我创造了新纪录初三作文（推荐10篇）

篇一：我创造了新纪录初三作文

人一生下来，就是不断进步的过程。从不会走路到能正常走路，从跑步慢到跑步快，从不熟练到熟练，每一个阶段，都是开心伴随着痛苦的。

“加油啊！把球往上抛！漂亮！”睁开双眼，耳边传来欢呼声与掌声。我仿佛进入一个空间，我发现一个七八岁的小男孩，他瘦弱不堪，仿佛别人一碰他就会倒下，但是他的眼睛，射出了异样的光芒，双眼炯炯有神。啊！那正是七八岁时候的我，那时候的我迷上了羽毛球，每天都守在电视机旁观看各种各样的羽毛球比赛，但是我却从来没有碰过羽毛球。

镜头一转，这位迷恋羽毛球多年的少年正在羽毛球场上努力、勤奋地练习。羽毛球拍不经意拍到头，他也只是摸摸头，一笑置之。一次次被对手打得落花流水，满地捡球，他也没哟气馁。他在等一个机会，一个机遇，他不甘默默无闻，他跃跃欲试。那是十岁的我，那时候的我充满了激情与远大抱负，努力做好每一件事。

突然，我从那个空间回到了现实中。我看向为我加油的同学们，看着那个寄期望于我身上的教练，看着气喘吁吁的对手。我用力地把羽毛球抛上天。再见了，那个奋力练习的少年，我将迎来全新的自己。去吧，去创造属于你的纪录；去吧，去迎接胜利。不鸣则已，一鸣惊人！

蝉蛹只有经历不断地蜕变才能变成美丽的蝴蝶。我要努前行，不断创造新纪录！

篇二：我创造了新纪录初三作文

每个科学家都会创造属于自己的纪录，而我创造了我的新纪录。

那是一个下午，我正在校园里练习跑步，我喜欢运动，更喜欢跑步。我每次都会给自己设立一个小目标，那就是每一都要比上次快一点点。我每天放学以后，都会训练自己的跑步。我也会积极参加学校组织的一些跑步项目，记得上次我参加了50米跑步，我的成绩是10秒9，这次我的目标是要创造一个新的纪录，争取在10秒6完成50米。

比赛开始了，我站在50米的起点上，目光坚定地望着终点，心里想着等下我要怎么跑。

“各就位，预备……跑！”比赛开始了，我像一只离弦的箭一样飞出去。我用尽全身的力气向终点跑去。可是当我到达终点的时候，我听到了令我难过的成绩，我竟然比上次慢了两秒钟，我失望极了。我一度怀疑自己怎么可能跑那么慢，但是这是事实，不允许我不相信。好在我还是进入了决赛，所以我很快丢下伤心，准备我下午的决赛。我要在决赛中拼尽我的全力。

下午的决赛，我避免上午起跑慢的缺点，尽自己的全力向终点冲去。这一次，我相信自己绝对不可能失败。

果不其然，“10秒6”我创造了我的新纪录！

经过这次跑步，我知道了一个道理：在每个成功的背后，一定要付出努力与汗水的！

篇三：我创造了新纪录初三作文

创造新纪录就是要有决心，有勇气，在不断的自我突破中寻找到乐趣，就像丑小鸭变成白天鹅，蝴蝶破壳展翅。

上小学时，我就对魔方颇感兴趣。有一次我在《挑战不可能》这个节月中看到两位选手在这挑战台上，分别放看三组形态各异，由容易到困难的鹿方。一秒，两秒，三秒，不到五秒，两人就几乎同时完成了第一个魔方，我的眼睛睁得巨大，作为一个魔方新手小白，我也只有资格说一句，“哇！”我希望有一天我也能学习，掌握名种名样的魔方，去挑战他们的魔方还原纪录。我也想像他们一样创造新记录。

我只有一个小小的三阶魔方，但对当时的我来说，这个魔方仿佛占据了我的整个世界。我开始尝试还原魔方，心想：这个魔方也就六个面，把每个面都还原离不就行了吗？这能多难啊。可是当我花了半个多小时终于还原两面后，我就怎么也做不到在不破坏那两面的情况下继续复原其他面了。我有些失落，原来这小小的魔方竟然那么难。见我对魔方见此痴迷，妈妈找到了复原魔方的教程，我兴奋极了，像打鸡血一样学习三阶魔方还原。为了巩因对还原魔方的熟练程度，不断练习公式、手法，提高手速。

