与什么为友作文（推荐20篇）

篇一：与什么为友作文

文/刘佳

人的一生中，总会有一些爱好，好篮球者以“球”为友，好读书者以“书”为友，好弹琴者以“琴”为友，好花者以“花”为友，而我正是这好花者，我以花为友。

大自然中各式各样的花层出不穷，有火红的玫瑰；有金黄的郁金香；有纯洁的百合；有美丽的石榴花；还有那些默默无闻，暗吐芳香的无名小花。

我与那火红的玫瑰为友，因为它象征着幸福美满，恋人们也以它作为互相之间传递感情的媒介。

我与那满树的桂花为友，因为它香飘十里，人们也常说“十里桂花香”，它那芬芳的味道是我的最爱，然而它又奉献自己，成为了人们为食物增添香气的佐料，人们常把它加入汤圆中，它散发香气，为汤圆增添几分“姿色”。

我又与那百合为友，因为它是那么的“高尚”，它象征着纯洁，无暇。它又象征着白首到老，百年好合，所以它常作为人们的友谊大师，传递着彼此之间的祝福。

我更与梅花为友，它是花中四君子之一，又因为它绽放在那大雪纷飞的冬天，踏雪寻梅，人们常在风雪中寻找着“他”的足迹，它象征着坚强勇敢，知难而进，在狂风中毅然挺立。

我还爱那些默默无闻的小花们，他们暗吐芬芳，人们却从不知晓他们的名字，他们的品质才是最可贵的！

大自然这个大千世界中无奇不有，等待着人们去探索发现的事物很多，我爱花，更爱赏花，愿那些小花们都与牡丹，杜鹃这些花齐名，有一样响亮的名字，与花为友，可以陶冶情操，愿更多的人与花为友！

篇二：与什么为友作文

作者：彭嘉

书本，是除了小诗外，我最好的朋友。书本不仅可以让我学到许多知识，还可以在我难过时都我开心。在我所有的书中，最喜欢的是《十万个为什么》和《笑话大王》。

《十万个为什么》这本书让我学到了许多课外知识，让我在伙伴们当中出众。有一次，我从书里得知龙卷风形成的原因，兴致勃勃地告诉小伙伴，小伙伴都露出一副怀疑的表情。于是我把从书里知道的一五一十地告诉大家：“龙卷风是因为天气下雨，风雨交加，空气间产生剧烈旋转而形成的。”我为了证实自己，还迫不及待地把书也拿出来让大家看。没想到，小伙伴们抢过我的书津津有味地看着不肯放手了。我也跟他们一起看着，心里真高兴。

《笑话大王》在我伤心难过的时候让我忘记烦恼、哈哈大笑。也许有人不相信，但这是事实。有一天，我被朋友们欺负了，哭哭啼啼地走回家。看见桌上的《笑话大王》，我随手拿起翻开，随意看了几眼，便哈哈大笑起来。书上写着：“从前有一对父子。有一天，儿子回到家对父亲说：‘老爸，我被马蜂蜇了。’老爸十分着急地说：‘蜇哪了？我帮你把毒吸出来，不然你会中毒的。’儿子用手指着自己的屁股，老爸突然害怕了，但还是用嘴帮儿子把毒吸出来。”想到老爸帮儿子吸毒的场面，我便不禁哈哈大笑起来。《笑话大王》真是我的好朋友。

在我心里《十万个为什么》和《笑话大王》永远都是除了小诗外，我最好的朋友。

篇三：与什么为友作文

纵看古今，诗人总给人一种高深莫测的感觉。他们满腹诗书，才华横溢，信手拈来，创作了无数名流千古的诗句，至今仍被我们吟诵。我想与他们为友！

国破山河在，城春草木深

你在国家最危险的时候，忧国忧民；在国家领土被收复的时候用“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”来表达你满心的喜悦。你记录了人世间最真实的一面，你虽淡泊，却也有伟大的抱负。

