我离文明有多远作文500字

篇一：我离文明有多远

彭伊彤

文明，是上课那双专注的眼神；文明，是安静而端正的坐姿；文明，是那张一直文明用语的小嘴……文明，要从我做起。每当听到这句话时，我就不仅羞愧起来。

每当上数学课时，同学们，一个个都是全神贯注地听着，我却拿起图画，本在上面乱画，还时不时地打哈欠，每次数学课老师总会再三地提醒我认真听讲，这时，我总会耍小聪明，假装认真听讲，当老师的目光从我的身上离开时，我就继续在桌上犯困。

每当父母教育我时，我还没等他们说完，就冲他们叫道：“知道了嘛，别说了，废话真多。”每次放学以后，只要爸爸妈妈晚一点来接我，我就十分不耐烦，当他们出现时，我就会大声论冲他们叫道：“怎么这么慢呀！害我等得多惨！”根本不听他们解释。

文明，其实离我并不远：上课时，只要制止自己不拿起图画本，停止打哈欠，虚心听老师的提醒，我，离文明更近了一步。要尊重父母他们苦口婆心的教育，多体谅他们，这样我就离文明近了一步。

文明，不是喊喊口号，贴贴标语；文明，需要我们踏踏实实地干。文明，从我做起，让文明之花在我们自己的身上绽放吧！

篇二：我离雷锋有多远

黄思耿

星期日那天下午，我们在青少年宫一楼阶梯教室聆听了公益讲座“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”。这个讲座详细讲述了关于雷锋的感人事迹。

小时候，父母时常为我讲雷锋的故事。雷锋是一个自强不息、乐于助人、勤俭节约、热爱祖国的文明人。在他的故事中，我记得最清楚的是：雷锋在砖场散步，工人们都忙不过来，雷锋马上推来砖车，同工人们比赛搬砖，整个砖场都沸腾了。因为有了雷锋，工人们更加积极了。

我和雷锋比起来有着天壤之别，雷锋做过了不计其数的好事，而我呢？我自己却存在许多不明文的言行举止。如不讲卫生，不积极参与班级的活动，不体谅父母，上课不认真听讲……有一节课上，我正坐在椅子上发呆。突然，我的鼻子痒痒的，仿佛有什么东西在我鼻孔里。我努力控制住自己不打喷嚏，但还是忍不住打了出来。“啊啾！”一个响亮的喷嚏声在教室里回荡，同学们都被我发出的声音吓到了，纷纷回头望我。这时，我从书包里拿出纸巾擦鼻涕。用完后，我为了不让老师发现我乱扔垃圾，还特意把纸丢在我同桌的椅子下。坐在我后面的同学刚好注意到了这个细节，对我投来了失望的目光。

过后，每次想起那件事，我就惭愧不已。我不仅不认真听讲，还影响其他同学；不但不讲卫生，而且居心不良，嫁祸于心。我离雷锋多么遥远啊！不过，我相信：通过努力，我一定会改掉身上的坏习惯，离雷锋越来越近的。

篇三：我离雷锋有多远

郑博宇

今天下午，我聆听了青少年宫举办的公益讲座“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”。主讲的老师讲了许多关于雷锋的光辉事迹和名言，其中有一句“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”听了这句话，我深有感触。

雷锋，一个众人皆知的人物。每当提起他的名字，我就想起他的刻苦学习、他的坚强精神。雷锋是一种精神，也是一种值得学习的榜样！但我身上却缺乏这种精神，做过许多不文明的事。

记得有一次刚放学，我和伙伴们约好了一起去公园玩，可我得扫地，不知如何是好。但好动的我却选择了不扫地，偷偷地溜出教室，向公园奔去。路途中，我心里有点忐忑不安，可一想到玩，我却又放心起来。心想：老师罚就罚，大不了就罚扫呗。于是，我把担忧抛到九霄云外，兴高采烈地奔向公园。

第二天，老师果然罚了我，但罚的程度却跟我料想的不一样！被罚扫地一个星期。我看着墙壁上那些雷锋名言，心里感到万分羞愧。

听了这一节课，我对自己所做的不文明的事感到惭愧。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我也要向雷锋学习，改掉好玩的毛病，争做新时代的“小雷锋”。我现在虽然离雷锋还很远，但我会加倍努力，向雷锋靠近！

篇四：我离雷锋有多远

黄铄

星期日那天下午，我们在少年宫一楼倾听了文明公益讲座——“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”。

