含笑奔跑的少年作文600字（推荐9篇）

篇一：含笑奔跑的少年作文600字

一个人在田野上走着。

清明，如约而至，却未循规蹈矩。湛蓝的天空一碧如洗，明媚的春光普照大地，一扫往日的阴霾与低沉，似含着笑。

去扫墓，大片的油菜花，漫山遍野的一望无际。大地裹着一层金黄的被单，朵朵兀自开得热烈生机勃勃。花间掩着一条泥径，世上本没有路，走的人多了，便成了路，我这样想。

有蝶在花丛中蹁跹，将思绪牵引。我一转头，脑中闪过一个人影。昨日，他在我的生活里，今日他在我的记忆里。依稀记得他佝偻的背影，颤巍巍的步伐艰难的上坡下坡。我一手握住他枯瘦的手，一手搂住他孱弱的肩，扶着他一步一步往前走，走向时光的深处，盈盈笑语仍回荡在耳畔。

记得他茅针似的白发，记得他苍老的面容，记得他斑驳的皮肤，记得他沙哑的声音……从不敢对上那一双混浊的眸子，那像一个无底洞，摄人心魂，满是对生命的无奈奈何。

回神，猛然发觉已到了墓地，几座残破的墓碑立在那里，地上杂草丛生，金黄的油菜花到这儿似脱了轨，偶尔一两座碑前放着一两束花，显得格外艳丽。一座新碑很显眼的伫立其中。

缕缕青烟在墓前袅袅升起，我低垂着脑袋，脑海中萦绕着他说过的最多的那句话：“好好学习啊！”他拍着我的手，认认真真，眉眼如初。

生命在不断消逝与繁衍中完成接续，在代代传承中诠释生命的意义，在有限的生命内创造永恒的精神，留下不可磨灭的印记，生命由此而闪耀，由此而延续，由此而亘古流传。

一定会的，我会奔跑在自己的人生路上，心似少年，斗志昂扬，我莞尔。

一个人在田野上奔跑，一旁的油菜花，烨烨生辉。

篇二：含笑奔跑的少年作文600字

向前奔跑的人啊，不一定抱有多么好的想法。如我，我的想法是纯粹的，纯粹得有些平凡，平凡得甚至有些微不足道。

初三了，来自各方面的压力让我有些迷茫。他们都让我努力考上xx高中，自己便也像台机器：好的，xx高中。

可这样被动地学习，成绩自然不太好，我也彻底成了一个失去了动力的学习机器。

夜晚，在小屋内学习，竟让我有些茫然。闷热的空气让我有些烦躁，伴随着乏力。歇歇吧，搬一张板凳，就坐到屋外。总算有些许凉风吹拂到脸上，让我冷静了许多。

抬头仰望夜空，一轮明月悬挂于其上，我呆呆地望着。望着月，发现月离我很近，偶尔有一丝流云覆盖着月亮，又很快因风流动甚远。我抬头望着这片天，这轮月，这些许云彩，望得出神，我竟有些向往。我便这样呆呆地凝视着，良久……

望着深邃的天空，我神游其中，我渴望乘着大风，展翅飞翔，上九万里的高空，欲飞向那儿——那个空寂、明亮的地方。

我还渴望成为云，自由地、任意地流动，在无边的天空中飘浮着。它们缓缓地移动着，慢慢地靠近那轮皓月。

但我被一根锁链所限制，不能乘着风，不能成为云。我失望，我流泪，我甚至愤怒……

凉风消失了，它不再吹，它不再带着云流动。

我想着，我好似明白了。云也并不是完全自由，它的流动，它的自由，也依靠了风的吹动。我渴望的成为的云啊，也不是完全自由的；那么我的自由，也是如此吧。好吧，看来这锁链也就如风，我的自由也要靠他吧。

“好吧，”我自言自语地：“继续奔跑吧。”我笑着。

提着凳子，回屋吧。

篇三：含笑奔跑的少年作文600字

一颗颗的雨珠砸向玻璃窗，在光滑的玻璃上划出一条长长的印痕，滑落地面。雨就像在一颗颗地砸向我的心，很疼，很不甘。

我接到了老师的通知，我的十级考试有没有通过。望着书桌上的宣纸以及颜料、水墨，我的心一下沉入了谷底，嘴角泛起了一丝苦笑。第二次了，这是我第二次未通过十级考试了。我爱画画，人尽皆知，可是每天的辛苦练习换来如此成果，我很不甘。