你忧国忧民，伟大的抱负无法实现，我愿听你倾诉，与你一起记录生活——杜甫，我想与你为友！

飞流直下三千尺，疑是银河落九天

你既伟大又浪漫，不俗于世。望庐山瀑布时发出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的神奇感慨。你爱喝酒，收到唐玄宗征召入京的诏书时，发出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的感慨。郁郁不得志时，你认为你和屈子一般，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。喝酒喝兴奋了，便“举杯邀明月，对影成三人”。

你不迷恋官场，放荡不羁，是浪漫主义的传播人，作为“饮中八仙”，写下了许多与酒有关的千古名句。我愿与你为友，在明月下“举杯邀明月”——李白。

明月几时有，把酒问青天

你是一个满腹经纶的大才子，面对滚滚长江，回想三国，不禁感概“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，表达自己对英雄的怀念。在“乌台诗案”发生后，你被贬了，与弟弟相隔两地，互相思念，留下了脍炙人口的”但愿人长久，千里共婵娟“这样的怀念之句。

我愿与你为友，在争论中观看千古名句的诞生——苏轼。

我喜爱李白的豪爽，杜甫的忧愁，苏轼的才华，我愿与你们为友。

篇四：与什么为友作文

你有什么朋友？它或许是一座山，一条河，一座桥……当然，也可以是人。我有一个特殊的朋友，它用它的性格与内心，打动了我，它就是一只狗。我是怎样“与犬为友”的呢？请听我细细道来……

我的朋友名叫“甜甜”，它是泰迪犬与金毛犬生出来的杂交犬。也许我是从外貌开始喜欢它的吧！它长者一身洁白而柔软的毛，身材苗条，体态轻盈，飞奔起来就像一缕飘飞的雾。有时，甜甜是一只高贵的“女王狗”，一身洁白，庄严地坐在原地，乌黑的眸子闪着光，两只微微泛黄的耳朵垂在脸颊两侧。以甜甜的资质，在狗群中是绝美的。

与它做朋友，多半是因为它的“多重”性格。甜甜很活泼开朗，有时也十分傻。跟它作伴，你一定会被逗得开怀大笑。举个例子吧，它很爱追蜜蜂，看到蜜蜂的踪影，它一定会穷追不舍，直到追到才肯罢休。然而事情的结果多半是——甜甜呜咽着，顶着脑袋上的包可怜兮兮地回来了。看到它这个样子，你一定会哈哈大笑起来：无论何时何地何况，它都是那么“中二”！

这只蠢狗也有不犯傻的时候。但我宁愿它多犯点傻——因为甜甜正经时，一定会让你感动、欣慰得流下眼泪。为什么这么说呢？一天，我的数学考得很差，面对“七”字开头的数学试卷，我不禁放声大哭。而甜甜却一改往日的玩世不恭，迈着轻盈的步子悄悄来到我身旁，用头蹭着我的手，用舌头舔掉我脸上的泪水，喉咙里发出细微的声音，好似在轻声细语地安慰我。在它的安慰下，阴霾也随风飘走了。

就这样，它默默无闻地陪伴了我三年。它忠诚、可爱、耿直的性格，傻趣的模样打动了我。我将会在未来的日子中一直陪伴着它，也将会继续以犬为友，在甜甜身上学到更多珍贵的品质。

篇五：与什么为友作文

文/179班张秀娟

我从小就喜欢饲养各种小动物，小鸡、小鸭、小猫、小兔、珍珠鸟、乌龟、博美犬等都养过。每当我看着它们慢慢长大，心里就有种说不出的高兴各种动物都有自己的习性我在喂养他们的过程中，细心观察。增加了许多动物方面的知识。同时也给我带来了许多的乐趣。

