鼓曲声声让人醉作文800字
这动听的旋律再一次萦绕在我的耳边。坐下来,静静地,我一遍又一遍地细细品味着这声音中唱腔的婉转变化、感受着其中蕴含的京腔京韵,幸福感溢满了我的心田。我徜徉在鼓曲的海洋中,不知不觉地,思绪便回到了那些初学鼓曲的日子。
明亮的教室中,老师正为初来乍到的我们介绍着京韵大鼓,她的声音像细雨一般舒缓温柔,使我开始好奇,京韵大鼓是不是也像她的声音这样温柔?
老师抬手点了下手机屏幕,充满传统气息的声音就从手机中奔泻而出,在不大的教室中回旋着。不久,老师开始了演唱,她的声音与先前说话时全然不同,她的声音洪亮极了,虽然是在唱曲,但咬字却十分清晰,她的唱腔随着旋律不断起伏变化,声音时而像潺潺的流水,时而像燕舞莺歌,高亢时又仿佛是金戈铁马……,我听得入了神,心中不断感叹着:原来这就是鼓曲的声音,这就是中国的传统文化的魅力!
欣赏了老师的演唱之后,为之着迷的我们就开始了练习。学习的过程却没那么容易。我们先照着黑板抄写了曲词,然后跟着老师学习发音方法,之后再一句一句学习着唱腔。一遍一遍的重复让人觉得嗓子干涩,但听着自己的唱腔越来越像样的时候我们就越来越起劲地跟老师练习着,老师的声音与我们稚嫩的声音交织在一起,回响在教室之中。练习了一些唱腔之后,老师就教我们如何用鼓和打板,这些新鲜的乐器可是我们更感兴趣的!我就学着老师的样子支起了鼓,一只手拿起了崭新的竹板,有些别扭地将食指夹在了两块竹板之间,另一只手拿起了鼓键子。然而因为手法的生疏,竹板很难像老师的竹那样发出清脆的声音,老师又仔细地讲解,然后又给每位同学做示范动作,我们仔细观察着,认真练习着,终于一次,两次,竹板能发出清脆的声音的次数越来越多,听着自己打击出的这悦耳的声音,我们脸上也洋溢着成功的喜悦。这时的教室可是热闹,我的耳边环绕着各种不同的声响:“啪啪啪”的打板声,“咚咚咚”的敲鼓声,还有身旁的同学们学着老师的样子演唱时动听的歌声,所有的声音汇集在一起却并不让人觉得吵闹,反而觉得非常有趣。经过几次课的练习,在同一间教室,我们终于可以一边打板一边演唱了,得到老师赞扬后小小的成功让我们更加喜爱鼓曲,课后更是勤于练习。六一儿童节时更是让人难忘,我们穿上了表演的服装,老师为我们画上了精美的妆容,我们学习鼓曲的小朋友们一起为老师、家长和观众朋友们表演了精彩的鼓曲节目。当台下的掌声响起的时候,我知道鼓曲这个传统文化的种子已悄然在我的心中生根发芽,它教会了我很多,也丰富了我很多!
我从抽屉中掏出那块竹板,跟着鼓曲的旋律哼唱着,随着手腕一上一下,手中的竹板也跟着飞舞着,“啪、啪”,清脆的声音又一次响起。“余音袅袅存留在人间”,播放到最后一句时我也跟着大声唱了出来——只要我们还在大声的唱,这让人陶醉的鼓曲的声音,这传统文化的声音就会永远在人间回响,这声音就能把爱与美洒向更广阔的空间,永不断绝!
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