小手拉大手文明一起走作文（推荐6篇）

篇一：小手拉大手文明一起走作文

随着时代的变迁，更多的人只是把“文明”这两个字挂在嘴边，并没有理解它的意思，更没有处处用它来警示自己。冰川融化、环境污染、全球气候变暖……这些问题哪一个不是由人们的不文明行为导致的？可以说，只要人们自觉地用“文明行为”管束自己，那么这些问题不说完全根除，至少会有显著地变化。

我的爸爸就是一个时时提醒自己要做一个文明人的人。他从我上一年级那年开始，每个星期六和星期天，都要带我去公园散步。记得第一次出门散步时，他看见地上有一张废纸，他马上走过去，捡起来，丢到垃圾桶里。我小脸一红，低声说道：“爸爸，你干什么呢？没看到这么多人在么？”他低下头来，看着我说：“新叶，你要知道，人不能太爱虚荣，否则不会有好结果。我们做我们的事，只要对人民有好处，我们就不怕别人说什么。我们要人正不怕影子歪。”听到这话，我便抛下我的虚荣心，和爸爸一起捡起了垃圾。有时候，一些果皮纸屑正好在肮脏的水坑里，他毫不在乎地捡起来丢进垃圾桶。走过的路人脸上并没有不屑，而是带着理解和尊重。爸爸看见地上有一枚硬币，马上捡起来，说：“新叶，你看，我们运气这么好，捡到一元钱，等一下去给你买棒棒糖吃！”现在我已经五年级了，但是爸爸说得话依然时时回响在我的耳边。

是呀，文明不仅仅是体现在保护环境上，也体现在语言、行动上，不随地吐痰、不随地乱扔垃圾等等，都可以成为你的文明“身份证”！

文明，一个民族站起来必不可少的元素，可以说是一个民族的血液，如果没有它维持安全，恐怕我们这个民族还没有站起来。所以，让我们一起提倡文明，争做新时代的文明好少年！

篇二：小手拉大手文明一起走作文

随着经济的发展，人们的生活渐渐变好，但也产生了许多不文明行为。如随地吐痰、乱扔垃圾等。这些不文明行为不仅带给清洁工许多麻烦，还给我们的生活带来了困扰。比如，扔垃圾时，垃圾桶旁边总是堆着许多垃圾，根本无法靠近；喝完的饮料瓶总是随手扔在路边，过路的行人很容易被绊倒，就是看见了也不会扔进垃圾桶，而是用脚把它踢开。这些不文明行为在我们生活中真的很常见。

文明行为从我做起。当我们看见扔在路上的饮料瓶时，应该把它捡起来扔进垃圾桶，而不是踢开；扔垃圾时，应该把垃圾分类，然后扔到对应的垃圾桶里；看到有人践踏花草，应该上前阻止；遇到有需要帮助的人，应当尽自己所能……

这个寒假，因为疫情不能出无锡，而且现在提倡“绿色出行”，我和爸爸妈妈乘公交车去市里玩。我们是从起点站出发的，车上的人寥寥无几。我坐在靠窗的位置，看着外面的风景，爸爸坐在我的旁边。也许是太久没坐公交车的原因，我感觉外面的一切都很新鲜。街道一尘不染，绿植也修得很整齐，花朵都含苞待放。公交车过来一站又一站，我听着人们上车上车时“滴滴滴”刷卡的声音，一回头就看到爸爸旁边站着一位微胖的女士。这时，公交车一个急刹车，女士踉跄了一下差点摔倒了，后面的人赶紧扶住她。我悄悄碰了碰爸爸说：“爸爸，那个阿姨好像是个孕妇”。爸爸收起手机就站了起来，让那位女士坐了下来。女士感激地看了爸爸一眼，然后说了声“谢谢”。

文明礼仪并不是要我们做什么惊天动地的大事，它就是让我们从点滴小事做起。其实它就在我们身边，离我们只有咫尺之遥，让我们携起手来共创美好家园！

篇三：小手拉大手文明一起走作文

现在郑州市提倡精细化管理，我们学校也开展了”小手拉大手，文明一起走”的学习，主要是让孩子带动大人们参与到精细化管理中，让我们的城市更加文明，更加有序，更加美丽。

我们学校在精细化管理这方面首先从我们上学放学的路队和接送着手，分为东西南北四个路队，每个路队都根据年级有固定的接送点，家长们只能在接送点接送我们，这样大大缓解了道路的拥堵，之前早上上学经常是道路被堵的水泄不通，大家都急着往前走，谁也不让谁，结果就是汽车和电动车行人挤在了一起，谁都过不去。现在我们幸福路小学首先做出变革，校长给我们编了幸福歌，朗朗上口，我们排队上学放学时大家齐声诵读。学校通过改变，让我们每个人从自我做起，再影响到家长。现在周围的路段变得通畅了许多，再也不见之前的拥堵景象了。学校还制定了“幸福五个一”：穿校服，戴干净的红领巾，戴幸福帽，自已的作业自已完成，自已的书包自已收拾。使我们每个人从每一件小事做起，把他做细做好。现在这些已经成为了我的习惯。我会把它续继保持发扬下去的。

