插上科学的翅膀450字六年级作文（通用15篇）

篇一：插上科学的翅膀450字六年级作文

未来是什么样，谁也不知道，或是机器人统治世界，又或不再需要交通工具人类可以在天上飞，大脑越来越发达只要看一遍就能够把内容全部记下来。学生的书包可以根据心情更换颜色，里面还可以装下激光收缩后的房子。

在3025年11月25号的冬天，人类不用再穿上沉重的棉袄，只要穿上一件薄薄的衬衫就行了。可别小看这一件小衬衫，它可以让你在极寒的情况下也仿佛身在家里的壁炉旁。它还会随季节调节不同体感温度。

未来人类最少会活到两百岁呢！而且未来孩子学习知识都非常快，只要动动脑清华北大都能考。还有未来的教室也非常的神奇，不管你上什么课教室会跟着变化，比如上体育课时教室的地板就会变成绿草坪非常有趣！而且未来教室的窗户比现在的窗户安全又神奇。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成的，这种窗户不仅不会破还可以预防近视眼。近视眼的同学只要每天观看10分钟就可以恢复视力。还有未来教室的桌子也方便了许多，这种桌子十分神气，同学一坐上去就会不由自主的认真学习，而且还可以纠正同学们的坐姿，可以说是一举两得。

未来令人向往，让我们一起探索科学的奇妙，我们一起进步，一起让未来不再是想象！

篇二：插上科学的翅膀450字六年级作文

如果20年后，我成为了一名科学家，我会发明一种神奇的粉末。

你们可能会问，神奇的粉末是利用了什么技术呢？这个问题很简单，我们利用了纳米技术。而这种粉末名称就叫”纳米粉末”。这种粉末会运用到我们的生活里。不信？那就来看看吧！

首先，要是我们得了非常严重的病，而且手术有很大的风险怎么办呢？这时候，就要用到纳米粉末了。把粉末倒进一个碗里，加入50亳升的清水，可不能倒多或倒少了呀！把它搅拌几下，就会变成黄色的一碗水了。只要让患者喝下去，粉末就会直达病灶，将身体的有害物质全部消灭干净。非常方便。

如果食物有病菌我们自己不知道该怎么办呢？别担心，还是得用上纳米粉末。先将粉末撒在食物上，如食物有很多病菌的话，粉末就会变成红色，如果没有病菌颜色依然保持不变，还是黄色。接下来就可以放心食用了！

纳米粉末也是洗衣服的好材料，将粉末倒在衣服上，泼上一些水，粉末就会粘在衣服上，脏的地方一接触到粉末，就会马上变得干干净净，然后把衣服晾干就大功告成。

如果20年后，发明了这种粉末，相信我们的衣食住行就会更加便捷，我们的生活质量会大大提高。

篇三：插上科学的翅膀450字六年级作文

时空穿梭机

文/周子涵

今天，我很早就起来了，因为我花重金买下了一台时空穿梭机。

等我洗漱好，我就踏上了时空穿梭机。突然，我发现我居然在前天的考试中，我不禁笑出了声，周围的同学惊异地看着我，讲台上的监考老师也看了我一眼。我这时才想我有好多题是错的，于是我绞尽脑汁、苦思冥想，把好多错题订正回来了。等考试结束时，我便偷偷溜到没人的地方，踏上时空穿梭机，去别的时空了。

等我反应过来，我发现我在三国时期。我听到鲁肃对诸葛亮说：“我给你三天把十万支箭造好。”诸葛亮连声答应，还下了军令状，等鲁肃走后，诸葛亮抱怨自己答应了周瑜。原来，诸葛亮在答应周瑜时并没有想好对策呀。我可是诸葛亮的忠实粉丝呀，怎能见死不救呢？于是，我学了学古人的口气走进来说：“孔明先生，我这有很好的对策，不妨听听。”于是，我便把草船借箭的妙计一五一十的告诉了他。诸葛亮觉得这个对策很不错，便忙问我姓甚名谁。而我，只是表明我对他的崇拜便匆匆走了。

今天过得可真奇妙！

篇四：插上科学的翅膀450字六年级作文

2020年5月16日下午，我正在附近的公园散步，走着走着，我不知不觉的踩到了一个像遥控器的东西。一瞬间，我竟然到了一条人山人海的大街上，之后我才打听到，这里是3210年！

在这里，人们开的都不是需要汽油的汽车，而是依靠太阳能发电的高科技——飞车。我仔细观察了一番，发现飞车拥有着普通汽车的四个轮子，有着飞机的两只“翅膀”和飞机的尾翼。当飞车飞上天空时，轮子会随着飞车的升空而自动收回。

在这里，人们都不需要自己走路，而是坐着智能行走机器人而行走的。人们可以在智能行走机器人里指定出自己要去的地方，然后智能行走机器人会自行导航出最近的路线去人们指定的地方。在智能机器人里，人们可以做自己想做的事情，既不会浪费时间，又能行走，真是一举两得啊！