经过两三月的努力，我终于可以在不看教程的情况下熟练的复原，从新手小白到成功入门，我创造了自己的新纪录。

篇四：我创造了新纪录初三作文

蓝天白云，微风拂面，蝉声隐隐传人耳中。在那个人惬意的下午，我创造我的新记录。

跳强考试结果后，虽略感疲惫，但跑步考试在即，也只能硬着头皮上。

在考官的催促下，我们一组大人迅速上道，在哨声后，我们在似乎永无止境的跑道扬帆起航。

第一圈还勉强能跟上本组领跑的步伐，可第二圈领跑开始加速，一下拉开了近百，而我跳绳带来的后劲也上来了，双腿隐隐作痛，而跑道边的大树摆动着身姿，仿佛来在邀我上前休息。我咬紧牙，心一横，冲第三圈。

最后一圈，我越跑越慢，其它考生接连将我超越，我突然有想放弃，即然拿不声到名次，不如就此作罢？”一个想法油然而生，但我马上放弃了这个想法，跑道边上同学还在加油，若就此作罢，即对不起自己，也对不起同学，既然已经这么累，不如就放手一搏吧，随即我开始加速。随着速度越来越快，脚下也跟起火了似得，但我也不管不顾了。频率越来越快，步幅越来越大，前面的考生接连被我超越。

只我一百米了，而我对身体以先任任何感觉，索性就重心向前，径直冲去。冲线那一刻，我释然了。

4分2秒，虽然对他人来说这个成绩十分普通。但这是我创造的新纪录。

篇五：我创造了新纪录初三作文

今天，我来到了外婆家。

每到外婆家，必干的事情便是和表哥打篮球，由于我们都不怎么会打，所以我们俩只能互相投篮，于是我们便开始了投篮比赛。

最近球门的球十分简单，轻轻一跳就投进去，接下来第二个球就有些难度了，要站在罚球线上投篮接球。我接连投了好几个球都没有投进，正当我灰心丧气的时候，我想到了我的偶像，他在球场上那潇洒的身姿以及他的成名绝技。于是，我提起劲，回忆他的动作，身体微微向前倾，手关节微曲，大腿微微下蹲，接着在大腿发力的瞬间转过身去用力一投。随着“砰！”的一声，中了！站在一旁的表哥惊呼我的动作真的是太完美了。

接着，因为我在投篮中逐渐找到了感觉，很顺利地我到了三分线上进行投篮。这是我一直都没有投进去的一关，由于身体比较瘦弱，刚开始我是连球框都挨不到的，渐渐的现在是能挨到球框，可就是没有进过一个球。我想着偶像的另一绝技，尝试一扔，结果竟然给我投中了。这是我第一次投中三分球，我创造了新纪录！

篇六：我创造了新纪录初三作文

有人说，进步是漫长的，也有人说，进步是短暂的。

有一天，我创造了新纪录。

我与父亲打羽毛球，每次都是输给他，要么赢一个球就沾沾自喜，要么输一个球就自暴自弃。

打羽毛球，我总算是找到规律，打出球就迅速站回中线，若对方离网远一点，则离网近点；若对方离网近点，则离网远点。对方打近打远是预测不到的。自行在校练习四年多，当我觉得能与父亲匹敌时，我向父亲发起了挑战。

毕业考试即将来临，我与父亲对战一场。

第一球由我来开，我将球扔在空中，拍子往左拍，父亲跑到球场的左侧，我没打中球，反趁球落时向右打去，没错，这就是假动作。

对战如火如荼地进行着，不一会儿我们打成9：9的平手，也就是说，这一球是决胜负的一球，恰恰这球是父亲开，我直勾勾地盯着父亲手中的球，父亲往空中一抛，一挥拍，我知道，这一球映衬着我这四年的努力，必须谨慎对待。

球在空中划出一道近乎完美的弧线，一分钟后，球落地了，落在父亲面前。我笑了，抬起头看着汗水湿透衣服的父亲，我知道自己终于赢了父亲，创造了我的新纪录。

篇七：我创造了新纪录初三作文

美国的约翰里斯曾说过这样一句话：“让每一个短短的生命，都能为自己留下一点儿属于自己的足迹”生命如昙花一现，转瞬即逝，唯有创造生命的痕迹，创造生命的价值，才能实现人生的精彩。

升入初中，因为我身体上的一些疾病，所以体育就成了最令我头疼的课程，看着别人在跑道上挥洒青春的汗水，而我只能独自坐在角落里，看着自己肥胖的身躯，我愈发担心自己的未来。

