八年级作文:追寻学习之乐1200字
夏夜,月色如水,静静地洒落窗前,留下斑驳的树影婆娑。我独坐窗前,一盏台灯,两摞书,独然的身影叠加在窗棂之上。
我紧盯着作业本上的数学题,大脑一片空白。那些黑字与黑白图形,在我眼前变幻莫测,忽大忽小,时远时近,后来越来越模糊……
“请问一下,学习使你快乐吗?”一个陌生的声音传来,我一愣,马上脱口而出:“不!绝对不可能!”同时,一幕幕熟悉的画面出现在我眼前:期中考试前,我伏案奋笔疾书,刷题、复习到深夜......考试放在面前,分数残不忍睹,老师不满的叹息,母亲怨恨的眼神,写满了“恨铁不成钢”;整夜为各科练习题绞尽脑汁,我头痛啊,马上又期末了......我一脸无奈:“看,学习怎么可能使我快乐?”
“真的吗?”那声音笑了笑,“再看一下吧。”又出现一幅幅熟悉的画面:一年级,我端坐教室,双眼如炬,如饥似渴地吸取新知识,期末考了双百分,班级第一名,站在领奖台上,笑靥如花;二年级,代表学校参加“经典诵读”比赛,教室、操场上、放学路上......到处都是我捧书诵读的身影,功夫不负有心人,终于过关斩将,成功晋级决赛,在如雷般的掌声中,我眼中满含喜悦的泪花;入三年级后,我坚持每晚抽半小时阅读名著经典,一本又一本,认真摘抄好词好句,一页又一页。知识如甘露滋润我的心田,文学的种子便生根发芽……我在一次次全国、全省的作文比赛中,屡屡获奖,在老师的赞许的眼光、同学们的羡慕声中,我骄傲地抬起头,笑了......此时,内心快乐的波涛,一浪接一浪涌上心头,我呆住了!我原来这么热爱学习,这么快乐
我沉思:学习使我快乐吗?以前的我,喜欢沉浸在题海里,认为学习比童话更有趣,比探险小说更神奇,战胜一个个难题,内心如同爬上山之巅开阔,又如凯旋归来的将军般骄傲。拥有知识,就如同拥有整个宇宙,成就感满满。可是,如今,我开始厌倦学习,一遇到难题就想放弃,成绩直线下滑,老师的劝说,父母的教导,都无济于事。
我醒悟:那些在阳光下咀嚼知识、开怀大笑的时光;那些与同学们探讨知识、激动而兴奋的日子;那些在夜晚钻研难题、努力突破自我的光阴......如今,都一下被我厌倦并抛弃了。
我回想:学习的过程是多么快乐而充实,多么令人难忘啊!语文如同百花争艳的大花园,千姿百态、姹紫嫣红,每朵花都需要你用心去欣赏、并每每嗅迷人芬芳、沁人心脾;数学如同深邃而丰富的海洋,时而风平浪静,时而巨浪翻滚,激发你一次次去战胜,去搏击,到达彼岸,便可收获黎明的曙光;英语如同一座座高山,只要你坚持每天攀登,不放弃,就会体会到“一览众山小”的喜悦!
那么,学习使我快乐吗?我回过神,望窗外月如钩,星如棋,会心一笑,精神百倍地写起来....
作者:杨一晨
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