有趣的美术课作文500字（推荐11篇）

篇一：有趣的美术课作文500字

“耶！下节课是美术课了。”刚上完数学课，就有同学在叫喊。我们都喜欢上美术课。

“叮铃铃’上课了，有的同学还在嘻嘻哈哈。突然，走进来一位非常漂亮的女老师。同学们都震惊了，正怀疑这位老师是不是走错了教室，她却抢先说：“同学们好，我叫肖老师，这一学期你们的美术课由我来上！”

“哇！学校领导来教我们的美术，这实在是太刺激了！”有同学在下面嘀咕。“是谁在下面说话？”肖老师大喊。我们被吓了一跳，都不敢再说话了。

只见肖老师拿着粉笔在黑板上画了一个威武的门神。成品出来后，我们都震惊了，肖老师画得栩栩如生，美极了。方方的脸，长胡子飘飘，右手持一把剑，左手拿着一长符，写了“万事如意”。

我正欣赏着肖老师的画，刘贝祎突然转过身来，神秘地说“李思张，你猜我画了个啥？”我定睛一看，笑得我眼泪都出来了，她画的门神居然穿了条裙子。

金子涵的就更搞笑了，他自称自己的门神是二次元的，还一边大喊“门神驾到！年怪人，看你跑哪儿去！”逗得大家哈哈大笑。

而我画的门神也好不到哪去。看到自己画的画，我哑然失笑。帽子大得快掉下头了，衣冠不整，跟肖老师的比起来显得更丑了。

经过这一次美术课，我比以前更喜欢上美术课了。

篇二：有趣的美术课作文500字

今天，我激动的准备上美术课。今天的美术课有啥不同吗？是的，因为老师说今天要在小白鞋上作画。

我等啊等，终于等到了这节梦寐以求的美术课。上课了，一只只小白鞋整齐划一的摆在讲台上，我们是多想得到它呀！于是，我们努力的挺直了腰，双眼炯炯有神的盯着黑板，因为老师说表现好的小朋友才能第一时间领到小白鞋。可是，越是期待，时间越是难熬。老师一直都没有把小白鞋发给我们。他似乎还在等什么东西一样。

突然，门打开了，有一张张纸“飞”了进来。原来是让我们临摹的图纸。我们恍然大悟，老师让我们首先在透明的纸上描绘出自己想要的图形，注意两年都要描。然后把透明的纸贴到小白鞋上，最后再描一遍……老师还在仔细的讲解着，我们都跃跃欲试，希望赶紧让我们实践一下。

“好，接下来，我叫到名字的人上来领小白鞋和透明图纸。”终于等到老师发话了，我赶紧把腰背挺的比椅背还直。自然我是第一个上去挑的。我选了一个皮卡丘和可达鸭。在激动之余，我聚精会神的动手勾勒出它们的轮廓，我画的比任何一次都要仔细，我一定要做出一双别具一格的小白鞋，我心里美滋滋的想着，手上也不闲着……

终于，我做好了一双非常精致的小白鞋，鞋子上的皮卡丘和可达鸭，颜色鲜艳，表情栩栩如生，很是活泼可爱。我郑重的把我的作品交给老师，老师还赞扬了我。

最后，大家都画出自己心爱的小白鞋。真期待下次还能有这么有趣的美术课。

篇三：有趣的美术课作文500字

那一天，教室里的我们正津津有味地听美术老师讲课。教室外的天空却变得乌云密布，紧接着狂风大作，下起了倾盆大雨。同学们既慌张又兴奋，你一言我一语地讨论起来。不一会儿，雨声、讨论声就把老师的声音都盖住了。我心里暗想：这么吵闹，老师肯定要生气了！谁知，美术老师却话题一转，说道：“大家讨论得这么热闹，那就把你脑海里的大雨天用手中的画笔画下来吧。”

顿时，教室里的声音小了不少，大家都开始“挥笔大作”，教室里又安静了下来。我朝窗外看了几眼，回想了一下刚刚的景象，便动起手来。我用深深浅浅的灰色画堆叠的乌云，用鲜明亮丽的黄色勾描云层中的闪电，用深蓝色涂鸦被大风吹得翻转不停的雨伞……最终，一幅隐藏着猛烈的暴风雨的画完成了。

到了上交作品的时候了！老师把大家的作品一一展示出来。只见，有人把闪电涂成了青绿色，有人让乌云“落”到了大地上，还有人让雨伞带着主人“飞”上了天……最有趣的是，张同学让一阵“狂风暴雨”化身成了一场“和风细雨”，李同学让雨滴从地上飞向了天上……哈哈哈，同学们的奇思妙想真是太有趣了！