一顶军帽，配上一张洋溢着灿烂笑容的脸，还有一次又一次地帮助他人……说到这里，我想大家都猜出他是谁了，没错，他就是助人为乐的雷锋。

雷锋一生都在帮助他人，无论是大事还是小事，只要他能帮上忙的，他都会去帮。比如那一次，那是一个阳光明媚的早晨，我们正在教室里上语文课，全班正听得津津有味。突然，前排同学的笔“啪”地一声掉在了地上，滚到了后面。这时前排的同学回过头来，小声地说：“快，帮我捡下笔。”因为我前一天刚跟他吵了一架。于是，我假装什么也没听见，继续听课。他不停的让我捡笔，我就不停地假装没听见。这时，隔壁组的小明弯下腰，捡起他的笔，还给了我前排的同学。我看着这一切，心中不禁生几分起惭愧，好像有一个声音在我心中不断地质问我：“你为什么不把笔捡起来？他与你关系再不好，他也是你的同学呀！”

我离雷锋有多远？看似与雷锋相差十万八千里，实际上只不过是弯下腰，捡起一支笔的距离罢了。当雷锋并没有想象中的那么远，只要力所能及地帮助他人，人人都可以是活雷锋。

篇五：我离雷锋有多远

陈思博

上个星期天，我在少年宫一楼阶梯教室聆听文明公益讲座“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”。我深深地被打动了，受益无穷。

我一早来到阶梯教室，坐在座位上，过了一会儿，同学们都到齐了，老师来到讲台，讲座开始了。老师先让我们看了雷锋的日记，我聚精会神地看着大屏幕，雷锋在街上一看到垃圾，就会主动捡起来扔到垃圾桶里。他看到有困难、需要帮助的人，他都会伸出援手，上去帮忙。老师还邀请了几位小朋友上台唱了一首歌《学习雷锋好榜样》，同学们学习气氛活跃。接着还播放了关于雷锋故事的视频，我看得津津有味，雷锋当时才20多岁，做了无数好事。村里有个活动，是搬运石头的活动，因为有个地方要建房子，所以让工人们去搬运。雷锋知道了这件事，也积极去参加。看到这里，我心想：雷锋这么乐于助人，而我呢？想想我自己……

记得有一次，我到街上散步的时候，突然觉得想吐痰。于是，我毫不犹豫吐在了地上，我后悔着，因为我做了一件不文明的事。

我虽然离雷锋有些距离，但是我会继续努力，争取做一个当代“小雷锋”！

篇六：我离雷锋有多远

陈艺滋

今天，我在青少年宫倾听了公益讲座，主题是“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”。

每次想起雷锋我就想起雷锋其中一句格言：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”这句名言让我受益匪浅。其实在我们身边就有许多活雷锋他们的品质值得我们学习。记得有一次我在公园里散步，走着走着觉得口渴了就去一家小卖部买了一瓶矿泉水没一会儿矿泉水就已经空瓶了，于是我随手把矿泉水扔到公园里那绿油油的草地上绿油油的草地，顿时变得很不美观。过了一会儿，只见一个五岁的小男孩他匆匆忙忙的跑过来，他弯下身子，用他的小小的右手把矿泉水瓶捡了起来，再跑向垃圾桶把矿泉水瓶扔下去，随后小男孩脸带微笑地看看了看我，蹦蹦跳跳的离开了。我羞愧无比地低下了头。小男孩的雷锋精神深深地触动了我。我顿时明白：如果人人都和我一样乱丢垃圾，那么世界不是将成为垃圾的世界吗？

从此以后，每当我看到路上有垃圾时，我就会捡起来扔到垃圾桶里。

我要学习雷锋那种做好事不留名的精神，并把这种正能量传递下去！

篇七：我离文明有多远

黄若熙

我的家乡是一个美丽的城市，历史悠久的进贤门，山清水秀的黄岐山，蓝天白云，鸟语花香，热情好客的潮汕人民……在这样看似一副如诗如画的美景中，却有许多不文明的现在现象，使它的美丽大打折扣。

在一天中午，我们全班正认真的写着课内作业，突然，我的脚好像踢到一个什么东西，低头一看，一个不知那里来的纸团滚到了我的脚边，我想起老师说不能乱扔垃圾，要扔进垃圾桶。刚想去捡，却又犹豫了，手定在空中。我想：纸团又不是我的，干嘛费那么多的功夫去管它干什么。又回头看看自己的作业，还差得多呢，便不再理会。