在这里，不仅有飞车，还有比飞车更方便的交通工具，那就是“智能钻地机”。人们设有专门给智能钻地机的从地面往土里钻的进出通道。智能钻地机以每秒200米的速度移动，而且智能装地基的钻头以每秒100圈的速度转动，别说100公里了，就算100万公里的路程，它也能走的完。

让我们一起插上科学的翅膀飞！

篇五：插上科学的翅膀450字六年级作文

现在是2320年了，据2020年也有300年了，现在科技十分发达，2020年的许多梦想在这时都变成了现实，像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事，但科技是在不断进步和发展的，现在的科学家一点也不满足于现状，一心想研究更高科技的物品。

这不，今年一个高科技产品横空出世，它就是“无轨列车”，顾名思义，这是一种不需要轨道的列车，它的每一节车厢可以任意组合，合起来就是列车，拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中，可高可低，但没有磁悬浮车的苛刻要求，速度一样。最重要的是它用清洁能量，车厢车顶上有太阳能板，可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明，最受影响的可能就是学生了，学生上学最怕的就是堵车，一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”，迟到？不存在的。没有了道路的限制，这个列车飞高飞低都可以，哪里堵，绕一下就可以。再说，这个列车速度很快，五六分钟就可以到学校，提前半个小时走，堵个十几分钟又有何妨？

如果有了它，旅游就是一个方便事，旅游可以省许多在路上的时间，开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来，回到现实，想象是对未来憧憬，想要让想象变成现实，要付出努力。

篇六：插上科学的翅膀450字六年级作文

王涵硕

2190年，时光机进入试验阶段，我和博士坐上了时光机，回到了恐龙时代。博士拿着一个电子版，在上面种种事项和功能上打勾。

我给博士打了个招呼，便去观察恐龙了。

从时光机出来后，我看到湛蓝的天空中盘旋着几只风神翼龙，地面上奔跑着恐爪龙。

放眼望去，有两头恐龙正在打架，定睛一看，原来是两头肿头龙，谁赢了就能取得雌恐龙的芳心。远处有一头高七米，长十米的南方巨兽龙，向我这边儿看了一眼，我不禁一哆嗦，吓得屁滚尿流的跑到博士身边，念叨着我的经历，博士笑着说：“谁让你就那样明目张胆地站着，也不躲在什么隐蔽的地方观察，恐龙听觉和嗅觉都很灵敏……”话还没有说完，时光机就剧烈颤动了一下，我赶忙跑出来查看情况，却见一群小慈母龙在蹭时光机的身躯，博士又说：“小慈母龙们一定把时光机当成了妈妈的身躯了，它们就喜欢这样在妈妈身躯上蹭来蹭去。”我恍然大悟。

本想再去远一点的地方观察恐龙，但是博士说：“是时候回去了，项目功能都完美地解决了，家人们还等着我们回去呢。”我才恋恋不舍得回到时光机，回到2190年。

科学的发展一定会越来越先进的！

篇七：插上科学的翅膀450字六年级作文

在2080年，我成为了一名科学家，发明出了一种机器叫做时光机。它可以随时随地带你去到你想去的地方，如：故事书以前的世界……随心所欲。不过它可不是什么人都能坐的，必须要做够100件好事才可以。如果你没有做够100件好事，系统是不会启动的。自从我发明成功以后，自己从来没有试过，所以我决定来试一下。我坐上了自己发明的时光机，准备穿越到《西游记》的世界里。“3，2，1，开启。”系统问“：“主人，你准备到哪一难去？玩多久回来？”我说：“你决定吧。四个小时左右。”然后只感觉“嗖”的一下就到了。我在这个陌生的地方，四处转悠着。到了一个树林里，突然跑过来一只野猪，吓得我赶紧爬上了一棵树，并大声吓唬它。可是它似乎听不懂，还是盯着我，朝树猛地撞过来，我大声喊救命，突然从天上飞来一只猴子，竟然是齐天大圣，只见它拿出金箍棒挥了几下，野猪倒在了地上。我赶紧喊：“齐天大圣，齐天大圣，谢谢你。”齐天大圣点了下头就飞走了。可我还有许多话没说，它就飞走了。

就在这时，又是“嗖”的一下，我又回到了现实。

篇八：插上科学的翅膀450字六年级作文

杨书琴

时代在变迁，科学也在进步。到了未来，将会是与现在截然不同的一副景象。

在未来，没有学校。学生学习有两种选择：一、自己在家由机器人教师授课。二、去医院植入知识芯片。不管是哪一种，都会在一个花一样的年纪（十八岁）坐上由国家提供的时空穿梭机，踏上艰难的旅途。学生会独自穿梭在个个时代，学会独立生活（在二十岁时返回家园），但为了防止学生有危险，每个人都被配置了专用手环。

