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丢手绢看图写话(推荐10篇)作文

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篇一:丢手绢看图写话

丢手绢看图写话(推荐10篇)作文

作者:陈铭炜

星期六的早上,阳光明媚,小明、小红、小花……一起来到公园里玩丢手绢的游戏。他们围成一个大圆圈,小红拿着手绢围着圆圈跑,其他小朋友一边拍手一边唱着:“丢丢丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”小红把手绢丢在小明的身后,这是小明发现自己身后的手绢,连忙拿起手绢去追小红,结果没追到小红。小明又把手绢丢在小花的身后……大家玩得很开心,到了中午才高高兴兴地回家。

篇二:丢手绢看图写话

作者:徐子淇

星期天早上,阳光明媚。小红召集朋友们到家里来玩。

小红带领大家到院子的草坪上,小朋友们玩起了丢手绢。他们围成了一个圈。从小明开始,小明拿起手绢围着转圈走。小红和其他朋友坐在草坪上,闭着眼睛唱歌。小红往后一看,手绢就在自己的后面。她拿起手绢追上小明。其他小朋友兴奋地喊着“加油!”

一个早上,小朋友们玩得十分开心。

篇三:丢手绢看图写话

周日下午,我,大圣和同学们在玩丢手绢的游戏,我们玩得可开心了。

游戏规则是这样的:一个人来丢,他/她先要跑三圈,然后丢在某个同学的身上,那么这一个同学就要追到他/她身上的那一个人。如果追到了或没追到,输的人就要来表演一个节目。

大圣VS同学1

大圣老师先拿起手绢,跑了三圈,然后丢给了一个同学。那个同学呆住了一会,立马追起了老师,边追边想:”我不会放过你的!”果真,他追上了大圣老师,得意洋洋:”哈哈,追上了!”大圣老师皱着眉头,摆摆手,只好唱了一首歌,垂头丧气地夹着他的屁股回到了座位。

同学2VS同学3

一位同学又拿起手绢,狠狠地朝着另外一位同学丢去,”啪!”那位同学来追了。”哼,你追不到我!”余纲洋喊。结果,还真的没追到。同学们一起喊:”表演!表演!”那位同学最后只好表演了一个小技巧呢。

大圣VS同学4

只见大圣慢慢地站起来,拍了拍屁股,拿起了手绢,快速地转了三个圈,找到了一个小目标,直接丢到他背后,悄悄的溜走了。那位同学立刻反应过来,追起大圣,累得气喘吁吁,最终还没追到,无奈之下,只好背了一首古诗

时间不知不觉过去了,我们也该走了,这次的游戏真好玩!

篇四:丢手绢看图写话

作者:黄宇晨

一个星期天的早上,阳光明媚。一群小朋友在草地里玩丢手绢的游戏,首先他们围成一个圈,选一个丢手绢的人。小明拿着手绢追小红,追呀追,怎么也追不到。然后小明坐在小红的位置上,其他小朋友都哈哈大笑起来。看他们玩的多么开心啊……

篇五:丢手绢看图写话

星期六,天气非常晴朗,小朋友们在公园的草地上玩丢手绢的游戏。首先,大家围成一个圈,坐到草地上。然后,小明悄悄地把手绢丢到小红的后面,小红就快速地捡起手绢,飞快地去追小明。最后,小红跑得太慢了,就没追上小明。小明看到小红跑得这么慢,时不时就回头做鬼脸,逗得大家哈哈大笑。

小朋友们玩得真开心啊!

篇六:丢手绢看图写话

一年1班吕隽弘

天气晴朗,白云慢慢地在天空中散步。公园里有一群小朋友在玩丢手绢。小朋友们玩得可开心啦!

只见小明拿着手绢转来转去,然后悄悄地放在了小丽的背后。小丽忽然反应过来,小明拔腿就跑,其他小朋友们乐得笑哈哈。有的小朋友给小丽加油,有的给小明喝彩,有的招手,有的鼓掌。就在小丽快追上的时候,小明一屁股坐在了小丽的座位上。小丽说:“下次我会追上你的。”

现在到小丽丢手绢了,你猜小丽会丢给谁呢?

篇七:丢手绢看图写话

作者:黄芷瑶

星期天的下午,天气晴朗,小明约好几个小伙伴一起玩丢手绢的游戏!大家一起坐在草坪上围成一个圈!小明第一个丢,他拿着手绢在小伙伴的身后开始蹦蹦跳跳跑了起来!大家一边拍手一边唱着:“丢、丢、丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他!快点快点抓住他!快点快点抓住他……小明边跑边想到底要放谁的身后他不会知道呢?最后他把手绢放在了小花的后面,赶紧跑了起来!小花反应过来拿起手绢去追小明,他们你追我赶,热闹极了!

就这样,大家玩了一下午,高高兴兴地回家了!

篇八:丢手绢看图写话

星期六的下午,小朋友们在绿油油的草地上玩丢手绢的游戏。

首先,他们在绿油油的草地上坐下来,围成了一个圆圆的圈。小力悄悄地把手绢丢到小红的背后,他装作没丢的样子走开了。但还是被小红发现了,小红立刻把手绢捡起来,飞快地去追小力。小红跑得太慢了,追不上小力。小力还时不时的转过头来对小红做鬼脸,逗得大家哈哈大笑。

小朋友们过了一个开开心心的下午。

篇九:丢手绢看图写话

冀晨阳

一天中午,当我们听到老师要带大家做游戏之后,我们特别的兴奋。接下来老师给我们宣布了游戏规则:“先让一个同学悄悄地把手绢丢到另一个同学的身后,被丢手绢的那个同学就要立刻去追丢手绢的那个同学,如果丢手绢的同学被追到了,他就要接受惩罚……”,没等老师说完,我们已经迫不及待要开始游戏了。

我如愿以偿的得到第一个丢手绢的机会。“丢啊,丢啊,丢手绢……”在同学们的歌唱声中,我找到了目标,并且悄悄来到了那位同学的身后,他正在唱歌呢,完全没有注意到我。我轻轻把手绢放在他身后就飞快地向前跑去,可是我都快跑玩一圈了,他还没有发现。同学们急忙提醒他“快起来呀,快起来呀。”,但是时间已经来不及了,最后那个同学输了,他给大家表演了一个节目。

接下来由那个同学开始丢手绢,我发现他瞬间就脸红了,他有点不知道该把手绢传给谁。我警惕地望着身后,生怕他走到我这里。突然他从我身后跑过,我以为他把手绢放在我身后了,我猛地一回头,原来是因过度紧张,我后面的草坪上什么都没有。可就在这时一阵脚步声把我从疑惑中拉了出来,原来是这个同学把手绢放在了另外一位跑的特别快的同学身后,只见那个同学迅速地起身将丢手绢的同学抓住了。顿时一片掌声响起,大家开始哈哈大笑。就这样,在我们的欢笑声中时间飞快的过去了。

这个游戏真的太好玩了!不但锻炼了我们的反应能力,还增加了同学们之间的感情。

篇十:丢手绢看图写话

作者:黄承义

一个星期天的早晨,风和日丽!一群活泼可爱的小伙伴们在碧绿碧绿的草地上玩丢手绢。他们用石头剪刀布来分出拿手绢的人。游戏开始了,一个人拿着手绢悄悄地放在另一个人的后背,那个人转头一看,原来是声东击西,这次丢到小红的后面。他们开始了你追我赶,非常激烈。大家拍着手唱着歌,玩得热火朝天。今天真是个愉快的一天啊!