身为郑州的一员，我希望我的城市越来越好，越来越文明。但是我发现在我们的城市中还有很大一部分人不遵守交通规则，随地乱扔垃圾，说话语言不文明。其实这些都是最基本的一些事情，但是有些人在过马路的时候，尤其是一些小的路口，不是看信号灯，而是看见车不多了，就硬闯过去，连幼儿园小朋友都知道的红灯停，绿都行都忘记了。我常看见有的电动车从汽车面前直冲过去，近在咫尺。这不仅置自已的危险于不顾，还是对别人的不负责。爸爸接送我上学放学时，我总是提醒他们，一定要遵守交通规则，不做危险的事情。我们只有从自我做起，我们的家园才能更美好。十一假期里，人们都外出游玩，特别是一些景区到处都是人，人人的心情都是愉悦的，但是有些人的作为却让人不舒服，他们把吃过的果皮，食品袋就随处乱丢，就算垃圾箱就在不远处，也不愿意扔在垃圾箱里。这不仅破坏了我们游玩的环境，还加大了环卫工人的工作量。我就看见有一个阿姨把吃完的香蕉皮随手扔在了前面的路上，我上前拾起香蕉皮把它扔在了前面没有几步远的垃圾箱内，并告诉那位阿姨香蕉皮容易滑倒人，那位阿姨可能也觉得自已的行为不是很好，红着脸说，以后会注意的。我只想用我的实际行动来感化和教育到有些人，只要每个人约束好自已，那么我们居住的家园才能更好。

要想使我们的城市发展，越来越好，我们就应该从小事做起，从我自起，做文明人，办文明事，小手拉大手，文明一起走！

篇四：小手拉大手文明一起走作文

人们口口声声说的“文明”，说起来是挺好听，做起来就像是一句空话。

那文明是什么？文明是同学困难时的帮助，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉地控制，是人性的战胜。文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，而且会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

青少年是祖国的未来，文明美德是我们成长的土壤，应当从现在做起、从我做起，这是新时代的要求，也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感，好好学习、刻苦专研，培养良好的生活习惯，加强文明礼德修养，遵纪守法，让文明之花在我们成长的心里，伴我们一路前行！

篇五：小手拉大手文明一起走作文

上周五，我得到了一张奖状。得到这张奖状，不是因为我考试成绩优异，不是因为我被评为了三好学生，而是因为我在学校开展的“小手拉大手”带动家庭参与城市精细化管理进校园工作中，表现突出，被评为“文明之星”。这张奖状不仅颁给了我自己，还颁给了我的家庭。

郑州市作为“全国文明城市”，正在开展全市“城市精细化管理”工作，倡导“小手拉大手”带动家庭参与城市精细化管理。我们幸福路小学推行了“六个一”，进行了路队改良工作，进一步倡导“小手拉大手，文明一起走”。

文明，就围绕在我们身边；文明行为，就在每件小事中体现。每周二我都有电子琴课，由于时间紧迫，我下午上学之前就要把琴包收拾好，妈妈总会到接送点等我放学，一接到我，妈妈就带着我，风驰电掣地往电子琴学校奔去。虽然妈妈每次都会计划好路线，与时间赛跑，但通往电子琴学校的道路并不是“一帆风顺”的，每次都会遇到红灯的阻拦，即使快迟到了，妈妈也决不会闯红灯。正是妈妈为我做出了榜样，才让我也养成了文明出行的好习惯。

斑马线前见素质，红绿灯下显文明。我们幸福路小学在城市精细化管理工作中进行了路队改良工作，在重要路口加装了红绿灯。每天放学，校长和老师们都会在学校周边的各个路口引导路队，疏导交通，使原本拥堵的道路变得畅通。现在不仅同学们按照红绿灯指示走斑马线通行，还带动了住在学校附近的爷爷奶奶、叔叔阿姨都能够遵守交通法规，不乱闯红灯。

简单的事情重复做，简单的事情认真做。虽然我不能改变世界，但我可以改变自己，从而改变我的家庭。我要陪着爸爸妈妈，小手拉大手，文明一起走！

篇六：小手拉大手文明一起走作文

文明是什么？文明是一种美德，是一种修养，是一种性格，其实文明就在我的身边，它无处不在。

记得一次，我和妈妈去买菜，那一天天气很热，热得出奇，烈日炎炎似火一般，树木也无精打采的低着头。正当我和妈妈买完才回來的时候，看到一位年迈的老爷爷，仔细一看，他脸上长满了皱纹，还有一身沾满泥土的衣服和一顶破旧的帽子，他瘦骨如柴。他推著自行车缓缓地走着，突然，砰的一声，自行车倒了，老爷爷想扶起來却无能为力，我心想：怎么办？我要不要去帮他？正当我犹豫不决时，一位美丽的大姐姐抢了先。大姐姐笑着对老爷爷说：”老爷爷，您没事吧，我帮你把自行车扶起来吧！”老爷爷也笑着对大姐姐说：”谢谢，谢谢你！”大姐姐对老爷爷说：”没事的，这是我们应该做的！”说着，便把自行车小心翼翼的扶起来，那大姐姐对老爷爷笑着，那老爷爷也对大姐姐笑着，从这位大姐姐身上看出乐于助人的品质，我们应该向她学习。

通过这件事，我知道文明就在我身边，从一些小事中也可以体现出文明，所以从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，让我们行动起来，做一个文明的人！