我家养的小动物都和我混的挺熟。它们总能给我带来许多意想不到的惊喜。

比如那些小蝴蝶的故事：

一天放学回家，路边一颗柑橘树叶上的小精灵吸引了我注意。蠕动的是什么小虫啊？我回家上网一查，啊！原来是玉带凤蝶幼虫，无毒，呵呵！我何不把它们养到家里去？说干就干。我移栽了一颗柑橘树放在家里的花盆中，把幼虫放在桔子树叶上，树叶便是他们的粮食我在家里精心喂养。还把他们一一编了号，天虫NO1、天虫NO2

……

过了几个星期，我发现那些长大了的虫动了，我想肯定是有原因的，不如静观其变，果然，过了几个小时后，那些虫子露出了真面目，这是什么东西呀？哦！这时它们变成绿色，啊！快结蛹了，哈哈！我的成果完成一半了！

果然，当天，这些小家伙结蛹了，绿绿的，可爱极了！

但这可苦了我啦，这结蛹的到处都是——花盆边、墙角上、树枝上，还有更离谱的，有个小家伙的蛹结到电线上，还好，电线上有绝缘胶，伤不到它。

又过了几个星期，我的蛹终于化蝶了，他们破茧而出，在我家里翩翩起舞，到处飞扬，然后，我把窗户打开，让它们飞出我家，去寻找自己的家园去了。

我的小动物朋友故事还有很多，它们给我带来了无限的快乐……

篇六：与什么为友作文

身处南国，虽说草木凋得慢，空气来的润，天的颜色显得淡，但我对于秋总会有些说不清道不明的感触。

秋思

“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”自古秋月便是一大盛景。夜色朦胧，一轮圆月挂在中间，点缀着夜色，微风吹过，一股甜到发腻的香味传来。橙黄色的月光铺满大地，也充盈着人心。这或许就是每一个人记忆中的中秋吧。从古至今，秋月被赋予着太多太多的情感了，幼时的“小时不识月，呼作白玉盘。”在历经艰辛游历，漂泊在外又发出“小时不识月，呼作白玉盘。”小时不识月，呼作白玉盘。的感慨道尽了多少心酸泪了，似乎不变的只有这一轮圆月了。

“露从今夜白，月是故乡明。”再好的月色总抵不过故乡的，人们虔诚但愿人长久，千里共婵娟。但事事未必能如愿，苏轼也发出了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感慨。月下的砧板敲打声，一下一下敲打的不仅是衣物，还是游子那漂泊的心。思念被无限放大，思念是圆的，秋月也是圆的，愿团聚也是圆的。

秋愁

愁字的构成似乎便于秋有关。“宿雨朝来歇，空山秋气清。”一场秋雨过后，树叶落了，树枝空了的季节，落叶是秋的萧瑟，是秋的愁苦，带着秋日的情感，飘往四周。不知玉露凋伤了谁的枫树林，湿了谁的青衫，又淡了谁的归程，身处在“秋晚雁来空自寒，夜阑洒尽不胜悲。”时，心中的愁苦便如落叶般飘零。

秋豪

世人皆知这位秋友的感伤，却不知他的豪情万丈。李白说“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。”在秋日，在碧空万里，唯有豪饮几杯，才能对得起这秋吧。

落叶飘散，龚自珍捻着一片红叶说道“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

刘禹锡在诵读了无数秋思，秋愁后，品味了秋的荒芜寂寥，另辟蹊径，发出了自己的感慨“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

我爱秋，爱这可歌可泣的思念，爱着故乡的圆月。

我爱秋，爱这萧瑟冷寂的愁苦，爱着远离的黄叶。

我爱秋。爱这慷慨激昂的豪情。爱着拨云的大雁。

篇七：与什么为友作文

航空路小学四年级陈国璐

在我眼里，书是一杯咖啡，需要我们慢慢品尝；书是一片矿场，等待我们去挖掘；书是一位益友，陪伴着我们一起成长。从我记事开始，书就悄悄走进了我的生活。

一次过生日，妈妈送了我一本书，正正方方的封面上印着一只又大又红的苹果，一个小孩用自己大大的眼睛看着又大又红的苹果，口水都流出来的样子真可爱，这本可爱的书就是我心爱的《安徒生童话》。