在未来，房屋改变了。每个人的家中都有一个小管家，管家可以随意改变外貌声音……房屋为自动调节气温，装上了隔音玻璃，不必担心嘈杂的环境。

在未来，不必战争，因为在未来各个国家都找到了适合居住的星球，使得未来和谐一片。

在未来，吃喝住都由机器人操劳，而“行”则由人类自己来，但是考虑到人们工作了一天已经很累了，有些车子是可以自动驾驶的，这次可以识别道路、行人、车子……新型车子跟悬浮列车差不多，但它不需要努力就可以行驶在路上了，而且还可以自动加长缩小，增座减位。

在未来……

时代在变迁，科学也在进步，我们的生活质量越来越好，科学为时代插上了一对翅膀，搏击长空，在未来的天空中展翅飞翔

篇九：插上科学的翅膀450字六年级作文

在不久的将来，我们的生活是这样的。如果不幸皮肤烧伤或严重毁容，都可以由皮肤再生设备照射重组再生，这就是皮肤再生枪skincellgun。

如果未来人类的食物短缺问题，也可以培育出人造汉堡肉，虽然吃起来不太像肉，但能给人身体提供营养物质。

经研究，鲨鱼皮肤具有防止细菌感染的功能，未来也将能使用在海军和医疗用途上，有效降低各式传染疾病的发生。

如果你想到处走走看看，那么由Google开发的无人驾驶车，只需输入你的目的地，就能送你到想去的地方。

还有胶囊喷射运输Hyperloop，真空管高压喷射被成为是除了汽车、轮船、火车和飞机以外的世上第五大交通工具，不但比起高速列车快3-4倍，甚至比目前飞机速度还要快2倍，未来地面长途旅行将更方便。

在机器人领域上，会出现有自我意识的机器人。如科幻电影一样，未来机器人将不再只是单纯遵从指令行事，它将具有自我意识，会哭会笑会思考，更会像普通人一样行事，遵循机器人和人内的法则。

这是未来的科技，未来的世界，你能接受这样的世界吗？

篇十：插上科学的翅膀450字六年级作文

杨欣冉

2400年在火星上的一天，我推开窗户看着窗外的天气，真好呀，我洗漱完毕后便坐上悬浮车，一分钟就到了我的工作单位，我的工作单位是空城2。0的一个实验基地，到了那儿之后，我迅速的换上工作服去见我的老师，我的老师已经200多岁了，但还是身体强壮，和我没什么两样，我来到我的实验室，这个实验室主要是研究生物生长，现在我们正在研究一种神奇的种子，只要一分钟就能长成苍天大树，还有神奇的孵化蛋。只需一两天，小动物就能变成成年动物，但每次实验结果都比预期的要差一点点，这次我的实验终于成功了，比预期的要快，我又为人类的进步迈出了一大步，下面我又来到了谷物实验室，这里我们正在研究什么样的种子能够春夏秋冬都可以成为粮食，经过他们反复的实验，终于研究出一种叫做“通吃”的种子！

中午下了班我们一起去食堂，只见机器人给我们每个人一个正方形的小块，我们吃完，喝了一些水立刻就感到了饱腹感。下午我乘坐悬浮车来到了一片花海，到了那里，我慢慢的走着和煦的春风吹在我的脸上，望着那阳光感慨到这里的这里多美丽呀，希望能一直这样美！

篇十一：插上科学的翅膀450字六年级作文

在未来世界，科技也随着时代前进。机器人和芯片已经逐渐遍布全世界，一切麻烦的工作都由机器人完成。

一个清晨，我从10平米的大床上醒来，召唤了我的专属机器人——切尔逊。切尔逊给我端上一盆洗脸水和一杯牛奶，洗完脸喝完牛奶，切尔逊便当上了司机送我去上学了。

来到学校，我看到我的同桌正趴在桌上露出难受的表情。我赶紧用芯片扫描，发现他今天早上吃坏了肚子，随后我报告给了老师，送他去了医务室，开了一些药。同桌的肚子疼也有所好转，我再次用芯片扫描，显示的信息也已从剧烈腹痛变成轻微腹痛，随后我又把他送回教室。

该上课了，老师把课上的所有知识内容，发送到我们的大脑芯片中。我们立刻趴在桌上，等待知识传输到大脑内。上完课，还可以把课上的内容保存下来，晚上睡觉时提取出来播放、复习，加深对知识的吸收和印象。