下课了，同学们争先恐后地冲出教室。那个纸团依旧在原地，洁白的纸团在地面上显得那么扎眼。此时，我还在犹豫不决。忽然，一个身影，他默默捡起纸团，扔进了垃圾桶。

看到这，我心情很复杂，五味杂陈，像打翻的调味瓶，我不断的问自己：我为什么不把它扔进垃圾桶？把垃圾扔进垃圾桶，只是举手之劳。垃圾就在我脚下，别人把它扔进垃圾桶，而我却没有。从我座位到垃圾桶，仅仅只有三四步的距离。

我离文明，其实只差几步远。

篇八：我离雷锋有多远

肖雨晴

星期天那天下午，我怀着激动的心情来到了少年宫一楼的阶梯教室聆听公益讲座“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”。

雷锋，这个名字是我们再熟悉不过的了。人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”是啊，在我看来雷锋是十全十美的，他的精神，无一不让人们钦佩。这个讲座也让我更加了解雷锋精神：自强不息、坚苦奋斗、大公无私、乐于助人……雷锋的事迹让我深深地反省自己。

我是一个好动的人。我在课堂上的好动表现得最为明显。一到上课，总觉得自己的手很难控制，忍不住想要去涂涂画画，所以这个毛病也常常使得我听漏一些知识点，在考试中失分，不过那时也没什么。但在上六年级之后，那种涂涂画画的念头也渐渐被我克制住了，因为六年级的压力很大，我知道这种习惯是对我百害无一利的，不仅会让我听漏知识点，而且还会让别人认为我是一个不尊敬师长的人。比起雷锋那认真，刻苦学习的精神，我真是惭愧啊！

我还有点自私。现在六年级，老师会让我们组织学习小组，有什么好题都可以共同分享，我有时得到了一些好题，刚想拿去分享，但自己又对自己说：“这些好题自己会不就行啦，为什么要分享给别人呢？”因为我总这样想，久而久之，我便习惯一个人吃“独食”了。听了讲座之后，我知后自己做得不好，对比雷锋那大公无私的奉献精神，更让我无地自容。

讲座之后，老师提了一个问题：“我离雷锋有多远？”我问自己。哎，看来我离雷锋有十万八千里的距离。我要改掉我这好动、自私的坏毛病，向雷锋靠近，争做一个当代小雷锋！

篇九：我离文明有多远

林扬

文明，是什么呢？文明是弯腰捡起垃圾的那一瞬间；文明，是干净的路面；文明，是整洁的课桌椅；文明，是一尘不染的地板；文明，是美丽的公园……

我离文明有多远呢？我曾经反思过自己，我确实有一些不文明的行为。有一次，我和妈妈到沿江路散步，我看到旁边有几朵美丽的小花，就跑到草地上把小花摘下来拿在手里玩，过了一会儿，几朵美丽的小花烂了，我就把它们扔了。

还有一次，我考得比同桌好，就骄傲地说：“看，我考了满分。”同桌很虚心地夸我考得好，结果，第二次考试我只考了九十六分，我的同桌考了九十九分，我嫉妒地说：“上次你考得比我差，这一次怎么就考得比我好了呢？”我小声地嘀咕着。她却嘻嘻地笑了。

文明，其实离我们并不远，只要我有爱护公物、也容他人的心，我就是一个文明人。

篇十：我离雷锋有多远

郭瑛梓

星期日那天下午，我们在少年宫阶梯教室，聆听了公益讲座——“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”。

雷锋，他具有热爱祖国、热爱党、热爱人民的精神，他“赠人玫瑰，手留余香”；也团结友善；他“出差一千里，好事做了一火车。”在我心中，雷锋叔叔是这样的：他对别人大方，对自己小气。一心为他人着想，从不计较。善于挤时间刻苦学习。做好事，从不留名……雷锋叔叔的名言是：“生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的的生命投入到无限的人民服务之中去。”

我不禁反思，我与文明的距离究竟有多远？自己身上又有哪些不文明的言行举止呢？好玩、随地吐痰、乱丢垃圾……

我有个大毛病：不爱干活。

一次，妈妈在做饭，突然传来了急促的电话铃声，“零零零……”妈妈急匆匆地从厨房跑出来，接听电话，“喂，你好？哪位？”“我是顺丰快递派送员，请您来取一下快递。”“哦，好的好的！”