一次，我一个人在家百无聊赖，便顺手拿起了这本《安徒生童话》翻了翻，真是“不看不知道，一看吓一跳”，哇！这书让我越看越入迷，好似把我带到了一个神奇的童话世界，我与白雪公主一起躲避皇后的追杀，与灰姑娘一起去参加舞会，与小精灵一起去帮助哪个老皮匠，与……不知不觉，半小时过去了，一小时过去了，我仍然不知疲倦。

与书为友，让我的视野更加开阔，让我明白更多的道理，让我知道做人要学会谦让，才能与他人和平相处。不要嫉妒他人，否则失去或受伤更多的就是你自己。将心比心，你我多一份宽容，对老人多一份尊重，对儿童多一份关爱，让世界变得更加美好……现在我对书是爱不释手，从来不舍得放下。

书籍是我的益友，它在成功时劝诫我戒骄戒躁；它在失败时鼓励我“失败是成功之母”；它在迷惘中予我启迪。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。与书为友，其乐融融。

篇八：与什么为友作文

文/胡康

去年的7月12日，是我去补习班补课的一天，我正与爸爸走在人口众多的街道上。

走着走着，突然看到一个身影从直立变成躺姿势。我和爸爸跑了过去，看到一个老奶奶摔倒了，在那呻吟着，可是周围那些来来往往的人居然没有一个人扶这位老奶奶……我的眼前忽然出现了一个老太太摔倒了，旁边的那个好心人扶起了她，但她却抱住那个好心人的大腿，宁说是他摔倒了她，我不禁内心颤动了。是呀！如今的社会又有多少人，不是用这种方式来进行诈骗的呢？可是若我不扶，那我还对得起中华民族的“善良”这个优良传统吗？

正当我犹豫未决时，爸爸一个箭步冲了上去，将这位老奶奶扶了起来，我的内心又是一阵剧烈的跳动。心都提到嗓子眼儿上了……

在爸爸扶老奶奶起来以后，老奶奶对他说：“好一个小伙子啊！可惜如今像你这样的好人不多喽！”爸爸笑着对老奶奶说：“是，是。”然后慢慢的扶着老奶奶过了马路。

去补课班的路上，我的心久久不能平静下来。

晚上回家了，一进门，爸爸便得意洋洋的与老妈说了这件事，不料老妈立即呈现出了晴转阴的面容，问道：“你难道不知道有许多人就是因为你做的这件蠢事而被告了官司而赔了好几百吗？”“我当然知道，可他们不扶而我扶了，那是因为我还没有丢掉善良。”爸爸答道。

入了被窝，我的内心又一阵颤动。是啊，如今有多少人已经丢失了善良啊？又有几人还没有丢失善良呢？

老爸，就让我与您为友。用善良一同去帮助更多的人。去彰显我们民族的伟大精神！

篇九：与什么为友作文

王旭

书，是我知识的源泉，也是我学习之余的玩伴。

前苏联作家高尔基先生曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”“叮铃铃”，下课了，我迫不及待地从桌洞里拿出了我最爱的书《蓝色的海豚岛》津津有味地读了起来，我完全被书中的故事吸引了，我跟随主人公一起寻找新的居所，一起制作尖锐的武器，一起去打猎……

虽然我身处小小的教室，但这本书早已带领我走遍了山山水水，经历了无数磨难，学会了很多生存技能。

阅读《西游记》，我懂得了遇到困难不要放弃；阅读《三国演义》，让我知道了许多历史故事、有名的计策、许多经典的战役；阅读《水浒传》，我见识了好多绿林好汉劫富济贫、惩恶扬善的故事。

