那节课令我陶醉作文500字
在九月温情的阳光下,我正式步入了中学。新校园、新老师,新同学。一切对我而言,都是陌生而又新鲜的,宛如一张白纸。
可有一节课,率先在这张纸上留下了浓墨重彩的一笔。
我对这节课的初印象,是那些躺在拭琴布上琳琅满目的乐器,一个有着土红色的脸的中年人随手捞起一个陈列在布上的乐器,开始演奏。
他吹的是一首《关雎》。我远远听去,乐符如蚕丝般流入耳中。荇菜载着欢畅,随风而起。声音一点一点,从他手握处传出。又似让人在陶渊明的“桃花源”里。好不快活!
一曲奏毕,我不禁足,凝望,再三回眸,回味这首曲子。
我不禁将目光转向那个中年人,硕大的蒜头鼻十分显眼,身着格子上衣,是那种放在人群都找不出来的样子,但在那笨重的眼镜后面,藏着一双深邃的眼睛。如他刚刚所吹的埙一般。
他便是我们的音乐老师,业余爱好配音,除此之外,学校的各类活动大多都是他一手操办。
他之所以吹埙,是因为这是他在路边一位年过七旬的老人地摊堆上买的。他述说着:“老人用一双布满皱纹的手,在埙上描绘出山川河流。人们来来往往,心中由然而生一种敬畏感。这个年龄的人,本应安享晚年,可她却在为生活打拼。毫无怨言。”
那节课,令我陶醉。我因那美妙的音律而陶醉。我为那振奋的故事而陶醉。
阳光抚得人发酥,而埙携着它满身满心难以言说的故事,陶醉了千万人的灵魂。
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