希利尔讲给孩子的世界史读后感（通用4篇）作文

篇一：希利尔讲给孩子的世界史读后感

以史为鉴，可以知兴替

最近我在看一本书，名字叫做《希利尔讲世界史》，作者就是希利尔，一位伟大的教育家。这本书讲述了从远古时代一直到现代20世纪的全部历史。

我最喜欢这本书第15章，讲了马可波罗兄弟游中国的故事。尼克洛波罗和马泰奥波罗两兄弟，历经千辛万苦来到了中国。当波罗兄弟看见元朝皇帝忽必烈的巍峨宫殿和美妙绝伦的皇家园林，他们被惊得说不出话来。他们拜见了元朝的皇帝忽必烈，讲述了家乡意大利的风土人情。忽必烈给了他们很多金银财宝，并恳求他们留下来帮自己治理国家。过了几年，波罗兄弟回到了自己的国家意大利。几十年后，马泰奥波罗又带着自己的孩子——马可波罗，重新回到了中国。这次忽必烈不想让他们离开，波罗兄弟就在中国定居了下来，成了中国举足轻重的人物。后来，马可波罗回到意大利，用他在中国的奇闻趣事和父辈的故事，写了著名的《马可波罗游记》，在东方和西方建起了交流的桥梁。

这本书还讲述了尼尼微和新巴比伦的衰落，两个国家君主喜欢奢华的生活，大肆征收占领国的税赋，导致占领国奋起反抗从而国家衰亡。埃及人建造了被称为世界奇迹的金字塔，巴比伦人同样建造了高耸入云的巴别塔。波斯人派出军队攻击希腊，希腊的军队指挥官通过智慧，最终以少数的人击败了数量居多的波斯人。书中写到了第一次世界大战和第二次世界大战的历史。德国、意大利对整个世界发起了战争，最后战败；战胜国的政府领导签订了《凡尔赛条约》，约定不能再发动战争。

希利尔把世界的历史讲得十分生动有趣，把过去的历史画面展现在眼前，并把这些事件和人物在时间和地点上确定下来，让我熟悉了历史上的重大事件和伟人。

唐太宗说，“以史为鉴，可以知兴替”。奢华的享受、无尽的压榨人民，会使一个国家堕落。这本书教给我许多道理，其中最重要的是，只有拥有了先进的技术、公正的法律、良好的教育体系，国家和民族才能强大起来。我想，了解过去对于人类非常重要，我会更加主动了解更多的历史知识，增长自己的眼界和视野。

篇二：希利尔讲给孩子的世界史读后感

奇妙的历史是讲不完的。比如说：青铜时代和铁器时代、黄金时代、第一次世界大战、第二次世界大战、越南战争、朝鲜战争……而让我想讲的一次战争，那就是有名的特洛伊战争。有一次纷争女神，扔了一个苹果，上面写着——给天下最美的女神。女神让帕里斯来选，每个女神都答应帕里斯只要他给自己，自己就送他一件礼物。帕里斯最后选了阿佛洛秋忒，因为他想要世界上最美的女人做他的妻子。当时最美的女人是海伦，但是，海伦已经嫁给了国王墨拉俄斯。于是阿佛洛秋忒就让帕里斯跟海伦偷偷地离开，国王发现了十分愤怒，要与希腊开战，战斗持续了很久。后来希腊人想到一个方法，把士兵都藏进一个巨大的木马里，特洛伊人愚蠢的收了这个礼物，当然，他们最后败了。

在童话故事里，你肯定看到过这样的地方。这里十分富饶，想要的东西一拿就是。这个国家叫巴比伦，但是这个国家只能在泥砖上写字，我们把这种文字称作——楔形文字。巴比伦人在大约公元前2300年，就预言了日食的发生，要是在现在，我们还有可能不能用机器就推测出日食的发生吗？

现在，让我们来说说犹太人——也就是现在的以色列人。以前以色列的子孙来到了埃及，但是，埃及人虽然已和犹太人生活了将近四百年，却还是施压他们，于是他们便在迦南生活了下来，并称之为家园。

神奇的世界很大，奇妙的历史很长，有着对古人的赞美和讽刺，也有对世人的警告。

篇三：希利尔讲给孩子的世界史读后感

大文豪高尔基曾经说过：要热爱书，书会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件，它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵，这个寒假，远方带我读了许多书，其中，《希利尔讲世界史》让我受益匪浅。

这本书主要讲述了从公元前6000多年到第二次世界大战结束这段时间世界的发展和变革。希利尔是一个美国人，他的写作方式受到了广大人民群众的喜爱，他语言幽默风趣，能把枯燥乏味的历史写得津津有味，妙趣横生。还时不时跟读者互动，仿佛不是读书，而是谈话一样。

书中讲的很多都是战争前半部分，讲的是为了争夺土地而战，没有任何意义，后半部分讲的是为了平等自由而战，写得好！除了战争，书迟解答了我一些百思不得其解的问题。如人类是怎样诞生的？发明字母ABC的人是谁？等等。回答的十分清晰，让我恍然大悟，书中古代的那些宏伟建筑，更是令人叹为观止，每一章讲的故事，都蕴含着为人处世的道理，读完这本书后，我又了解了许多人物，如个伦布林肯拿破仑等等，而且对他们有了一个新的认识，原来只是听说过，现在已经耳熟能详了，就像一个空文件夹，塞满了资料一样，希利尔讲，世界史扩充了我的知识面，让我对世界有了一个全新的认知。

这本书后半部分的战争和革命都是那些受剥削压迫的人奋起反抗得来的胜利，我认为读《希利尔讲世界史》最大的收获就是明白了：哪里有压迫，哪里就有反抗！

篇四：希利尔讲给孩子的世界史读后感

今年暑假，我一口气把《希利尔讲世界史》看完了，它深深地吸引了我，激发了我对知识的渴望和追求。

平日一听历史书我都会觉得枯燥无味，也很难理解，更提不起兴趣。然而，《希利尔讲世界史》改变了我的看法，它与传统的历史书截然不同。它是一本写给孩子的历史书，它打动了我的心，激起了我学历史的兴趣，一旦开了个头，便会被书中有趣的故事情节和不同国家的风情图画所吸引，一发不可收拾地想要了解世界历史。

这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束的历史，作者希利尔用生动的语言，以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长的时间里世界上所有国家发生的一些重要事件。希利尔对历史的讲述方式十分奇妙，他能从孩子的视角出发，每件事、每个话题都以故事或对话的形式引入，以一个个诙谐幽默的故事激发孩子的阅读兴趣。书里还配有丰富的插图，是历史上留下的一些文物和名画的图片，图文并茂，增添了我了解历史的兴趣。更妙的是，作者还在书中加上了自己对这些历史事件的看法，帮助我们正确地看待历史，不被迷惑。希利尔总是能做到处处尊重孩子的心理、尊重孩子的兴趣，用很直接的语言，用孩子最感兴趣的思路，把问题讲清讲透，让人感觉身临其境，不知不觉就被带入了漫漫的历史长河。

看完这本书，我才知道原来世界各国曾发生过这么多不可思议的事，涌现出那么多伟大的人，各个国家一起造就了精彩纷呈的世界历史。也让我明白了我们每个人在历史长河中都不过是一滴平淡的水。可惜的是书中关于我们中国的笔墨太少，如果能把我们华夏文明更多地写到书中去，那就更好了。

我很喜欢这本书。听了我的介绍，你应该也喜欢上这本书了吧，相信我，《希利尔讲世界史》就是一本“百科全书”，它会告诉你许多丰富多彩的历史，让你受益匪浅的。