书，丰富了我的生活，开阔了我的视野。人吃饭可以强壮身体，读书可以让我汲取书中的营养，让我的内心世界更加绚丽多彩，我喜欢这样的朋友。

篇十：与什么为友作文

文/孙佳乐

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书代表了知识，没有知识，人类的科技只会停滞不前，连老百姓生活也无法改善。只有读书，才能使国家繁荣昌盛；只有读书，才能使世界繁荣昌盛。让我们与书为友，共同创造美好的未来吧！

与书为友，因为书让我懂得为人处世的道理。每一本书，都在鼓励着我们，告诉我们为人处世的道理，引领我们勇敢，自信地走上漫长的人生道路……《城南旧事》让我懂得珍惜童年的美好、无忧无虑的幸福生活；《西游记》让我懂得团队精神与坚持不懈的重要性；《假如给我三天光明》让我懂得了即使是身体上有某部分的缺陷，也不能就此消极，要乐观、积极向上地面对生活，终会成功；《天蓝色的彼岸》让我懂得了要珍惜亲情、友情、师生情、故乡情……永远不要在睡觉之前敌视任何人。一切一切的书都在一点一滴地不动声色向我们灌输为人处世的道理。

与书为友，因为书丰富了我的知识。虽然我没有到过贫穷的油麻地，但恍惚间却看到了一群衣衫又脏又破又旧的孩子；虽然我没有经历过苦难，但我仍然有师徒四人坚强的意志。我理解没有任何光亮，一片漆黑的痛苦；也同情被父母抛弃、无依无靠的孤儿。我和孟浩然一起欣赏“绿树村边合，青山郭外斜”的景色；我和苏轼一起欣赏“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖；我和文天祥一起抒发“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪气。

与书为友，因为书滋润了我的心灵。它让我从愤怒、慌乱、失望中解脱出来，平静下来，保持心淡如水，人淡如菊的状态。

书，我亲爱的朋友，你为我照亮了通往成功殿堂的路。永远读书吧！让我们与书为友，与书为伴，带着它，一起奔赴自己的梦想吧！

篇十一：与什么为友作文

作者：管斌

小时候我总是粘着妈妈，总是让妈妈给我讲故事，不听故事我总是睡不着。现在我长大了，会拼音和会认很多字，我就可以自己读书了。我读过很多的书，我喜欢读各种各样的书。有历史故事，童话故事，动物百科全书，十万个为什么，绘本故事，唐诗、宋词与小说，还有漫画。

水浒传让我懂得英雄豪气，坚决斗争。童话故事让我懂得很多道理，比如不能贪心，要团结。百科全书、十万个为什么让我懂得很多的知识，我觉得书很有趣，不仅能让我学习很多知识，很多我不懂的问题都可以在书中找到答案，书还可以给我带来很多乐趣。

我与书为友，书是陪伴我一生的朋友。

篇十二：与什么为友作文

文/179班主宋文越

朋友都是知心的，而我有一位动物朋友，那就是我领养的一只兔子。

一天我走在小区里，有一户人家养的兔子不要了，便站在楼道口让人领养，我一见，立刻冲上去说，这兔子我要了，站在一旁的妈妈答应我便带回了家。

我和这只兔子的友谊便开始了，每天早上我会去看它，我也给它青菜叶和萝卜，放学后一进屋，便会冲到阳台上看它。吃饭时，我的脑子里就在想这只兔子吃了没有，每天睡觉前也会和它说再见，就这样，日复一日就这样，我们的友谊便建立起了来，可是这只兔子太大了，也不能让它一直待在家里，爸爸，别想了一个好办法，把兔子送到爷爷奶奶家，让它在草地上吃草，有爷爷奶奶照看，我想那也行，总比一直养在家里好。

过了几天，我们便把兔子送了过去，用绳子绑在一棵树上，这样地上的草是新鲜的，还有爷爷奶奶的监管，兔子非常开心的在草地上跳着，我也是每个星期去看它一次。

可是我们全家都有事出门了，让邻居帮忙照管一天，邻居突然打了一个电话，说兔子围着树转圈，吃草时绳子不够长，勒死了，我听到后非常伤心，认为自己没有保护好它，非常自责。

