微微一笑很倾城作文
一个微笑所负载和传导的真情,胜过了千言万语。微笑是善待人生乐观处世的表现,说明心理充满了阳光和善意;微笑还是对工作意义的正确认识,表现出乐业敬业的精神。我的陈老师,身体力行告诉我一个道理:“两点之间,曲线最短;人与人间,微笑最暖。”
陈老师长着一张清秀的鹅蛋脸,白皙中透着淡淡的粉红,整齐干脆的平刘海遮住了她的眉毛,那双不大的眼睛微笑起来像夜里的一弯新月。她爱穿裙子,时而穿着米白色的淑女裙,时而穿着娇艳似火的大红长裙,时而穿着俏姑娘的短裙。在我眼中她活像一个在朝阳中的仙女,温婉与美丽集与一身的仙女。这就是我的陈老师,微微一笑很倾城的陈老师。
陈老师是我们班的班主任和语文老师。每天清晨,天蒙蒙亮的时候,陈老师就早早来到学校,我知道陈老师的家离学校很远,每次都要赶最早的一班公交车然后再转车来到学校。和大多数老师一样,陈老师先来班级看我们,总是笑呵呵地说:“又是美好的一天,赶紧拼搏吧!”当别的老师在办公室悠闲地吃着早餐的时候,陈老师已经在班级低头批改作业了,为的是更快地反馈作业情况,陈老师为我们无私地操劳着。我是她的课代表,进办公室的时候,常能听到老师们说:“那么认真,先吃点早餐呗,给!”陈老师笑盈盈的说:“本职工作嘛!”看得出来,老师们都在心疼这个兢兢业业的陈老师。我心里总在想:老师,您为什么能时时都喜笑颜开呢?您什么时候能照顾好自己呢?”我曾问过老师:“老师,您每天这样忙,不累吗?”老师笑着说:“不会呀,能陪着你们长大,不也是值得高兴的事吗?”我发现,老师的微微一笑,不仅是嘴角的弧度,更是待人接物的态度。
在我心中,陈老师不仅是个治学严谨、认真负责的老师,还是个和蔼可亲、循循善诱的老师。以前我的胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,说话声音也特别小。后来细心的陈老师就发现了这个问题,上课时常常带着微笑提问我,当我慢悠悠地站起来,低着头,不敢说话的时候,陈老师并没责怪我,而是缓缓地向我走来,微笑注视着我,用那温柔甜美的声音对我说“没关系,别紧张,仔细想想。”看着老师嘴角的弧度,我仿佛就战胜了胆怯,我吞吞吐吐地回答出了问题。陈老师用甘甜的雨露滋润着我的心灵,训练了我的胆量,增强了我的能力,给了我莫大的信心,这让我更加爱戴陈老师了。老师的微微一笑,不仅是战胜胆怯的良药,更是让我暖心的阳光。
如果我学到了丰富的知识,如果我学到了一点点待人接物的和气,如果我能微笑待人、微笑对事——我都得感谢我的陈老师。
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