四年级创作一首诗歌（推荐15篇）作文

篇一：四年级创作一首诗歌

绿

泊舟

来到灵隐寺，

满眼都是绿，

道旁古木参天，苍翠欲滴，

下的雨也是绿的。

蜿蜒的小径，

布满的青苔也是绿的，

直绿到石头缝里，

绿得生机勃勃。

篇二：四年级创作一首诗歌

写完作业的无聊

白璟霖

早早写完作业，

书看够了。

玩具玩够了。

无聊三小时，

我等待着，时间流逝。

直到上床睡觉。

迎接新的一天。

篇三：四年级创作一首诗歌

抗疫

侯文轩

今日清晨，天刚放亮。

小区门口，排起长队。

英雄大白，早已忙碌。

男女老少，众志成城。

全员动员，八轮核酸。

战胜疫情，山河更美。

篇四：四年级创作一首诗歌

母爱

何铭峤

寒冷的冬天里，

一束光照进我的心房——

妈妈甜美的声音，

吹走了冬天的寒冷，

带来了爱的阳光。

篇五：四年级创作一首诗歌

打鸟

唐俊麟

小鸟很快乐，

在森林里唱歌，

在森林里做巢，

在森林里玩耍。

把鸟打下来，

打鸟的人很快乐，

他不知道

树叶上有鸟的眼泪。

篇六：四年级创作一首诗歌

雨后

祝雨欣

一阵暴雨过后，

雷停下了双手，

不再敲打它的大鼓。

雨也闭上了嘴，

不再唱那抑扬顿挫的乐曲，

乌云慢慢地飘走了。

一阵暴雨过后，

活泼可爱的鸟儿，

在树林里一展歌喉；

勤劳的小蜜蜂，

忙着把甜甜的花蜜采。

一阵暴雨过后，

竹笋更高更鲜了，

庄稼更多了，

小花更美丽了，

草也更加茂盛了。

一阵暴雨过后，

小溪从山间穿过，

把运载的花儿、树叶送向远方，

看山上摇摆的浅粉山桃也在游戏。

一阵暴雨过后，

孩童们开心地玩耍，

他们站在原地，

好像正感受这雨中的清新空气。

篇七：四年级创作一首诗歌

梨花

王锘程

梨花呀！

一夜春风把你吹开，

又一夜凋零，

美丽的梨花你何时再来？

梨花呀！梨花，

你踏着春风而来。

梨花呀！梨花，

你又乘风而去。

篇八：四年级创作一首诗歌

闪烁

谢逸潇

繁星在闪烁，

灯光在闪烁，

河水在闪烁。

香味在闪烁，

笑声在闪烁，

我的心也在闪烁。

篇九：四年级创作一首诗歌

行走

韩天琪

柔弱的羊儿在害怕中行走，

美丽的天鹅在爱中行走，

弱小的兔子在恐惧中行走，

凶猛的老虎在仇恨中行走。

篇十：四年级创作一首诗歌

我是一只猪

——卢泺而

我是一只猪，

一只聪明的猪。

我会写诗，

也会计数，

我爱拱土，

更爱自由，

但我不能吃，

因为，

我有毒。

篇十一：四年级创作一首诗歌

三月

王佳怡

三月千家万户闭门羹，

三月众志成城战疫情。

三月白衣天使功劳大，

三月不惧生死往前冲。

三月忘我抢救病患者，

三月危难面前真英雄。

篇十二：四年级创作一首诗歌

桂花

一簇簇鹅黄拥着枝头，

风一吹，

淡黄的点儿随风飘落，

那是秋天独特的颜色。

一阵阵清香溢满枝头，

风一吹，

桂花的香味涌向鼻间，

那是秋天独特的花香。

一个个行人路过枝头，

风一吹，

明媚的笑容烙人心间，

那是秋天独特的魅力。

篇十三：四年级创作一首诗歌

雨后

吴吉强

雨哼着歌走了，

没有像来时那样热闹，

也没有驻足时那样喧哗

只是静静的走了，

让人难以适从。

雨虽然走了。

但留下了湿润的土地，

新开的花朵绽开了笑脸，

新生的蘑菇发出了新芽，

留下一地芬芳，

让人流连忘返。

雨走后，

田野喝饱了水，

到处水灵灵的，

小麦也长高了，

土地更加肥沃，

雨后的田野，

充满了无限生机。

雨走后，

留下太多美好的东西，

有农民伯伯火热的希望，

还有孩子们无数的欢声笑语。

篇十四：四年级创作一首诗歌

墙

——卢泺而

是谁，

为我们抵挡攻击，

使我们，不受伤害！

是谁，

为我们遮挡风雨，

使我们，

健康成长！

是谁？

是爸爸妈妈呀！

篇十五：四年级创作一首诗歌

我们从放假到现在，几乎是每天一首诗歌，现在的我熟能生巧，几分钟就可以创作出来一首诗歌，很简单。

放假时的我其实已经写完作业了，只是没写完狮，所以没有交，有时老师给我们题材了，好不容易想出了一句，可是后面的三句就不知道该怎么写了。有时全能写出来，还写的不像诗，写成了好几句话，直到后来有一次我上网上查了一首诗歌，之后我让懂得了怎么写诗歌。

有时候老师告诉我们题材之后写完了，我交上去之后，我拿出稿纸自己写诗，没有题材，自己选题材，想好之后我就开始动笔了，写完之后我就自己默读，可是当时我不会写诗，写成了画，而且还不会分段，这个假期我几乎天天都写诗，经历过了一次次的失败，我重新振作了起来。

一次次的写，一次次的失败，我从失败中获得了经验。妈妈，每一天的陪伴，使我重新创作，终于！有一次我写着写着似乎找到了灵感，写得非常快，而且妈妈一读，说我写的很好。

我一天天地写，让我慢慢的开始变得强大起来，那一次的成功使我更加努力，每一天妈妈都鼓励着我。一次又一次的成功，使我慢慢的学会了该怎么样写诗，怎么样成功。

开学了，老师让我们写诗，我特别快的写完了一首诗，老师每天都给妈妈发过去，让妈妈打成文字。

我懂得了怎么写诗，我爱诗歌！