动物是人类的朋友，请记住，如果养了它就对它负责，好好保护她，这是我养这只兔子的最大感言。

篇十三：与什么为友作文

作者：王梁宇

我喜欢书，书是我的好伙伴。每读过一本好书，就像交了一个益友。我爱读书，读书能让我快乐。书是人类进步的阶梯，它让我成长。

前几天，我又交了一益友《稻草人》，它的作者是叶圣陶先生，看这本书，我体会到一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村遇见的风风雨雨，动荡人心的人间百态，展现了劳动人民的艰辛苦难。

《稻草人》这位朋友让我受到很多启发，懂得许多做人的道理。稻草人不能走，不能说，不能动。但他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。处处为别人着想！如果生活中的每一个人都能这样，多为别人着想，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的世界将会变得更加美好！

故事非常感人，我从中也体会到了稻草人的伟大，它一直在保护田园。我以后要像稻草人一样持之以恒地做事。我以前不管上什么班都是上上就不上了，坚持不下来。我以后不管上什么班或者做什么事都要坚持下去，绝不半途而废！大家也要像稻草人一样做事持之以恒。

古人说“读书破万卷，下笔如有神。”你知道吗？因为我与书做朋友之后，我的作文大大地提高了！以前我的作文老是写不好，可没少挨妈妈骂。

现在我有了书这位好朋友，它总能带给我渊博的知识，拓宽我的视野，打开我的心门，让我有不同的感受和体会。是我人生中重要的伙伴！

篇十四：与什么为友作文

作者：官言

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要多看书，才能从书中获取知识，才能进步。

我喜欢看书，我的书房里摆满了各种各样的书。书就像我最好的伙伴和我形影不离。

一开始，我喜欢绘本故事。坐在妈妈身边，听她给我讲故事。有《雪孩子》《穿靴子的猫》等，我听得如痴如醉。

上了小学后，我开始阅读成套的书籍，比如：《皮皮鲁》《淘气包马小跳》我简直不敢相信，这一个个小小的文字，在作家笔下竟排列得如此生动！

读了这些书！我感受到了书里讲的都是真善美的东西，但不一定是真实的。我读的每本书，都让我感觉身临其境。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”感谢书这个好朋友，不但让我的学习成绩有所提高，还给予了我一个丰富多彩的精神世界。

篇十五：与什么为友作文

阳光里，飘扬着深浅不一的猫毛，当事猫正在悠哉游哉地坐在椅子上……它是我的宠物，我的精神依靠，我最忠诚的好友。

它叫花卷，有着深浅不一的黄色猫毛，睡觉喜欢卷成一团，是一只小橘猫。它虽不会说话，但会默不作声地陪伴我。它不如人般会欺骗，不会说话就是最好的证明。

阳光毫不遮掩地洒在我的身上，将我的影子拉得老长，金灿灿的阳光给我披上了一层“热衣”。我回到家中，早已被太阳烤的得烦躁，被书包压得直不起腰来，便一下瘫倒在沙发上。花卷慢悠悠地从沙发上起来，急匆匆地跑到我面前，朝我的腿上蹭了蹭，冲我奶凶奶凶地撒娇般地叫上几声，我被它这般可爱的模样逗笑了，一整天的烦躁此时已消失不见了。

在我伤心、难过时，它还会跑到我的房间，跳上我的书桌，走到我面前。我会伸手抱住它，冰凉的泪水滴落在它的毛发中，感受着它温热的体温，为我这伤心透顶的心情添加一分活力，一分安慰和温暖。此时的它不会发出任何声音，乖巧地躺在我的怀里……

它也会在我无聊的时候来陪我。其实就是趁机在我的书桌上睡觉，用另一种方式陪伴我。有时候它也很调皮，会将我的书咬出个洞来，会把我的笔盖推下桌去……睡着了还会翻翻白眼，四肢抽搐，令我担心不已。

