六年级作文真情流露500字(通用10篇)
篇一:六年级作文真情流露500字
愧疚
我站在书桌前朝着母亲大喊:“你能不能不要老管我!”母亲愣住了,张了张嘴,欲言又止,替我关好房门,下了楼。
那天晚上,母亲没有再进来过,她出门了,我则依靠在阳台上朝窗外望去。
窗外,凄清的黑夜来临,月亮孤独的悬挂在无穷无尽的黑暗之中摇摇欲坠。惨淡暗沉的月光被漆黑的树丛划碎了,斑斑驳驳的洒落满地,也氤氲了暗沉沉的房间。将我照得惨白,我却不想去开灯。我静静望着,望着母亲摇摇晃晃走进漆黑一片的树林,逐渐缩小,消失在我的视线内,我的眼眶红了,不住的吸鼻子。对不起,对不起……我为什么从来都没有照顾过你的感受?你又为什么从来都没有表现出来呢?我为什么我觉得你烦啊?我一定伤了你的心吧?孩子,我不想同你吵。孩子,我希望你能原谅我。我的心愈发沉痛,似碎了般。母亲,明明是我该向你道歉啊,最不应该同你吵得人是我。对不起,我不该朝您吼叫。风的呼啸声越来越大,锋利的风一刀一刀刺向我,刺进了我的心脏。我不忍去想,我为什么那样残忍,残忍到伤了母亲的心。
从我出生那一刻起,您就开始对我进行无微不至的关怀。目光所到皆是我的笑脸,心之所念皆是我的想法。您总是会替我考虑一切,将您的半生时光全部献给了我。十几年光阴似箭,您年轻的脸颊已渐渐生出皱纹了。我忘了您不只是妈妈啊,您还曾是一个花季少女。您为我的生命镌刻了无数美好回忆,我却为您的岁月刻下了一道难以磨灭的伤痕。
窗外,风更甚,夜更凄。
篇二:六年级作文真情流露500字
忐忑不安
我漫不经心地看向窗外,雨“滴哒哒哒”地落在地上,风好像生气了,越吹越猛,让我不禁想起了那个忐忑不安的下午……
我正和朋友有说有笑地聊天时,“叮铃铃”上课铃声响起来了,我只好无奈地坐会座位。这时,陈老师拿着一叠试卷走进了教室,他表情严肃,全班顿时安静下来。要知道,这个是上次考试的试卷,分数一定批改出来了,很快就可以知道我的分数了。我的手抖个不停,即使我努力地控制它,可它似乎已经不听我使唤了。若是我考砸了,那岂不是回家又要被批评了。如果考到90分以上,回家又可以舒舒服服的玩了,可是我的成绩一直不稳定,所以对这次考试压根没底,希望幸运之神可以眷顾我。
突然,老师念到“王梓恬,98分”,我的心就像坐过山车一样,突然冲下去,又上来,我竟然听成了我的名字。看见陈老师那个眼神,我差点被“死神”带走。外面的空气仿佛静止一般,所有的一切都像是静止了,只能听见自己的心跳声。陈老师的脸色越来越难看,分数也在不断的变低,我的脸绷着不敢动弹。终于,老师念到了我的名字。那一刻,我的心跳声可以盖过老师的声音,周围仿佛有成千上万只眼睛在看我,我大气都不敢喘,手心也早冒出了冷汗,老师才念出我的分数,91分!我长舒一口气,仿佛过了一个世纪。
雨渐渐小了,风也温柔了起来,树叶随风舞蹈,像是为我庆祝呢!
