空中课堂让我们飞得更高作文
一场突如其来的新冠肺炎疫情让我们措手不及。开学之际,我们无法像往年一样按时回到学校,与敬爱的老师、亲爱的同学们见面。在我们焦虑与迷茫之时,老师辛勤付出,为我们准备了特别的开学礼物——“空中课堂”,让我们停课不停学,足不出户,既学到了新知识,又收获了乐趣。
2月17日早晨,我迫不及待地在电视机前等待,“空中课堂”与我们见面了,伴随着庄严的国歌,五星红旗冉冉升起,我穿着校服,唱着国歌,向着国旗敬礼,心中祝愿我们的祖国富强,人民平安。
语文课上,笑容可掬的老师引领我们感受了诗人对美好田园生活的热爱之情;通过数学课我们知道了如何观察不同角度的图形;英语课让我们学会了如何用英语去表达交流……我们在学中玩,在玩中学,快乐上课每一天。
音乐课上的杯子舞给我的印象尤其深刻。杯子舞,顾名思义,让杯子跳舞。看到屏幕里老师手中的杯子在飞舞,我感到眼花缭乱。我也兴致勃勃地跟着练习,第一部分很简单,先双手拍两下,再拍桌子四下,然后拍两下手,最后把杯子提起来,敲一下。就听一阵“啪啪,咚咚咚咚,啪啪,叮”。可是,第二部分就不那么简单了,十分考验手的灵活性。首先,双手在桌子上拍一下,紧接着把杯子倒扣在手上,再在桌子上敲一下,左手拍一下杯子,然后左手再拍下桌子,最后扣回来。虽然有时会卡一下或做错,但只要多练习,就可以像老师那样做得如行云流水,配上音乐更是棒棒哒!
美术课很考验动手能力,老师教我们做小灯笼。我先准备好工具:纸、双面胶、剪刀、尺子、铅笔。学着老师的样子,我先把大红纸对折,当然不要折满,一边折小,一边折大,再在短的一面贴胶、对折,接着,在短的一面画上竖线,剪成条,然后在长的那面边上贴胶,把条子贴在胶上,把纸竖着卷成柱形,最后用黄纸装饰在两头,粘上挂带。一个大红灯笼就做好了。
“空中课堂”虽然只有短暂的20分钟,但这背后凝聚着每一位老师对我们的爱。在这次的学习旅程中,我学会了用多媒体软件学习,听课中及时记笔记,完成作业后及时在云校家上传给老师,在微信群里和老师及同学沟通、交流……
但我心里也非常想念充满欢声笑语的校园,希望早点与老师、同学们相约在春暖花开的校园里。所以在这特殊时期,我们要齐心协力,共抗疫情,相信我们一定会战胜疫情,早日重返校园。
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