篇十六：与什么为友作文

作为一个爱美的小姑娘，我当然喜欢舞蹈喽。从小，就嚷着要跳舞，幼儿园的各种活动也少不了我的“优美舞姿”。当然，在父母的放任下，我养成了一听见音乐就手舞足蹈的习惯，有时在商场里还惹得路人哈哈大笑。上了小学，爸爸妈妈送我去了令我神往的特长班。哇！独特的练功服，专制的舞鞋，漂亮的老师，宽大的教室，这一切，便开启了我与舞蹈间的大门。

在特长班里，每周的往返上下学、高强度训练、基本功训练……而我，在这巨大的困难前，瘫倒了。记得有一回，妈妈接我放学，那天恰好受了高强度训练，我便向妈妈发脾气，还说永远也不去上特长班了，妈妈知道我说了气话，便不做声响。当下一个周末时，我仍然嚷着让爸爸送我去上学，妈妈笑了笑。在无数次的抱怨、发火、叫苦之后，终于迎来了“花季”。特长班组织我们去影剧院表演，那是我第一次，第一次啊！第一次穿着舞蹈服以表演者的身份去那啊！当我站在后台时，我的心被忐忑占据了；当我登台时，我抬起下巴，将自己最光鲜亮丽的一面送给了观众，也要露出自信的笑容；当我退场后眼里蓄满了泪水。没有人知道迎来“花季”的艰辛，当我抬手的那一刻，当我踮脚的那一刻，当我旋转的那一刻！是我成长中的一个印记，一个“花季”，一个血雨后的“花季”！那件舞蹈服我至今仍然保存着，四年了，它带给了我成长的领悟，也让我学会了与舞为友。

我本以为，会在舞蹈的道路上渐行渐远，但命运关上了我与舞蹈间的大门，门背后的一切教会了我坚持、自信、努力……姐姐常教育我：“当你伤心、自卑、想放弃、气馁时，不要怕，看看镜中的你，那个起舞的你！因为……”

舞者，美也！

篇十七：与什么为友作文

文/秦雪

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来，书不仅仅是一层阶梯，一件工具，它还是一位朋友，一位终生的伴侣。

如果有人问我：你即将去环球旅行，由于空间问题，只能带上一件娱乐物品，你会如何选择？那我的回答是：书，一本书，就是一位知心朋友，带上它，你就永远感觉不到孤独。在反复阅读之后，我还可以摘录书中精彩的部分，把它背下来，再把从书中学到的列个清单。又有哪一个朋友，能做到如此呢？

与书为伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏。阅读让我掉进了知识的海洋，坠入了书中的大千世界，体味着每个人物的不同经历，体会着他们的喜怒哀乐。

书就像一块磁铁吸引着我，指引着我人生的方向。它就是我的好朋友，使我会为它流泪，欢笑，感动。

篇十八：与什么为友作文

文/马媛

在我很小很小刚刚记事的时候，爸爸给我带来了一个朋友，说：“它会给你带来快乐！”这是一只小狗，只见它浑身长满一层毛茸茸却又乌黑铮亮的毛发，一双眼睛好奇地东张西望，多可爱啊！我给它起名叫牛牛，是希望它牛气冲天。

小时候的牛牛很调皮，非但不看i门护院，还在床下面搜寻着我们的拖鞋，一旦找到，便又撕又咬，抱着拖鞋满地打滚，四处撒野。我那时好奇的想：这就是爸爸所谓的‘快乐”？当牛牛再长大一些时，我只要亲切的喊：“牛牛！”一道闪电般的黑色身影便会出现在我面前，牛牛一边高兴地摇着尾巴，一边干脆响亮地说出“汪、汪”它特有的语言。夜幕降临了，它又默默担当起守护者的责任，一-有风吹草动，就立刻竖起耳，瞪圆眼，死死盯着发出异响的方向，时刻准备着发起攻击。

