不大,气死你,气死你!现在他的气球跟核桃差不多大。再看看小王同学、脸红得像孙猴子屁股一样。那个大号西瓜在一点点扩大,但是只要用针尖轻轻一划,那个西瓜就会裂开来。一秒之后只听“呯”的一声,那个大号西瓜裂开了。台下的几位同学,有的吓得大叫起来:“妈呀!”有的用手捂住耳朵,像怕把自己的胆吓破,还有的拍拍胸脯表示不害怕。

看到同学们吹得如此起劲,我也勇敢地举手上台吹。我在心里默念着:气球气球,求求你了,给我争争气吧!比赛开始了,我一股劲地努力吹,可是那个气球好像有意跟我作对似的,瘪得像勺子一样,就是鼓不起来。30秒很快就过去了,我的气球还是跟核桃差不多大小。唉!我失败了!

时间在一分一秒过去了,游戏就在下课铃中结束了。原来吹气球看起来简单,实际上是一个力气活、技巧活啊!

篇八:吹气球比赛优秀作文

“加油,加油!”教室里传来一阵阵欢声笑语,干嘛呢?这么热闹,我来告诉你吧!其实是我们作文班举行了一个吹气球的活动。

活动规则很简单:只要在30秒内,把气球吹很大或吹爆,就算胜利。

活动还没开始呢,同学们一个个一蹦三尺高,有的像一只刚出笼的小鸟,有的像活蹦乱跳的兔子,还有的在大声喊叫,那声音都能把屋顶掀翻,教室里乱成了一锅粥。

哎呀,真是盼星星,盼月亮,盼到了活动开始!第一轮,我方派出杨明锐来打头阵。只见他拿起气球,再深深地吸了一口气,接着鼓起腮帮子,使出了吃奶的力气,一个劲地吹,其他人被他甩在了后面。你看他骄傲的神采刻在脸上,眉毛,眼睛,鼻子都得意地在脸上跳舞。“耶,A组追上来咯!”他更加努力了,气球从原来的足球大,一下子变成了大号的西瓜。他终于赶超了A组,我们紧张的心情才告一段落,“结——束!”“耶!我们C组胜利了!”我那响彻云霄的祝贺声,让他更开心了,脸上笑得眼睛都没了!

终于到我上场,我心里怦怦直跳,都跳到嗓子眼儿里去了,我不断地给自己打气。同学们的加油声,一遍一遍地从教室里传开。我突然有了信心,刚上来,就把“小勺子”吹成了“大西瓜”。旁边的同学都争先恐后地吹。“啪!”这气球却不听我的话,竟缩起来了。哎,可真烦。我又用力地吹了起来,脸红得像猴屁股一样。“收!”本来是第一,却变成了第二。

刘芸畅,她十分自信,昂着头,如一只骄傲的小兔。“开始!”她不急不慌地,全神贯注地吹了起来,才过了15秒,她的“定时炸蛋”就爆了,同学们都羡慕极了。

最后,也就是我们全组的希望——吴鹤轩,他开心地一蹦一跳地走上了讲台,看样子会胜利。但在最后一刻这不争气的气球落在了桌上,我可真替他感到可惜。但还剩几秒时,他咬紧牙关创造了奇迹,得了第一。这第一可真来之不易!

快乐的时间都是短暂的,时间像脸僵的野马一分一秒地过去了。这场活动给我们带来了无限快乐,也让我们知道吹气球是个力气活,很考验我们。这场活动可真是有趣啊!