品味唐诗之美作文600字
“史上最长的寒假”期间,我每天宅在家,除了上网课,做习题,读书成了我每天必做的事情。读的最多的要属《唐诗三百首》。在多读、背熟的过程中,我品味唐诗的意韵,汲取文化的养分,积蓄抗疫的力量。
诗中品景。唐诗中流淌着美的韵律,也描绘出如诗的风景。唐诗描绘的风景真是美不胜收,最典型的要数王维,他是写诗的画家,他的诗“诗中有画”。“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,只是几个字,就在动与静、虚与实中把景色写的如诗如画。
诗中品史。唐诗发展过程分成“初唐”“盛唐”“中唐”“晚唐”四个时期,每个阶段都有各自不同的特色,都追寻着历史的足迹。李白的诗奔放昂扬,显示出“盛唐气象”,与当时历史发展密不可分。杜甫被称为“诗史”,他的“三吏”、“三别”等,都是对历史的艺术再现,只是出于唐诗普及等的考虑,在《唐诗三百首》中没有收录,但是在《兵车行》《哀江头》等诗中,我已经能够体会到。
诗中品情。借诗抒发诗人的情感,让诗富于感染力。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”抒发爱国之情,“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”抒发恤民之情,“又送王孙去,萋萋满别情”抒发离别之情,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”抒发思念之情,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”抒发惆怅之情,“来青史谁不见,今见功名胜古人”抒发赞美之情,“飘飘何所似,天地一沙鸥”抒发孤独之情……因饱含真挚的情感,引发读者强烈的共鸣,字字珠玑,首首动人。
诗中品志。“诗言志”,是诗的特点和功能,这在唐诗上表现的更为明显。“致君尧舜上,再使风俗淳”表达的不只是伟大诗人杜甫的志向,更是有志之士的共同追求。读唐诗,不仅能体味艺术之美,也会被作者思想的力量所震撼。
诗中品人。从唐诗中,还能品味到作者的思想境界,真是品诗如品人。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”诗人李白蔑视权贵的态度跃然纸上。“天生我材必有用”,充满了自信;“千金散尽还复来”,展现出洒脱;“我本楚狂人”,宣示着狂放,亮出了作者追求自由的洒脱个性。
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