直到牛牛13岁时的一天晚上，它突然疲惫不堪的拖着衰老的身子挪到这个人身边待会儿，再挪到另一个人脚边坐一会儿，用一种痴痴的眼神望着我们。爸爸把它抱回了窝里，它已不再像年轻时那样有活力了。第二天早晨我们没有听到它像往常-样用爪子敲门，去窝里看它时，它还保持着昨晚睡觉的姿势，摸摸；它身_上，早已冰凉、僵硬了。这时我们才知道，它的生命走到了尽头……。

现在，隔着窗户的外面，全都是流浪小狗！们脏兮兮的身影和惊恐、无助的眼神，这些狗的主人们都哪儿去了？那些叫过它们宝贝的主人都哪儿去了？他们怎么会忍心抛弃了那些当初宠爱的犹如自己孩子般的小狗呢？我不禁又想起了我那忠诚的牛牛。

如今的相册里，我还保留着——些它的照片，每当翻到，我看着它陪在我身边玩耍时的身影，泪水总忍不住在眼眶里打转。我的眼前，又浮现出了那些令人伤感却又难忘的画面。……

篇十九：与什么为友作文

文/郭珍

书，是人类的良师益友，是人类前进道路上的完美加油站，是我一生中给予我教育与启迪最多的朋友。

我看过很多本书，《西游记》、《母亲》、《钢铁是怎样炼成的》……这些书都教给我很多的知识，但我最喜欢的书是《平凡的世界》这本书是一部具有恢宏的气势和史诗品格的一本长篇小说。是非常值得我们看，学习的一本书。

但我常常因为看书而坏了一些事。有一次爸爸让我去买一套新水杯，于是我去了百货大楼，我走啊走，逛啊逛，突然间我两眼放光。哦，天哪是图书区，我走了进去拿起一本书津津有味的看了起来，完全把买水杯的是抛之脑后。十分钟过去了，半小时过去了，一小时过去了。叮铃铃，叮铃铃。“啊”我被吓了一跳，电话里爸爸的声音传出来“你怎么还不回家？”我连忙拿起书，付了钱，跑回了家。爸爸看着书和我，叹了一口气说，唉，你个小书虫。然后哈哈大笑起来。

我喜欢书，喜欢书的亲切，喜欢书的情趣，喜欢书对我的陪伴。

篇二十：与什么为友作文

与花草为友

阳过鑫烨

我的爸爸十分爱花，从我记事起，家中便一直摆着几盆花。于是无论春夏秋冬，我家的院子总是五彩缤纷。也因为这个原因，我从小就十分喜欢花草。

春风微拂过我的脸，也带来了一抹清新的芬芳。“是什么味道？”我将头探向窗外，只见那一朵朵正开得灿烂。我连忙走出屋子，轻轻托起那一朵朵花。粉红色的花瓣儿层层叠叠，如同一位婀娜多姿的少女展开了她华丽而又不失典雅的花舞裙，即将为路过的族人跳上一支优美的舞蹈。我看得心生欢喜，正欲折下一支插入花瓶之中，留在我的身边，却被爸爸拦下。“不可以摘花，如果摘了花，它们便会失去脆弱的生命。我一听，连忙放下了手。“花儿是我们的朋友，我不可以伤害它。”我心想。

我的房间里也有一盆小花。我虽然不知道它叫什么名字，但还是很喜欢它，把它当作我的好友。早晨，当我起床时，便会看见它沐浴在阳光中，朝我微笑。傍晚，当我回到家，它便在微风中轻轻舞动着身姿，欢迎我的归来。那个下午，我因为没有考好，心情十分沮丧。回到家，我向它倾诉我的悲伤，我的难过。它好像听懂了我的话，摇了摇花瓣，像是在安慰我。看见它可爱的模样，我的心情好了许多，“有这么个’朋友’可真好啊！”

朋友，不一定是人，只要你愿意以真心相待，世间万物皆可以成为你的好友。