可为与有为作文600字

盼望着，盼望着，山花烂漫的春天来到了。满山姹紫嫣红，春风点染着生命气息。正如一个伟大的时代中，“社会积极的因素创造了人民的生命力和创造力，让我们投入“可为与有为”的历史洪流之中。

如今的中国山河，如百年前革命先烈所愿，随你恣意畅游。祖国经历曲折的过程，迎来了21世纪“可为”的新时代。曾经的中国是羸弱不堪、任人宰割的。鸦片战争用炮烘开中国大门，开启了屈辱的近代史；八国联军烧杀抢掠，无恶不作，中国妇孺的哭泣、尸横遍野的战场和十室九空的惨状，这都表明当时中国处在生死存亡的关键时刻。

充满着屈折和奋起，无数先烈抛头颅，洒热血，用一寸血汗守卫一寸山河。就比如舍身炸雕堡的董存瑞，迫于技术和生产力的局限，他只能以身躯为战友开路。这是状烈、令人挚敬的英雄行为，但惋惜与无辜是我们最直观的感受。身在战争年代，生命如此易逝。所以处在和平年代的我们，面对丰富的物质生活和唾手可得的知识学习，又怎会不可为呢？

艾青曾说：“一个人的痛苦与欢乐，应该融入时代的痛苦与欢乐中。”在可为的时代，投身社会主义伟大实践，有所作为是我的青年人的必然选择。“理想信念是人生和事业的灯塔。”习近平告诉我们，要自觉接受理想的指引，虽不能即，心向往之。黄文秀本是百色县的农村孩子，考上大学后没有迷恋大都市的繁华，在党脱贫攻坚回归农村的号召下，毅然决定返回家乡，投身脱贫工作。脚下的土地，村民家的小板凳，崎岖陡峭的山路让她褪去稚气，成为人民称道的好书记。祖国需要我，人民需要我，或许是她如此做的全部答案。

我们青年人应该像时代楷模学习。雨果曾说：“没有奋斗，青春就将褪色。”青年的使命鼓舞着我们，我们前途四海，可以在大习作为的时代大有作为。

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”可为和有为的时代，必然孕育出可为而有为的青年。若后代人回首过往，他们可以领略我们这辈“浪揭飞舟”的实力、勇气和魄力。