篇三:六年级作文真情流露500字
我记得是一个星期天的晚上,我在房间里写作业,弟弟就在房间里大喊大叫,还在床上跳来跳去,我当时特别生气,于是我想都没想,直接就冲了过去,不管不顾就是一“啪”,重重的一巴掌打在了弟弟脸上,只见弟弟脸上瞬间露出我的“魔掌印”。这时弟弟就大哭大叫,这种“大阵势”立刻引来了妈妈的关注,妈妈来到房间详细的了解了事情的经过后,首先对我进行了批评教育,因为我是哥哥应该照顾好弟弟,不能动不动就打弟弟,要跟弟弟讲道理,现在弟弟年纪小,不懂事,我更应该好好引导他,不管遇到什么事情可以尝试多与他沟通,让他以后真正成为一个讲道理的小朋友。批评我之后,妈妈同时也批评弟弟,经妈妈一翻“动之以情,晓之以理”的教育后,弟弟会心的笑了。
妈妈的一翻教育批评过后,我心情也平静了很多,心里不由得后悔动手打了弟弟,脑海里瞬间联想到了我和弟弟生活中的点点滴滴。是谁在我失望的时候给我送来惊喜?是谁在我身体疼痛难忍的时候给予关心?就是他——我最亲爱的弟弟。他总会在我饥渴难耐的时候,把自己仅有的小部分零食毫不保留的把它给我,而且眼睛直冒金光,还口是心非的说自己一点也不饿。他还会在我摔倒可破膝盖疼痛难忍的时候,在一旁安抚我的心情,让我一瞬间的疼痛都化为乌有。想到这些,让我心里不由得很愧疚,这也让我明白任何事情都不能用武力来解决问题,要“动之以情,晓之以理”。
篇四:六年级作文真情流露500字
“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息”出自唐李涉《岳阳别张祜》
——题记
十二岁的经历,虚无缥缈;十二岁的思考,渐渐淡去;十二岁的奋斗,井然酝酿。面对小升初,我奋斗的宣言,何尝有用?面对时间的流逝,我却时时漠然。教室里茫然的我一心要做出坦然的姿态,殊不知时间讥笑着从我身边流过……
我感觉有一种洪荒伴随着时间向我轰来,窃走了我的回忆,冲淡了我的触觉。每天我都坐在教室里无所事事,看着其他同学嬉戏,我对日升日落已经没有感觉了。
周五的下午,我赶去学校,暖烘烘的阳光洒在我的身上,让人倍感困意。到了教室,便是一味的做功课。想着回家后仍是惘然……突然,我的好朋友拉着我跑向操场,我迷迷糊糊的,只记得她说了这么一句话:“看你惆怅的样子,以我多年的经验,你需要去操场跑几圈,发泄一下心中的忧愁。”
接着,我便与她在懒散的阳光下奔跑。风在我的耳边吹过,我仿佛听到了时间流逝的声音,每次脚落在地上,手臂前后挥动,一分一秒时间就这样过去了……我终于感受到时间流逝的飞速。我浪费了多少时间啊!
“亡羊补牢,犹未晚矣。”我后悔轻视时间了,小升初考试只是学习道路上的一个小关卡,我要把这仅有的时间好好利用起来,给自己的小学交上一份满意的答卷,为以后撰写自己绚丽独一无二的人生打下坚实的基础!
篇五:六年级作文真情流露500字
“人生无常,大肠包小肠。”我们的一生,总会经历许多事情,有过不同的感情,可能是欣喜若狂,可能是追悔莫及;可能是愤怒,也可能是沮丧。但我,要写的却是一件让我十分忐忑不安事。
就在上周星期五,我和易凡轩、汪蔚林等朋友一起在三楼走廊尽头玩一种叫:“踢瓶盖”的游戏。正在玩的十分开心的时候,悲剧发生了。不知道是谁跘了易凡轩一下,他的头不偏不倚的撞在了旁边大石柱的边角上。一开始,我们还不以为然,抓住他的四肢把他抬了起来,可直到杨泽锴大喊了一声:“啊!出血了!”我们才开始慌张起来,快马加鞭的把他送到了医务室。虽然后面怎么样了我不知道。但我觉得应该不会有什么大碍。随后,陈骏翔把易凡轩的衣服拿了过来,看着那红红的一片血,我不禁十分忐忑。因为我是第一当事人,这种感情是别人无法感受到的。