如果我在这样下去，我以后该怎么办？走在回家路上的我烦恼着，突然我被眼前的一株盛开的月季花震呆了。只见它长得孱弱的枝条，还被不知道谁踩断了一枝丫，但它依然绽开自己那可爱艳丽的花朵。对呀，我不就像这月季一般吗？虽然我身有疾病，但是我不能自怨自艾，我要像这月季一样绽放我生活之中的色彩。

我回到家以后，没想第二天学校封了，但我开始了我的训练计划，我每天晚上坚持在小区跑步，我要在重返校园的时候，在同学们面前创造一个属于我自己的新纪录。

果不其然，因为我的坚持，我在回到校园的大课间，我已经能跟着同学们不停下脚步跑三圈了，这对于我来说是一个新的纪录。

在日后的生活中，我要继续坚持，不断挑战，努力创造一个又一个属于自己的新纪录，为自己的人生创造多一点价值。

篇八：我创造了新纪录初三作文

人，是需要进步的。创造新纪录是需要不断努力、汗水的，这个过程去艰辛又痛苦的。

还记得那一天，体育老师曾对我说：“跳绳平均分你们班最低，今天开始要每日跳绳打卡作业，我会检查！”

于是，我在那天开始便下载了老师推荐的一个跳绳APP，开始日复一日地跳绳训练。可是尽管我每天都坚持打卡跳绳，但是我的成绩就是上不去，每分钟跳绳个数和原来并没有差别。

两天后的一节体育课上，我向老师请教，为什么我天天坚持跳绳，我的成绩还是上不去。“跳绳不是一蹴而就的，你也就练了几天而已，你想成绩就突飞猛进，那是不可能的。你想退缩了？”体育老师反问道。“你们这样子，能成就什么大事？做什么事情就不坚持，三分钟热度”体育老师当着全班同学大声说道。

在那天之后，我再没有怨言，我坚持在家中黑黢黢的楼道里摇晃手中的跳绳，即使只有呼吸声伴随我，即使汗如泪下，即使白天在学校学习都疲倦，我依旧不放弃每日的跳绳打卡。

一分耕耘一分收获，终于在几周后的体育考试中，我创造了一个属于我自己的新纪录，我竟然1分钟跳了200个，远远地超过了满分的个数。在那一刻，我仿佛是白天鹅，告别了曾身为丑小鸭的我。

篇九：我创造了新纪录初三作文

人，是在不断成长中进步的。

记得小学，我的数学成绩十分的差劲。每次数学考试，我都十分的迷茫，也经常被数学老师叫去办公室教导。

后来，我上了五年级，因为意识到不能再这样下去了。于是，从那时候开始，我便认真地听每一节数学课，遇到不懂的地方也及时主动地去找同学或老师帮忙解答。渐渐地，我发现数学好像也不是很难。

可出乎我意料之外的是，第一次考试，我的成绩竟然还是不及格。我请教了很多同学，找到了自己的错误，反思自己这次考试失误的原因。因此，我的数学成绩在之后的考试中，一次比一次好，还在一次考试中创造了一个新纪录，以满分的成绩取得全班第一，让我开心不已。

所以，每个人都应该努力去尝试，不断地去打破自己的记录，去创造一个更好的自己。跌倒了就努力站起来，让每一个人看见你坚持的一面。

去吧，去创造一个新的纪录，让那些不相信你的人刮目相看。

篇十：我创造了新纪录初三作文

进步和成长交替其中，要想进步需要得到心灵的升华，和真正的成长。

还记得初一时，我的跳绳很差，几乎每次都只有150个，根本达不到考试满分的176个的要求。

一次次的努力和一次次的放弃，那段旅程，坚持过。努力过，也放弃过，从150个到160个，仿佛是一座座大山压得我喘不过气来。

突然，镜头一转，只见那穿着校服的我正在坚持努力天天跳绳训练，150个1次，2次，3次……终于我突破了，那次161，继续训练，160、170……我逐渐爬上满分的阶梯。终于，那一次我成功跳了178个，创造了一个新纪录。我还在不断训练，尽管伤痕累累，我依然不放弃，向前、向前。时光流逝，而汗水和泪水也伴随着我。

还记得那一次连续跳了几次，但是就是卡在198个，总也上不去。但是我就是不放弃，咬牙坚持。如今回头一想，真是佩服当年自己的毅力，可以拿着跳绳一直练习几个小时，一次次地训练着，直到达到200个。我成功了，我成功地突破了自己，创造了一个真正属于自己的新纪录。

跳绳之路已经创造了属于自己的新辉煌，但是人生的道路依然需要我不断挑战、不断克服新困难。我坚定信念，不管遇到什么困难，都勇敢地向前冲！