此时，我忽然想到：同学们会怎么评论我的作品呢？我赶忙跑过去打听。没想到，他们居然对我的作品赞不绝口：“你看，这幅画上没有画一滴雨，但却让我们感觉到一场暴风雨马上就要来了……”听到这里，我高兴得一蹦三尺高。

教室外，大雨依旧哗哗地下着，它肯定不知道教室里的我们却已经让风雨“千变万化”……

篇四：有趣的美术课作文500字

“叮零零，叮零零”上课铃响了，我们大家安静的坐在座位上，等待美术老师的到来。

老师一进教室就对我们说：“今天我们来画速写”。当我听到这词语时，心想速写一般是画像梵高一样的大人物，我是不可能画出来的，我这画画的手艺不咋样。

这时老师把书放在投影下，指着书中的图案，让我们学着画巷“巷子”，我看着它久久不能提笔画，不知道怎么画，又怕画错了老师批评我咋办。

一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……我才开始动笔画，脑海里回想着老师教的方法：首先要在画本上定位，然后再画线条，最后画透试点把线条慢慢画直，画的时候一定要慢慢画千万不要急，这样才能画出好画。

我跟着老师教的步骤我画出了一个巷子，我看着我的画再看看老师的画感觉我画的太渣了，这怎么交上去呀，重画时间又来不及了，我硬着头皮怀着忐忑的心把画交了上去。

我站在上面生怕老师会骂我，我低着头不敢看她，这时老师说话了，我心想：糟了这下要挨批评了。“你们看这位同学画的巷子多么生动。”

老师不但沒有批评我，反而表扬了我。看到老师紧张的我，慢慢放松起来第一次被表扬心里别提有多开心。

从这次表扬让我逐见有了自信，让我慢慢的改变了人生的方向。

加油吧！要相信自己你是徐悲鸿二世不应该是韩谨鸿一世。

篇五：有趣的美术课作文500字

新学期第一堂美术课，我们在聊宇宙飞船。周老师问：“你们想象一下，飞船会建成什么样？”

“圆形！像球一样圆，有凹凸不平的小行星守护着，全身上下都有金钢。”我举手回答。

“不错！”周老师很惊讶，“想像很丰富呀！圆滚滚的，像一个球，一定飞得很快！”

“周老师，飞船是魔方形的。”

“飞船是铅笔形的！”

“还有樱桃形的！”

……

同学们脑洞大开，飞船的形状千奇百怪。

“你们想像力都很丰富，想知道周老师心目中的飞船是什么样吗？”

“想呀！”“周老师，快说！”我们迫不及待地大叫。

周老师不紧不慢地说：“周老师心目中的飞船，是一只癞蛤蟆形的！”

“癞蛤蟆！”霎时，教室里哄堂大笑。

“你们可别笑，癞蛤蟆飞船用处可大了！凸出来的是停机坪，敌人来了，那里的小癞蛤蟆战斗机飞出来打敌人。癞蛤蟆又叫蟾蜍，是一味中药，有消炎解毒的作用，人生病的时候，大癞蛤蟆会分解成连显微镜也看不到的小癞蛤蟆。科学家利用喝水和打针，让小癞蛤蟆进入身体跟细菌打仗！打败细菌后，我们只要打个喷嚏，小癞蛤蟆就能从身体里排出去！”哦！这样呀，同学们恍然大悟。

“这就是仿生学，像无线电波利用了蝙蝠的声纳功能，潜水艇利用了鱼的鱼鳔功能等等。”周老师好像有很强大的磁力，深深地吸引我们，“来，我们拿起彩笔，一起来画画心中的宇宙飞船。”

这堂美术课，让我们了解了这么多的科学知识。美术课，真有趣呀！

篇六：有趣的美术课作文500字

昨天下午，我去上了一节美术课，有趣极了！去的路上我还哼着小曲儿，别提有多开心了！

奶奶把我送到美术班楼下，我先坐电梯到三楼，出了电梯直奔教室，然后就找了一个位置坐下来，马上就到时间了，老师开始讲课，我迫不及待地想听这节课的内容。

今天要画三足龟，它之所以叫三足龟，是因为它只有三只脚，前面有两只脚，后面有一只脚，而且后面的一只脚比前面的两只脚大，老师给我们介绍地很详细，我听的很入迷，随后老师在电脑屏幕上给我们展示了三足龟的图片，下面就是我大显身手的时间了。