奶奶在得知我又没通过后，不经意走过垂头丧气的我的身边，嘴里不住地唠叨：“事不过三，事不过三啊……”听惯了奶奶唠叨的我，现在突然被触动了：“是啊！事不过三！”

我决定再考一回。我向老师报名，老师劝我算了，我的答复是：再搏最后一次！

我重又拾起画笔，匀墨、调颜料，用大笔浸在墨汁里，然后快速在宣纸上抹了几笔，一个墨荷便现形了。接着，用大红颜料调和的淡粉在纸上涂抹，一瓣瓣的荷花在纸上晕染。在画花蕊的时候，我格外小心，争取不出一点差错，使花蕊排列整齐……

我天天将《墨荷莲花图》练习一遍，画起来有如行云流水一般，感觉已能熟练地画出他们的灵魂。

考场，我将宣纸展开，水、墨、颜料依次摆好，吸一口气，提笔，一朵朵荷花在我脑海中浮现。下笔，一气呵成，无比顺利，速度之快令我难以置信。望着纸上一朵朵栩栩如生的似乎还在随风摇摆的荷花，舒展宽大的墨荷，我长吁一口气，放松地笑了。

交完画，我背起画具，奔出大门，向着家的方向奔跑。画具在包里相互碰撞发出的声音清脆悦耳，跑着跑着，想起这次的画，想起为了画画而做的坚持，我不禁微笑……

篇四：含笑奔跑的少年作文600字

北冥有鲲，化而为鹏。天空是每一只鸟儿，每个动物的向往。而我，亦是如此。天之苍苍，吾欲笑而奔。

抬头仰望，那是天。澄净的蓝盈满在双眼中。偶尔，几只飞鸟闯入我的视线中，它们悄悄地落于树梢亦或是电线杆上。我开始凝视着它们。它们自在惬意地停歇着，懒散着，享受着阳光。它们相互亲切交谈，低声鸣啼。

我望着，便笑了。

我羡慕的并不是它们的双翼，而是它们能敢于飞翔。它们的远方，它们的志向都在天边。它们不惧风雪，不畏烈日，依旧永远且努力地向上飞，飞向九万里的高空。它们的前途是自由的，明亮的。最终，它们都会飞向天际，藏于云角，我就很难再捕捉它们跃动的身影了。

离中考还有一百多天，我时而感慨着时间如水，一去不复返。随着中考的愈来愈近，而我迟迟未能做出目标，并为之奋斗。我又是在犹豫什么呢？我怕我自己没能抓住这最后的救命稻草，没能静下心来好好学习；我怕我自己在未来的某一天失望难过；我怕我会自责现在的自己。

当然，我更害怕父母失望。他们对我抱有着期望，他们希望我变好，变得优秀。可这样的期待让我压抑。所以，我常常抽出闲暇，做个小梦。

倘若，我能像鸟儿一样，能选择那温暖舒适的南冥就好了。南冥乃天池也。我想，在狂风中，我也能奔跑；在烈日下，我也能奔跑……无论何时，我都会笑着奔跑，朝着远方。

那样的坚定的目标，或许比起所谓舒适的南冥好得多。有了目标，不论飞向何处，跑向哪里，他所抵达的地方都可称为南冥。

那一切的不幸也终将成为最后的万幸。年少有为，是最美的结果。含笑奔跑的一路，也是少年心中最缠绵的回忆。

我欲化而为鸟，飞向远方。

篇五：含笑奔跑的少年作文600字

他不是一个成绩优异的学生，也没有什么傲人的特长，因此他在班里显得再普通不过了。他唯一的优点就是跑得很快，体育老师常常表扬他，而他也以此沾沾自喜。

运动会即至，他自信满满报了短跑项目，在别人为此努力练习时，他悠闲自得。于是，那一次，他败了，败得如此狼狈，像被打了重重一拳，爬不起来。他变得沉默了。

一个雨后的下午，天气晴朗，空气中弥漫着潮湿泥土的香味。他独自踱步在操场上，慢慢坐在一个角落里，沮丧地盯着脚下的泥土。突然，一抹淡黄吸引了他的目光。这是一株折了的黄色的小花，倒在泥泞里，显然不堪雨水的重击，绿色的茎上还沾着几滴雨水，花瓣已经掉落了不少，只剩的三四片花瓣却还绽放着。他喃喃自语：“怎么折了还在开花啊。”