妈妈急忙跑来，对我说：“帮我看一下笋汤！”那时，我正在看电视，看得正入迷，没听清妈妈说的话……

妈妈回到家，只听到“啊！”的一声，原来笋汤溢了一地。

文明，是清澈见底的小溪，是翩翩起舞的蝴蝶，是蔚蓝的大海……文明不是海市蜃楼，不是空中楼阁，文明就在我们身边，文明要从我做起。

我一定向雷锋叔叔学习，争做新时代的好少年。

我离雷锋有多远

陈佳杭

今天下午，我们在青少年宫一楼阶梯教室聆听公益讲座“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”。

雷锋叔叔是乐于助人，他那自强不息、艰苦奋斗的精神，他对工友们是春天般的温暖，他对工作是奋斗再奋斗，他对党忠心耿耿，非常地热爱。总而言之，雷锋的精神总是在时时刻刻地提醒我们要保持专注、爱国、乐观、勤奋，勤俭这五个良好的习惯。

我之所以要学习雷锋的精神，是因为我还有一些不文明的行为。有一次，我乘着公交车去奶奶家，车上人山人海，我好不容易挤了进来，找了个座位坐下来。只见一位白发苍苍、满脸皱纹，手持拐杖的老爷爷，他上来时，人们就争先恐后地抢着座位坐上去。然后老爷爷他苦苦地对大家说：“小伙子小姑娘们，我的腿脚不方便，就让给我一个座位吧！”说完，人们还是无动于衷。当老人家走到我这边时，我就毫无表情地把头转过去。老人家呢？只好站在一边了。

今天听了讲座，再想起这件事，感到特别惭愧。我跟雷锋有多远啊！从今以后应该时刻提醒自己，要做个雷锋式的好少年。

篇十一：我离雷锋有多远

郑重

星期日那天下午，我到少年宫聆听公益讲座“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”。讲座主要讲了雷锋生平做过的一些好事以及他的日记。

雷锋叔叔的光辉事迹把我感动了。雷锋叔叔是那么乐于助人：在大婶丟了车票和钱时，他拿出自己仅有的钱给他买了一张车票。周末休息时还常常去工地帮助工人搬砖。可是我呢？

有一次轮到我去冲洗厕所，起初冲洗得挺认真的，后来，我们班一个同学进来，我拉上他，玩起了水仗。我把一支扫帚浸满水，然后奋力地挥舞着，他也不甘示弱，拿起拖把浸到水缸里，然后拔出来，水洒了一地，我的鞋也湿了，我又把一个水桶装满水，然后倒过来，往他的头上一扣，水“扑通”一声，倒在了地上，他整个人都成了落汤鸡，我急忙逃出厕所……现在想起来，觉得真是太不像话了。

“我离雷锋有多远？”的确，我离雷锋还是太远。但我一定会努力学习雷锋那乐于助人的精神，做个当代的小雷锋。

篇十二：我离雷锋有多远

陈铭泓

周日下午，我们在榕城区青少年宫聆听“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”为主题的讲座。

雷锋出生于一个贫困家庭，小时候父母双亡。后来他加入共产党，成为一名解放军。在业余时间里，雷锋总是勤奋的学习与写作，从来不浪费时间！

谈到认真学习，我就要好好地反省一下自己。

有一次，语文老师正在讲一些有关雷锋的事迹与资料，我不但不认真听讲，而且还拿起纸张画画。我把男老师画成一个元帅，一边拿着鞭子，一边骑马，样子无比威严，哈哈，精彩极了！

“小铭，干什么？”老师询问道。“画画！”

只见老师用手指着画，说：“拿上来！”我拿上讲台，心想：“罚就罚，有什么大不了！”

这时，老师语重心长地说：“我们要学习雷锋的刻苦学习的精神，你们却上课开小差，……这是尊敬师长的表现吗？”这时，我才认识到自己的错误！

我要向雷锋叔叔学习，刻苦锻炼，争做新时代的小雷锋！

篇十三：我离雷锋有多远

陈奕信

星期天的下午，我们到一楼的阶梯教室聆听了少年宫举办的公益讲座“弘扬雷锋精神，争做文明先锋”，学习了雷锋与他的故事。

在我们小的时候，大人们就常说“学雷锋好榜样”。所以，雷锋叔叔在我的印象中，是坚强、伟大而又乐于助人的。虽然雷锋叔叔只是一个普通的解放军，但它那默默无闻，为人民服务的精神却打动了无数人。

说起雷锋叔叔，我与他的距离可大了。雷锋叔叔一向是对自己严格要求的人。而我呢？有时还在上课时跟同学说悄悄话。老师站在讲台上讲得那么辛苦，我却这样做，现在回想起来，感到十分愧对老师。