放学了，这样美好的一天就结束了。我的专属机器人切尔逊又来接我回家了。晚饭他也提前做好。吃完饭，我便躺在床上进入了梦境，复习起了知识。

篇十二：插上科学的翅膀450字六年级作文

2030年，太阳即将爆炸，人类要移居到另外一个星球，人类开始急忙制造大量的移居飞船。

然而，人类没有那么多原料，导致还有很多人没有搭上前往火星的飞船。剩下的人们开始想如何前往火星。

人们开始对火星开展调查，想通过超级计算机来计算去时需要的路程和燃料。不过0·01秒，超级计算机就发出了警报：计算完毕，去时需要时间8年，需要燃料80吨……人们开始记录笔记，往科研室走去，他们拿出一块木头，还叫出了很多会打造家具的木匠，他们打算把木头中间掏空，人们坐在里面操控和开始长达8年的生活。

他们凿呀凿，凿了一年半时间，终于飞船建造成功。人们纷纷开始打理里面的房间。

2040年，人们的生活用品已经全部搬运完了，只差打火的人了，每个人都不想为此牺牲。然而半年过去了。人群中还是没有人愿意站出来。

管理者再也看下去了，他想出了一个办法：用机器人帮他们打火。管理者开始制造一个巨型机器人，把他们托起来，还可以打火。

2041年，他们载着这些年的期望和期许前往火星，延续人类的文明。

人类科学的故事，未完待续……

篇十三：插上科学的翅膀450字六年级作文

星球大战

9837年，7000多万光年外的天主系（发现的星系之一）的sosb人因缺乏水资源而逐渐走向灭绝。他们把目光投向了水资源丰富的地球。

中国神盾局发现一群UFO（不明飞行物）正以每小时1000光年的速度向地球飞来。中国立马向联合国组织发出通告，联合国召集各国首脑进行国际会议，全球警戒。联合国在每个省下面都建立了至少四个地下城供非战斗人员居住，太阳系外围建造了400个等离子激光炮，并合力将月球改造成了“保卫者一号”。

6月38日，sosb人终于还是来了。他们轻松的搞定了我们的第一道防线，开始向地球发起猛烈的进攻，并成功占领了四大洋。中国除战斗人员外的70亿居民忍不住了，在地下城内合力建造了数个由锂、铀、镎、钚等核聚变反应堆导弹射向了四大洋。sosb人成功被我们击败。可是他们没有水，始终会灭亡的，于是人们决定将他们留在了地心，地心的入口就在南北极。为了不让人们恐慌，所以所有非战斗人员都被消除记忆，sosb人也不让出来。

篇十四：插上科学的翅膀450字六年级作文

黄知铭

每个人都有许多梦想，可能2220年也就是现在的两百年后，梦想可能变成现实，什么悬浮列车呀，会飞的汽车呀，喷气背包……可能都会变成常见的事情。

如果我是一个科学家的话，我将会一心研究更高科技的物品。我之前有过一个想象，我想发明一种汽车，它的体积比普通的汽车小很多，它可以悬浮在空中，速度可快可慢，车子可以自动清洁。除了这些功能我还想到了，这个车子可以把太阳能转化为电能，也可以把多余的太阳能储存起来可以在阴天的时候使用。我给他取名叫做悬浮车。

如果这个汽车发明出来，那么堵车将不复存在。没有了道路的性质，这个汽车想飞多高飞多高，想飞多低飞多低任由你们选择。因为这个列车的速度很快，所以说迟到是不存在的。大人上班小孩上学都可以坐。时间大概是平时去学校的二十分之一。

只要有了它一切就是一个方便的事情。如果有了这个汽车在路上的时间将会大大减少。

希望有科学家尽快研究这个汽车并且发明出来。

篇十五：插上科学的翅膀450字六年级作文

作者：王博韬

在公元53，000年，人们从化石里提取了恐龙的基因，从而复活了恐龙。这个时期的恐龙并不是像侏罗纪时代统治人类的恐龙一般凶神恶煞。相反，它们给人类提供了种种便利。

新提取出来的基因复活的恐龙，我们给它取名叫“冀龙”。当“冀龙”横空出世时，就被人们一抢而空。这个时期的“冀龙”不仅成为了人类的交通工具，而且也还可以帮助人们出行，畅通无阻。

现代社会中，随处可见为生活奔波的大人和赶去学校上课的孩子像风一样狂奔目的地，怕自己迟到受惩罚。但是当我们发明出了“冀龙”的时候，它们的翅膀可以直接载你到工作地或者学校。当人们工作时，也有小型的恐龙去端茶递水。除此之外，他们还可以感受到火山喷发、洪水、地震等自然灾害，可以及时的提醒人们逃离到安全地方。

如此庞大的恐龙怎么可能不吸引到更强大的生物来掠夺呢？这不，A星人来了。我们人类的科技根本不能与A星人进行抗衡，最终经过科学家们研究，决定用“冀龙”来抵御A星人，最后终于取得了胜利。

科技的发展给我们带来了“冀龙”，它帮我们打败了A星人。因此，我们更应该要积极进步，让科技更进一步，不能停留于现状。