快乐大课间作文600字

“叮铃铃！”下课啦！就像被魔法棒点了一般，刚才还沉寂着的校园一下子沸腾了起来，三五成群的同学们，就像飞出笼子的小鸟一般，各自开始欢乐而又短暂的课间活动之旅。通常，操场控的同学们是最为飞速的。瞧！操场中间那块绿色的大草坪，跳大绳的同学早已排起了长队，甩绳的同学有节奏的喊着1、2、3、4，跳的同学跟着节奏，一个个鱼贯而入，又鱼贯而出，跳的那么轻盈、娴熟，整个队伍像一个大S，又像一条巨龙在绿茵茵的草地上腾云驾雾，壮观极了；再看操场的左前方，是个轮胎区，一只只废旧的轮胎按一定的几何图型摆放在草地上，也被好玩的同学们用来做“跳轮胎”的游戏，对于那些可以在轮胎上跑动却又保持良好平衡久久不下的同学，女生喜欢用石头剪子布来决定谁把机会让给还没玩的同学，而男生则用扳手腕的方法，勇者胜出；环顾操场，还有信步慢走的，有在树荫下轻声细语聊着天的，操场因有了同学们的欢声笑语顿时变得一片生机勃勃。

如果把操场控的活动叫做课间远游，那么走廊控的同学们就是一次郊游。看，他们只需走出教室，在长长的走廊里划定区间，就有了不同游戏的归属地。单脚跳的在走廊划定一个路程标的，撕名牌的通常在转角处的大空地进行，而藏猫猫的基本会选离教室门近些的地方，这样也就有了墙啊、门啊、进出的同学啊拿来做隐蔽物，一切都那么井然有序而又和谐美好，好像都是提前商量好了一样，同学们从来不会因为地盘这事争吵生事，当然不同的游戏场地总是会有一帮忠实的吃瓜观众，有加油喝彩的，也有暗送信息提示藏身之地的，其乐融融，就算是寒冷的冬季，课间却依然温暖如春。

“叮铃铃！”上课啦！沸腾的校园又像被魔法棒点了一下，“倏”地安静了下来，而同学们脸上的奕奕神采，却伴随了整个下一节课。