同时雷锋叔叔也是一个尽职尽责的人。在这一点，我却与他有些不同。例如有一次，我们班的卫生委员没有来，班主任让我代替他管理同学打扫卫生。因为，我那时为了想要赶快回到家，所以有些不愿意。幸好那时班主任回家了，我便叫了一位要好的同学代替我管理，自己就回家了。第二天班主任把我叫到办公室里批评。事情过后，我反思着自己：完成老师布置的任务，不是我们应该做的吗？

我离雷锋叔叔到底有多远？还很远很远。所以，我要改掉身上的坏习惯，向雷锋叔叔学习，做个新时代的好少年。

篇十四：我离文明有多远

郑皓轩

在我的印象中，文明就是不乱扔垃圾，不闯红灯，不乱停车……文明的环境就是在宽阔的街道上，一辆辆车在相应的车道上行驶。

可是，这样的环境需要大家一起来创造。先从我自身说起吧。我有时就会闯道。但是我们副班长不会，他骑自行车只在自行车道上骑；而我因为自行车道上时常有人乱停车，所以会跑到摩托车道或汽车道上。如果这时后面正好有车驶过，那么司机可能就会因为我的闯道而被耽误了时间，更严重的是，可能因为我一时的闯道而造成车祸。

我有时还会产生妒忌心。期中考试时，有一位同学数学比我高了半分，位居全班第三，还上讲台领了奖，我想：为什么他只比我高半分，就可以上讲台领奖，而我考了96分，就没有奖呢？下课时一定要搞个恶作剧。于是下课时，我故意把他的奖状夹在他的英语书里，好让他找不到。他很着急，找了半天都没有找到，就在他离开座位的时候，我把他的奖状放回桌子上。他喃喃自语：“我的奖状明明放在桌子上，可是刚吃为什么找不到呢？”看到他疑惑不解的样子，我笑了。可又转念一想：“我这样恶作剧，真的好吗？”从那以后，我决心再也不做这样让人着急的恶作剧了。

文明离我到底有多远呢？其实，只有一步！

篇十五：我离雷锋有多远

谢博文

星期日那天，我在青少年宫一楼阶梯教室聆听公益讲座“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”这个讲座让我受益匪浅。

雷锋叔叔乐于助人、自强不息、艰苦奋斗、爱党爱国。这正是我们要向雷锋学习的精神。而在现实中，我却有许多不文明的言行举止。

记得在那一次，我们一家人出去外地旅游，我们到了一个非常有名的景点游玩。过了一会儿，我们到附近的小亭子，停歇休息，爸爸妈妈说要帮我拍张照片留作纪念。我一下子就踏到椅子上摆姿势。回到家中，爸爸打开电视，电话里播放着文明的宣传片。里面跟我昨天的举止一模一样，那时候心里觉得非常惭愧。恨不得回到过去，把不文明的习惯改回来，可这时候后悔已经没有用了，世上没有后悔药。

还有一次，放学后我准备搭车回家，进入公交车后，我发最后一排还有公位，我坐下去后，一位怀着宝宝的妇女上了车。一看到没有座位，只好站着。我当时一直犹豫要不要给她让座，那位恶魔说：“为什么要给她让座，先到先得。”而天使却说：“我们要做一个文明的人，争做一个小雷锋呀！”可我最后还是没能给她让座，到家后，我脑海里浮现出一句雷锋的名言“生命是有限的，为人民服务是无限的”。

我离雷锋其实只差一步，如果我当时能给那个妇女让座，我也就是一个乐于助人的小雷锋了。

篇十六：我离文明有多远

黄于婕

文明这两个字，说起来容易，做起来却很困难。我们每个人，都希望有一个好的、文明的环境。而这个文明的环境，需要我们每个人来努力。

在我的内心深处，一直希望有一个环境，那就是：人们不管走到哪，都能不乱丢垃圾，不随地吐痰，爱护花草树木，自觉排队等等。然而，我虽然这么希望，自己却没有做到。记得有一次，我和哥哥姐姐去外面吃早餐，吃完以后，我把擦嘴的纸巾随手丢在地上，现在回想起来，感到特别惭愧。

还有一次，我去买饮料喝，喝完饮料后，顺手就把饮料瓶扔在地上，扭头就走。

我离文明有多远，其实，只差一步。只要我有养成不乱丢垃圾，把垃圾习惯性的扔到垃圾箱里就行了。做好自己，用自己的好习惯去影响他人，这样，我们的社会才会越来越文明。