过了一会儿,班会课开始了,但我却无心去读。看着奖品被一个个拿走,我又不禁想到了易凡轩。
下课了,我们走到了易凡轩的桌前,为他做了诚心诚意的祈祷。要不是当时没读过“般”若波罗蜜多心经”,不然我就开始念“jiàndìjiandì“了。
过了两天,我踏进教室,发现二易凡居然回来!我心里的大石头终于落了地,又开始了我的谈笑风生。
篇六:六年级作文真情流露500字
您是一本书
张靖瑶
您是一本书,一本永远看不透的书;一本在伤心时,一看就开心的书;一本在快乐时,一看就快乐的书。这就是您,一本我最爱的书。
在我伤心时,您就是一位天使。有一次,我的试卷发下来了,顿时天空中满是乌云,暗暗的,好像要掉下来,因为这张试卷我只考了88分。我心里如刀扎一下,一直在想:我没考好,没考好。
放学了,我脸一直朝下,脸上一点儿也不开心,嘴也向下弯。妈妈见了,疑惑地问“怎么了,被同学打了,还是考试没考?”我点了点头,慢慢的说:“我没考好。”“好了,我们回家说。”妈妈温柔地说。
回到了家,我把试卷给妈妈看了一下。妈妈坐下来语重心长地说:“好了,一次考不好没事,这只是第一次考,下次努力就好了。没事的,不要伤心了。”“知道了,我下次一定努力考好。”我小小声地说。“对,下次再努力,快去写作业吧!”妈妈摸了摸我的头,温柔地说。听了这话,我全部的伤心都没有了,立马又开心、又快乐了呢!
快乐时,妈妈会和我一起,像个淘气的小孩子。每到周末有风时,妈妈会带我出去放风筝,看着风筝从地上慢慢飞到空中时,我一下子就感觉自己像风筝一样长大了。风筝在天上飞,我在地上跑,我们一起自由自在的。
妈妈您是一本书,和我一起幸福成长。我爱这本书,我更爱您——我的母亲。
篇七:六年级作文真情流露500字
后悔
——605陈晓璋
每当看见那铜牌,后悔之情油然而生。
“哎,怎么变成了个铜的?”在三月份综合能力检测中,我只考了全年级第80多名,“怎么可能?上次不是30多名吗?怎么退了这么多?”上次的期末综合测试,我是银的,这次却是……
“为什么这个月没好好学习?你看看你这个月多懒散!你有把学习放在心上吗?你……”我听着爸爸的骂声,心里恨自己,恨自己为何不把学习放在心中。心里后悔,后悔当时要和同学们玩物丧志;后悔没有认真听老师讲课;后悔没有好好复习;后悔考试时太自信而不去检查;后悔……心中数不清的后悔。我恨不得马上去学习,去抛开那些无用的“玩具”。
还记得考试前几个星期,我还在和同学们交易卡片,把全部精力都放在卡片上,上课时看,下课时聊,晚修时和同学眼神交流,做出了很多与学习无关的事。为什么要这样?为什么要把精力放在无用的东西上,而不放在学习上?我后悔我为何要和同学去交易卡片?后悔我没有管好自己而去痴迷于卡片,我后悔不听老师的警告,我后悔……想到这儿,又有数不清的后悔。
我真的无药可救了吗?不!我知道世界上没有后悔药可吃,但是知错能改,善莫大焉!我现在要做的是专注于学习,上课认真听讲,课后认真复习,争取下一次把丢掉的银牌拿回来,当然,目标是拿金牌,我会努力的!
是那个铜牌,让我追悔莫及!是那个铜牌,让我燃起斗志!