首先画三足龟的头，头是圆柱形，接着画龟壳，龟壳最后还要设计创意，我的创意是几座高山和瀑布流水，再画三只脚，最后涂颜色。山和水我选了蓝色、深蓝色、绿色和浅绿色，老师还特别强调涂颜色时要注意突出渐变色，三足龟的颜色我选择了深黄和浅黄，最后效果图出来了，我看着吧还行。

唉，我还是办了件大糗事，最后写标注和落款的时候竟然把三足龟的足写成错别字了，老师看我直挠头，就安慰我说：“没事的，将错就错吧，这或许能成为你记忆中最难忘的作品”，瞬时我豁然开朗，反而觉得很有趣了呢！

虽然这次我这次美术课有点小粗心，但是却让我从另外一个角度欣赏了自己的作品，别有一番风味。我以后可要好好改改我这粗心的毛病啦！

篇七：有趣的美术课作文500字

星期四的下午，美术课上老师教我们做盾牌。马老师用简练的语言给我们讲了盾牌的制作过程。

老师讲完，我拿着一张4K的大卡纸，让马老师帮我剪成盾牌的形状。只见，马老师拿起剪刀，麻利地在卡纸上剪来剪去，不一会儿，盾牌的形状就剪出来了。

我拿着剪好的卡纸开始忙活了起来。我先从蓝色纸上剪下两个比较大的圆片，又从绿色的卡纸上剪下两个较小的圆片，接着用双面胶把这两个小圆片分别贴在两个大圆片上，并把它们贴在盾牌中间位置上，这样盾牌的眼睛就做好了。然后，我从淡蓝色的卡纸上剪出像小鸟翅膀一样的羽翼，把它们贴在眼睛的下方，然后用橙色卡纸剪出弯弯的眉毛，红色卡纸剪出尖尖的嘴巴，莹光浅粉色卡纸剪出像桃子一样的鼻子，黑色的卡纸剪出细细的手臂。最后，在马老师的指导下分别贴在盾牌的相应位置。一个栩栩如生的盾牌诞生了！

做完盾牌，我又拿出灰色的卡纸剪了一个菱形和很小的长方形，用黑色的卡纸剪了一个又细又长的长方形，再用双面胶把剪出的卡纸连接起来，一个攻击性的武器——长矛也大功告成了。

看到早已做完作品的同学们争先恐后地找老师拍照留念，我也情不自禁地拿起了我的作品。可是，下课铃声响了，哎，真可惜，差一点就可以拍照了！

这节课不仅提高了我们的动手、动脑能力，也让我们了解了盾牌的功能和特点，真是一节有趣的美术课啊！

篇八：有趣的美术课作文500字

在周三的一节美术课上，每个同学的手里都有一根彩色的铁丝，在这一节课上，我们要自己动手做一个真正的雕塑。

我们班每一个同学手中的铁丝都大有不同，有蓝色的，有黄色的，也有粉色的，甚至还有彩色的。不好！那是什么！全班同学的目光都集中到了一张桌子上。紧接着，大家开始大笑，只见那桌子上有一条像蛇一样的修水管的大钢丝！

随着大家的欢声笑语，打响了上课铃，老师给我们放了一个制作铁丝人视频。放完视频老师说：“今天我们要动手制作一个铁丝人……”

到了同学们最喜欢的动手时间，我先把我精心准备的天蓝色铁丝取出来，找到了铁丝头，用小夹子夹住头，用力一扭，“呯！”清脆而小巧的一声，铁丝断了！于是我再一次动员，这一次铁丝并没有断，不过我做出来的东西实在太小了……等我把头做好了，看看别人，已经做完胳膊了！我加足马力，拿着夹子，东忙忙西转转，终于赶上了同学们的速度，该做底座了，铁丝太长了！于是我干脆上手，又一阵忙乎，一个体态优美，比例完美，身材苗条的芭蕾舞演员，终于亭亭玉立的站在了我的面前。老师把我请上台去，让我介绍这个我自己做的雕塑，等我说完，我都可以看见同学们赞美的眼神！

美术，一个抽象的概念。有趣的美术课让我感受到了艺术的魅力！

篇九：有趣的美术课作文500字

大家喜欢美术课吗？我就很喜欢美术课，因为美术老师会教我们做手工、画画，还会教我们剪纸。

记得那节美术课上，老师让我们用丙烯颜料在玻璃上作画，这时的我早已兴奋不已，打开颜料画了起来，嗯，画什么好呢？是水果、是海洋、是人物、还是星空？要不画水果吧！我说干就干，先画了一个穿着绿色厚外套的大西瓜，看着就让人流口水了。接下来我又画了一个硕大无比的牛油果，它大得比西瓜都大，中间的果核被我涂得油亮亮的，真是一个罕见的牛油果，然后我画了很多水果：香蕉、橙子、草莓……

