记一次课本剧表演作文1000字
《西游记》里的故事情节跌宕起伏、生动有趣。刚领略到这些故事情节,紧接着,我们就要演一场《西游记》的课本剧,身为导演的我,感受到了这课本剧从排练到结束的所有不易和最后的幸福,这前后可谓遍尝了酸甜苦辣各种滋味。
最先出现的滋味是酸和苦。我把《西游记》中的故事情节进行改编,写成剧本,就开始了排练。第一次排练是在体育课上。我们急切地完成了体育课的前奏,终于听到老师宣布解散,我就以百米冲刺的速度,准备好了剧本,把我们组的组员召集起来,然后清点了人数。“1-2-3-4-5”,咦?怎么少了一个人?我又重新清点一遍,原来少了王佳瑞,再回头一看,王佳瑞正在足球场上潇洒。我仿佛点开了新技能——“狮吼功”,大喊一声:“王佳瑞,过来排练!”马上传来一阵回应:“不排!”半节课过去了,当王佳瑞不踢球了,正与徐莺函侃大山时,我不失时机地跑过去,说:“王佳瑞,赶紧过来排练。”王佳瑞傲慢地抬起头敷衍地说:“不排。”我只好无奈的说:“你要再不来排练,我们就不要你了。”王佳瑞说:“爱要不要!”他的这句话,如燃料一般,“噌”,点燃了我的小宇宙,使我火冒三丈,扭头就走。
不料,我无可奈何的决定,换来的是组员们的反对,和喋喋不休的争论。最后,以我的一句“我是导演,我说的算!”收场。组员们虽被我的气势压住了,但他们还是用冷漠来反抗我的决策,无视我,各排各的。我坐在操场的台阶上,貌似已感受到了无声的反抗和“世态炎凉”,也感受到了排练之苦。鼻子一酸,长叹一口气,仰望天空,无尽的失落。深深地体会到了做导演的不易。
振作精神,我稍作调整,最终,排练完美收官,开始了演出。就在这时,第二种滋味出现了,那就是——辣。这种感觉出现在观看别的小组表演时,确实有感而发。用一个字眼“辣”来形容,真是恰到好处。看到一些小组表演得好,就仿佛吃了辣椒一样,辣到了极致。心想,一定比不过他们,拿不到奖了。可是看到一些小组表演略差,又好似喝下了一大口牛奶,辣椒的辣已经完全平息。心想,反正不是最好的,也不会是最差的,自信突然倍增。
有苦必有甜,我们的表演果然不同凡响,大家都功不可没。最后下台时,我们鞠了一躬,并合了影。一想到这是我们辛苦努力的结果,我心里就像喝了蜜一样,感到甜蜜无比。虽然我们组没有拿到团体奖,但是我们这部剧的一大亮点——周末同学,她鬼斧神工的演技,使她饰演的角色活灵活现,最终拿到了个人奖。使我最感欣慰的是,帮我前前后后准备道具和排练的丁杨,她像一个给人可爱的小天使,温暖了我的心田。这些也让我深深感受到,做导演,也是甜蜜的。
这次的课本剧表演,交织着酸甜苦辣各种滋味。给我的人生的画布,又添上五彩斑斓的一笔。
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