篇八:六年级作文真情流露500字
要说让我印象最深的感受,那肯定是愧疚了。每当想起那件因为我自私和虚荣而欺骗了朋友的事,我总会愧疚无比。
那是一个星期五的早上,正当我拿出数学练习卷准备做题时,我的朋友小涵向我走来,对我说:“呀,这些题可真不错,能借我看看吗?”“现在不行,下午吧!”我回答道。回到家后,我不由得想:小涵和我成绩差不多,如果这些题被她做了,我不就没有优势了吗?可我已经答应借她了,这可怎么办呢?我犹豫再三,最终虚荣心占了上风——不借。
下午,我跑到小涵身旁,告诉她:我的那本练习卷丢了,那时她有点失望,但也没说什么。铃声响了,我们进行了单元测试,我发现测试卷中有不少题目和练习卷的差不多,我心里甭提有多高兴,真是乐开了花……果然,成绩一出来,第一名非我莫属,小涵比我少了几分。我不禁有种自傲的感觉,偷偷地看了一眼小涵,小涵发现我正在看她,没想到她竟对我竖起大拇指。那时我愧疚极了,觉得自己为了虚荣心而对朋友撒谎,实在对不起朋友,于是连忙把目光移开。放学后,我鼓起勇气走到小涵身边,与她道了歉,并说出原因。我想她肯定会很生气,肯定再也不理我。没想到,小涵说:“你知错能改,我原谅你了。”听了小涵的话,我心里不由得更加愧疚了。
现在,我每当想起这事,我依旧会为自己的自私与虚荣感到愧疚。我也明白:自私虽能使自己获得某种满足,却会让自己丧失更多珍贵的东西。
篇九:六年级作文真情流露500字
围墙外的悔恨
605班吕思颖
围墙外,几个小孩儿拿着树枝拨弄着一只小乌龟的头,小乌龟害怕地把头缩进去,旁边的树后躲着一个人,我。
大概在小学四年级,我在一个周末下楼散步,隐约听见围墙外有嬉笑声,按捺不住好奇心的我随着声音找到了声音来源处,我躲在大树后。三个小男孩人手一根树枝,不停地戳着一只小乌龟的头,小乌龟好像在发出求救,用那双有灵性的眼睛望着我,我却迟迟没有去阻止。等我缓过神来,小乌龟已经奄奄一息,小孩们也溜了。
我被当时的场面吓住了,一句话也不敢说,我内心受到了极大的谴责,要是我当时阻止了,小乌龟就不会死。眼睁睁的看着一只小生命被折磨,就好似看见了我家小狗被狗肉贩鞭打。想到这里,不禁流下了悔恨的眼泪。
之后的几天,我做什么事都漫不经心的,有时候就呆呆地站着,脑子里都是小乌龟。脑海里市场浮现出小乌龟临死前可怜无助的眼神,就好像是我亲手折磨死它的。每当我看见乌龟,便心惊胆战地认为是那只小乌龟,心一阵绞痛,泪水止不住的在眼眶打转。
我受不住后悔的滋味儿,回到了那个围墙后翻着土找到了乌龟的冷冰冰的遗体,帮他翻了个身,为它做了一个简陋的墓。双手合十,为它行了个礼。
现在,我家有只小乌龟,今年二月十三日买的,而它,是两年前二月十三日前去世的。
篇十:六年级作文真情流露500字
那颗忐忑的心
605班邓家和
生活就是一个五味瓶,有开心有悲伤,有愤怒,有苦涩。但你有过既期待,又忐忑的经历吗?
记得有一次,老师突然将我和其他几位同学过去,说是要在下周每人讲一篇课文,我的心立马就激动起来,在如此多的同学中,老师选中了我,那证明我还是非常棒的,但是这节课该怎样讲了,点头绪没有。下周就要在全班面前讲课了怎么办呢,我又回到座位上就立马拿出资料书翻看,左翻翻右划划,还是不明白如何讲,脑子就像被粘住一样,主任都转不动,我越来越焦急想着,我的心扑通扑通的跳,想着要是下周没有讲好老师批评我,同学嘲笑我怎么办?我仿佛掉到了一个深渊里一直徘徊,突然我灵光一闪,老师讲课都离不开课后题,我为何不从哪里入手呢?找到思路以后我就顺藤摸瓜把要讲的内容理了一遍,这我才感觉没那么担心了,眼里还流露出一丝期待的神色。
到了讲课那一天,整个上午我都无心听课,满脑子都是下午要讲的内容,我如坐针毡。上台的时候,我的腿像灌了铅一样沉重,冷汗浸湿了我的后背,手不停的颤抖,说话也总是结巴,脑子里的东西都忘得一干二净。我忐忑的望向老师,看到的却是老师鼓励的目光,我充满了信心,有条不紊的把要讲的内容讲了出来,这次我取得了巨大的成功。
生活的道路上,到处是困难,到处是忐忑,到处是危险也到处是机遇,我们把握住机遇充满信心面对挑战才能获得成功。
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