各种水果“闪亮登场”了之后，我觉得瓶子上还少点什么，仔细一想，发现水果吃不饱人！我赶紧画了三块迷你到只够玩具娃娃吃的披萨饼。终于画完了！但转念一想，我为何不再画一棵树呢？人们坐在树下边吃美食边看风景，那该多好啊！对，就这样画！我立刻奋笔疾“画”，把我最拿手的树画了出来，又在上面画了一个个香甜多汁的水蜜桃，旁边还有深红色和浅红色的花瓣从树的枝头上飘落下来，再看看树脚下，花瓣已经铺上了厚厚一层了。

当一个漂亮的蝴蝶结系在瓶口上时，我感到心满意足，老师说我的瓶子真好看，我激动不已的交了作业，高兴得一蹦三尺高。

这节美术课我真是收获满满，我喜欢上美术课！

篇十：有趣的美术课作文500字

“丁零零”上课铃响了，同学们早就盼望这堂美术课了。因为这次要捏橡皮泥。

老师在黑板上写下“神奇的恐龙王国”几个字。同学们瞪大眼睛看着老师示范。示范完，老师说了声“开始”，同学们立刻大显身手起来。

我准备捏一条剑龙。我拿起深绿色的橡皮泥，把它揉成胡萝卜状，再用刀刻出一道道横纹，这样尾巴就做好了。然后，我把橡皮泥搓成椭圆形当作身子，再搓出细长的脖子和四条粗壮的腿，又搓出圆脑袋，并刻上鼻子和嘴巴。最后，我把它们小心翼翼地拼接起来。就这样，我的剑龙做好了。可是，我左看右看，它都没精神。怎么回事？啊！原来忘记安上眼睛了。我赶忙团了两个小黑球安在脸上，我的剑龙立刻精神焕发。只见它昂着头，像是对着蓝天高声鸣叫。我在心里“呜……呜……”地叫着，为剑龙配音。

这时，同学们的恐龙都做好了。仔细看同学们做的恐龙，有的撒开四蹄在奔跑，有的正在低头吃草，有的昂头在鸣叫，还有的凑在一起，似乎在开会呢。

教室里一下子变成了恐龙的乐园。我们如同穿过了时空隧道，一下子来到一亿年前的远古……我们情不自禁地拿着“恐龙”，让它们奔驰、跳跃，让它们玩耍、戏闹……

不知不觉间，下课铃响了。这堂课过得好快，这是多么有趣的一堂美术课啊！

篇十一：有趣的美术课作文500字

“叮当，叮当”上课铃敲响了。这一节课就是大家期待已久的“美术课”了。今年的美术老师就是我们学校里无人不知，无人不晓的李飞老师。

开始上课了，李飞老师首先在屏幕上放出了几幅儿童画，让我们说出每一副的特点。最后我们得出结论：儿童画主要就是发挥想象力。李飞老师说：“那什么现在请你们画一个有创意的太阳，记得发挥想象力哦。”

大家听了都很兴奋，我也十分开心。但是问题也来了，怎样才能把太阳变得有创意呢？我绞尽脑汁冥思苦想着。

我擦了擦额头上的汗，突然一个主意浮现在我的脑海中。天气太热了，也许太阳也很热，所以太阳可以去游泳呀，于是我就画了一个在云海里游泳的太阳。咦，星星不是正休息着吗？把星星叫过来和太阳一起游泳吧！我把他们上好色这幅画就大功告成了。

时间过去了一大半，下面李飞老师开始让我们上台展示，同学们都纷纷举起了手想展示自己的作品。第一个展示的是谢雨馨同学，他画了一个长满了彩色头发的太阳，可爱极了！之后展示的是我们班的画画天才，黄怡晶同学。你瞧，他画的可有创意了，一个汗流浃背的太阳正吃着冰淇淋呢！这时台下响起了一阵热烈的掌声。马旭东同学也不负重望的展示了自己画的和月亮分享棒棒糖的太阳。还有的同学画遛狗的太阳呢！展示的同学络绎不绝，终于点到了我。我还被李飞老师表扬了一番，我真是乐开了花！

啊，这真是一节有趣的美术课呀！我还学会了画创意太阳呢！