他实在好玩儿作文600字

在四年级时，我的数学成绩可以用不堪一击形容。也正是因此，才让我遇见了他——猴哥。

猴哥是我们给他起的外号，其主要原因是他的顽皮与独特的幽默。他高大的骨架下映衬着一副黝黑的皮囊，顶着一头总共是乱蓬蓬的头发，一副黑眼睛显示了他渊博的学识，然而纵使这样，也遮掩不住他那幽默的风趣。他，带领着我们走进了数学的殿堂。他上课时，总能将枯燥乏味的课程用自己的方式，添上一笔火红的热情与欢乐。

记得那天，我在座位上坐定，看着即将要讲的模型，头皮一阵发麻，集几何，是我不喜欢数学的一大理由，看着乱七八糟的图形，仿佛自己的脑子也像它们一样成了一堆杂乱无章的线条。

猴哥在白板上画了一个类似于风筝的图形后，便滔滔不绝的讲开了：“有一天，”他顿了顿，环顾四周，像是要找一个目标，目光落在了班里最爱说话的一名男生，示意了他一下，表示主人公是你后说“这位同学数学考了零分，惹得他父亲极为生气，把他揍成了这样，”他指了指那个图形，“又穿了两个签字用线把他放上了天，自此就有了风筝模型。”

虽然这个想象堪称天马行空，但由于实在好玩，于是成功引来了全班同学的哄堂大笑和所有人积极的兴趣。

“现在预习过的同学告诉我，他的肉和两根签子有什么关系？”猴哥赶紧趁热打铁的问，狡黠而又期待的望着大家。不少好奇心被点燃的学生举起了手，回答了问题，这是我大吃一惊，似乎那些缠在一起的线段忽然被解开了恍然大悟，也像其他人一样，用欢声笑语度过了这堂课。

在他的指导下，我的数学成绩不断上升，他用独特的幽默赶走了我内心对数学的恐惧。我们则通过欢声和对数学的兴趣驱赶了春天的未知，夏日的酷暑，秋天的萧瑟和冬日的严寒，在数学之路上用快乐相互扶持，共同进步。他，实在好玩。