他盯着这只花，慢慢将它扶起来，嘴角一点一点上翘，眼睛一点一点明亮起来。是啊，折了也能开花啊，只要生命不息，奋斗一定不能止。于是，他又恢复了往日的自信。

他仍然沉默着，只是不再颓废了，放学后主动去练习跑步，内心不再有一丝懈怠，脸上露出极认真的神色，可以听到他的喘息声，看到他满是汗水的面庞，但眼神里满是坚定。夕阳西下，他的影子被拉得很长很长。

奔跑，让他愈发感到自我的力量。

又一次运动会，他认真地做着热身运动。随着裁判的一声哨响，他像离弦的箭一样飞了出去。当他冲过终点线时，道旁的老师和同学热烈地为他的胜利欢呼。那一瞬间，他感觉所有的困难都是为成功铺砌的道路，大大的笑容不自觉绽放在脸上。

“生命不息，奋斗不止”，他对自己默默地说。然后重新开始奔跑，笑着去挑战人生路上的其他困难。

篇六：含笑奔跑的少年作文600字

我们就像一个蹒跚学步的孩子，在名叫成长的道路上，跌跌撞撞长大，难免会有许多的磕磕碰碰，落得一身的伤痛。但我们不能就此放弃，应要重新站起来，含笑继续前行。

还记得一次运动会，我因一时冲动报名参加了女子800米。事后，我曾懊悔过，但最终依然坚定着自己的选择。

那天终于来到。挂着6号号码牌的我站在了起跑线上，深深呼出了一口气，抬眸仰望天空。清晰地记得那时的的天空很蓝，清澄得好似被水洗涤过一般，高远深邃的好似能够将人的目光永远吸附进去。、

但那时的我却无暇关注这大好的美景，只是停留了三秒，重新将目光收回，放到了赛道上。汗水就像不要钱似的，纷纷从额上冒出，流经眼角、嘴角，最后“啪嗒”一声，落在了橡胶跑道上。

“预备，跑！”发令枪“砰”的一声响，我们像离弦的箭般向前冲。只是没想到，我刚跑完一圈，戏剧性的一幕发生了。我由于重心不稳，整个人狠狠地往橡胶跑道上一扑，摔倒在地。

我抚着受伤处缓缓起身，看着渐行渐远的对手，一种挫败感油然而生。脑中却无由浮现了几天前在《青年文摘》上看到的一句话，“可以干扰自己的只有自己，无论坏境怎么变化，守住自己是最重要的。”

因为这句话，我的希望之火一下就被点燃了，双眸重新坚定起来，刚才的挫败感早已不翼而飞了。我重新起身，勾起嘴角，迈开步子，向前方的对手追了过去。是啊，就算跌倒受伤了，有什么关系？只要不放弃，我总会跨过这条鸿沟，走出这片黑暗。只要我战胜了这些，我必将浴火重生。我含着笑，继续向终点奔跑……

所以啊，少年们，继续含笑奔跑吧！要相信“阳光总在风雨后”，而且“爱笑的人运气总不会差的”。

篇七：含笑奔跑的少年作文600字

人的一生难免会遇到烦恼、挫折和困苦，但只要能以一种积极、向上、乐观的姿态面对，它们就会迎刃而解。——题记

天空下着小雨，淅淅沥沥，打在叶上，打在檐上，打在心里。一个蔫蔫的女孩儿独自坐在屋前的石阶上，她的心早已被冷水淋了个通透，不知冷暖……

面对考试的失利，她怎么也没有想到，原来自己居然可以这么差，差到被家人嫌弃，被同学嘲笑。她的心沉重极了！回首过往，从进入初三开始，她的学习状态就开始直线下滑，但她丝毫没有在意，认为这只不过是在放松自己，没有大问题。殊不知，就是这样的念头，让她的成绩一跌，再跌，跌得粉碎，跌得让人痛心。她有些懊悔地捶了捶头，开始埋怨自己。这与她爱笑，天生是个乐天派的性格，格格不入。

突然，一个念头从脑海中闪过，女孩儿有些兴奋地跳了起来，嘴中说道：“我为什么不能改变一下我自己，寻找更合适的学习方法呢？”说罢，她又像风似地跑回屋里，坐在书桌前沉思了起来……

从此，她就像变了一个人，变得更坚定，更爱笑，更积极，同时内心也开始变得成熟。当别人在课间打闹嬉戏时，她在座位上回味刚才做过的数学题，因为她知道上课后的知识点需要咀嚼消化。当别人在午餐后谈论明星八卦，“王者荣耀”，她坐在座位上整理归纳知识点，因为她知道时间是用来做有价值的事的，不能用来空想。她要努力，她要逆袭，她要以微笑面对生活，她要含笑奔跑，不负青天不负自己。

