窃学记作文600字
星期三晚上的篮球训练开始了,周教练教我们一些新的技能,比如怎样上篮、如何过人、如何防守等等,大家都听得很认真。
接下来是依次练习,。在练习的过程中,我无意间往旁边瞟了一眼,只见旁边有两位同学自顾自地在一边打篮球,仔细辨认了一下,他们并不是我们校篮球队的的队员。过了一会儿,队伍里的人渐渐的多了起来。我一回头,便看到他俩站在我们的训练队伍里,还主动与我们的队员聊天,讨论、传球,装作与大家非常熟悉的样子。就这样,直到篮球技巧训练课结束,周教练也没有发现他俩不是我们篮球队的队员,我看得出俩人很高兴。
“滴——”周教练吹响了口哨,我们要分组打比赛了,他们俩也很自然地分在了我们组。比赛中,他俩都很尽力、认真,带球过人,运球,配合,上篮……我发现他们的篮球基础比我们还要好,那眼底的专注和对篮球的狂热真让人佩服。
第二天,我来到篮球场又看见他们俩在一旁投篮,趁周教练还没来,我急忙跑过去问他们俩:“你们是几年级的啊?”他们回答:“我们是五年级的。”我不解地问:“教练不是只选三、四年级的同学吗?”他们警觉地看了看旁边,说:“嘘,小声点儿,请千万不要告诉别人好吗?”这下我终于知道,他俩是来“窃学”的,看见他们训练的认真劲儿,我选择为他们保密。
后来我才知道,其实周教练早就知道他们俩是来“窃学”的,但周教练却一直装着不知道,因为他们俩爱好篮球,训练刻苦,所以周教练选择了不干涉他们学习。
再后来,队友们都知道他们的事儿了,并在他们俩的影响下训练得更认真、更用心了。最后,他俩与大家都成了好朋友。
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