运木头看图写话二年级作文

村里发生了大暴雨，学校前不久修的比赛场地被冲毁了，大象校长看见了，在广播里通知大家，每人带一根木头来学校重新修建过几天要比赛的场地。小熊熊二、小猪佩奇和小猴毛毛听见了校长的要求，立马行动起来。

他们三人一起到森林里找了几根又粗又大的木头，准备砍去修建场地。但是没走多远，他们就重重地把木头放在地上，累得直不起腰，满头大汗。小熊用手擦了擦汗说道：“呀，这木头怎么这么重啊，跟石头似的。”

这时，小熊熊二高傲的说：“就这么点木头，我一下就能抬起来，看看我这一身的腱子肉，是时候给你们展示了。”说着，熊二瞅了瞅佩奇和毛毛，一脸不屑的样子，扛着木头大摇大摆的走了。

小猪佩奇看着小熊熊二的背影，急得在木头旁边转了一圈又一圈。突然，他灵机一动，想到牛伯伯的三轮车轮子，轮子圆圆的就能滚动，又看了看地上的木头，也是圆圆的。于是，小猪佩奇用自己那强壮又结实的鼻子一下接一下地把木头滚在地上走。没多久，佩奇也走远了，只留下地上一排印记。

小猴毛毛看见小熊熊二和小猪佩奇都走得离自己越来越远，急得在原地抓耳挠腮，上蹿下跳，这可怎么办呀？小猴一下想起来，科学课上老师说过，水有浮力，木头能够浮在水上。小猴毛毛找来一根绳子，叫森林的管理员帮助自己把木头推到河里，绳子一头牵在手里，一头拴在木头上，就像牵牵着一只小狗一样轻松。

没过一会儿，毛毛就追上了他们俩。小猴看见熊二和佩奇早已累的气喘吁吁。熊二和佩奇看见毛毛这么轻松，毛毛调皮的说：“我不会告诉你们我用了什么办法的。”