如果人生的路上注定要充满迂回曲折的考验，那么我也无所畏惧，我会一直含笑奔跑！

篇八：含笑奔跑的少年作文600字

已近黄昏，落日的余晖映在窗前书桌上，折射出淡淡的色彩。晚风轻拂，城市夜晚的帷幕拉开了。

来到书桌前，将书包拉开，笔盖一拧，本子一翻，开始每天的作业旅程。但这个旅程似乎不太顺利，简单的作业完成后，还剩下一些难题待我去解决。

歪着头，手扶着脑袋，右手拿笔在草稿纸上写写画画。十分钟后，我仍然没有任何思路，但我不想放弃，尽管还有一堆的事等着我去做。又不知过了多久，虽然有了几个思路，但还是解不出来，我开始急躁了。

此时，风儿轻拂过我的脸庞，似在安慰，又似在讽刺。一股不服输的劲，涌上心头，酸涩不甘中，我猛然抬起头，发现窗外已黑透了，灯火通明的城市昏暗了，夜已深！

最后一道防线在时间面前似乎是那样脆弱，明明知道耗不起，却还想坚持。世界静得出奇，这是一场没有硝烟的战争。待我安慰好自己的情绪，整顿好脑细胞，再次进攻，竟豁然开朗。不可言喻的喜悦涌上心头，胜利的号角在吹响。嘴角不自觉地微微上扬，欢喜、自豪交织在心间，面带胜利的笑意，我将难题解出来了。

我从不奢求我能够闪耀万丈光芒，我只求能够涂抹出属于自己的天空。我慢慢地坚持着，为它细细描绘。那样不可思议，那样动人心弦，含笑奔跑的少年！不畏艰难，砥砺前行，“含笑”不仅是指面上的神态，更是一种生活的态度，一种在奔跑路上永不放弃，永远坚持的勇气。当那些迷惘和绝望沉入角落时，你终究会感谢那个曾经勇敢的自己，那个奋不顾身的小小少年！

含笑奔跑，这大概是青春最美好的样子吧！

篇九：含笑奔跑的少年作文600字

空中残留的一抹余晖漫步澄澈的车窗，灯火阑珊，自是茫茫一片，撑起了相隔一线的天地，视线里只余下灿烂的红霞与漫天飞舞的灯火，交相辉映，不分彼此。

尘烟滚滚，吞吐着崎岖的道路和稀疏的车辆。记忆里小村庄终是与现实重合，凝望着熙熙攘攘的路上行人，静听着豪放粗犷的大声吆喝，深吸一口气，暗自感叹：“家乡，我回来了！”

青瓦白墙，绿树海棠，一如既往，埋藏在脑海深处的回忆一一浮现。攥起发出清脆声响的钥匙串，打开略显生涩的门锁，端详着熟悉而又陌生的房子，身心渐渐放松，仿佛有了归宿。一天的舟车劳顿，倦意不禁涌上，简略打扫一番后便倒头睡去。

翌日清晨，几缕阳光温柔的拂过脸庞，微风沁着几缕麦香扑鼻而来，耳畔是经久不息的大鸣。依稀记得几个小伙伴围在一起，奔跑在欢声笑语里，肆意的在稻麦田里进出。一入田野，那熠熠生辉的麦穗便将人影吞没，只有时不时传来的模糊的笑闹声，而眼前，就只剩下茫茫金海。沉浸在这片田野里，即使汗透衣襟，烈阳高悬，却丝毫影响不了少年们炽烈的热情。

目光远眺，转向了那座屹立在天地间的山头，依旧是那几个熟悉的身影，在那条横七竖八，用杂乱巨石铺垫的小路上，少年们矫健的穿梭着，领头的体力最为旺盛，还不时转向身后的伙伴，大声叫唤着：“快上来，快上来！”接着又一溜烟，一窜没了影。少年们俩个一对，三个一群，都卯足了力气，一个劲的往上冲，争先恐后，你追我赶……

攀上山顶，俯视着，凝望着，那田间泥泞的小路，山间崎岖的石阶，无一处没有烙印下我们的足迹，没有记录下我们的嬉闹。

我仿佛看见，石阶那段，奔跑着的少年们，夕阳的余晖洋洋洒洒的落在他们的身上，落在洋溢着青春年少的笑容上。