仿写听听秋的声音三年级上册(精选15篇)作文
篇一:仿写听听秋的声音三年级上册
陈彦希
听听,
秋的声音,
木瓜掉进水里,
“咚咚咚……”
是和河水拥抱的话语。
听听,
秋的声音,
豌豆炸开,
”啪啪啪……”
是和大地亲密接触的话音。
一簇簇花朵朝着太阳,
露出一片美丽的笑容;
一片片落叶拂过大地,
留下一片金黄的地毯。
听听,
走进秋,
走进这繁华亮丽的音乐厅,
你好好去听,
————秋的声音。
秋的声音,
在每一条小溪里,
在每一个笑容中,
在每一滴跳动的露珠里,
在每一个成熟的果子里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们去听听秋的声音。
篇二:仿写听听秋的声音三年级上册
范鸿凌
听听,
秋的声音,
小鸟扇扇翅膀,
“扑腾”,
是开启了去往南方的音序。
听听,
秋的声音,
柿子你挤我碰,
“啪啪”,
是与树枝离别的话音。
一片片枫叶飞上云霄,
为大地铺上一块地毯;
一颗颗谷粒落入谷仓,
带来一阵欢快的歌韵。
听听,
走进秋,
走进这广阔美妙的音乐厅,
你好好地听着
——秋的声音。
秋的声音,
在每个果实里,
在每一棵大树上,
在每一只小鸟嘴上,
在每一粒渺小的种子里。
听听,
秋的声音,
从远处急急地来,
向远方急急地跑去。
听听,
我们去欣赏秋的声音。
篇三:仿写听听秋的声音三年级上册
林子涵
听听,
秋的声音,
河水晃动身子,
“哗哗”
是瀑布道别的话音。
听听,
秋的声音,
小鸟啪啪翅膀,
“叽叽”
是和大树告别的话音。
一只只松鼠找来粮食,
准备过冬睡大觉。
一阵阵秋风吹过树林,
送来了很多粮食。
听听,
走进秋,
走进这广阔又美丽的操场,
你好好的去看,
——秋的声音。
秋的声音,
在每一棵大树上,
在每一根小草上,
在每一片叶子上,
在每一朵小花上。
听听,
秋的声音,
从远方匆忙地跑来,
向远方匆忙地离去,
听听,
我们去听秋的声音。
篇四:仿写听听秋的声音三年级上册
吴沂净
听听,
秋的声音,
松鼠摘果实,
“啾啾”,
是土地告别的丰收。
听听,
秋的声音,
青蛙在荷叶上歌唱的声音,
“呱呱”,
是跟水井道别的歌曲。
一群群蚊子采集果实,
撒下一个个梦幻的心愿;
一位位农民丰收时节,
送来一袋袋饱满的大米。
听听,
走进秋,
走进无边无际的田野,
你好好地去听,
——秋的声音。
秋的声音,
在每一阵秋风里,
在每一片片黄叶上,
在每一滴汗水里,
在每一块肥沃的田地里。
听听,
秋的声音,
从远方急急地来,
从远方急急地去,
听听,
我们去听听秋的声音。
篇五:仿写听听秋的声音三年级上册
郑焰丹
听听,
秋的声音,
风儿掠过田野,
“呼呼”,
是和夏天告别的话音。
听听,
秋的声音,
枫叶落下来,
人们欢快地踩着,
“嘻嘻唰唰”,
是在给秋天的伴奏。
听听,
秋的声音,
大雁往南飞,
“嘎嘎”,
是在和朋友细心地叮咛。
篇六:仿写听听秋的声音三年级上册
黄严乐
听听,
秋的声音,
小雨甩甩发丝,
“沙沙”,
是和炎日道别的话语。
听听,
秋的声音,
稻谷弯弯腰,
“唰唰”,
是向大地鞠躬的致意。
一阵阵清风拂过脸颊,
留下丝丝清凉。
一朵朵菊花开满田野,
送来缕缕香气。
听听,
秋的声音,
走进这辽阔透明的音乐厅,
你好好去听,
——秋的声音。
秋的声音,
在每一滴晶莹的露珠上;
在每一个火红的苹果里;
在每一片飞舞的落叶里;
在每一张丰收的笑脸里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去,
听听,
我们去听秋的声音。
篇七:仿写听听秋的声音三年级上册
蔡烨浠
听听,
秋的声音,
梧桐树甩甩头发,
“哗哗”,
是送给大地的新衣。
听听,
秋的声音,
大雁飞向南方,
“啪啪”,
是和北方告别的歌吟。
一个个石榴咧开了嘴,
和准备冬眠的小松鼠告别。
枫树换上了红色的外套,
葡萄换上了紫色的连衣裙,
正在比比谁的衣服更鲜艳呢!
听听,
走进秋,
走进这五彩缤纷的音乐世界,
你好好的去听
———秋的声音。
秋的声音,
在每一滴雨水里,
在每一颗大树里,
在每一片茶叶里,
在每一个香甜的水果里。
听听,
秋的声音,
在凉爽的秋风中来,
在寒冷的霜露中去,
听听,
我们去听秋的声音。
篇八:仿写听听秋的声音三年级上册
董晔辰
听听,
秋的声音,
燕子往南飞,
“叽叽”
是秋天来临的喜讯。
听听,
秋的声音,
银杏树叶唱着歌,
“沙沙”
是离开树妈妈的典礼。
听听,
秋的声音,
石榴露出了笑脸,
“啪啪”
是对秋姑娘的问候。
听听,
秋的声音,
蜜蜂煽动翅膀,
“嗡嗡”
是和花朵道别的声音。
篇九:仿写听听秋的声音三年级上册
王麒麟
听听,
秋的声音,
大雨清清嗓子,
“哗哗哗”,
是为秋天的到来高歌一曲。
听听,
秋的声音,
雷公公敲着大鼓,
“轰隆隆”,
是为秋天举办的一场音乐会。
一串串雨珠从天而降,
唱出一首温暖动听的歌韵;
一阵阵雷声响彻天地,
送来一封欢乐的信。
听听,
走进秋,
走进这无边无际的音乐厅,
你认真地倾听
——秋的声音。
秋的声音,
在每一滴雨珠里,
在每一声雷鸣里,
在每一阵秋风里,
在小朋友欢快的笑声里。
听听,
秋的声音,
从遥远的天边来,
到小朋友耳朵里去。
听听,
这美妙的秋的声音。
篇十:仿写听听秋的声音三年级上册
陈汉权
听听,
秋的声音,
大雁舞动翅膀,
“唰唰”,
是和鸟巢道别的声音。
听听,
秋的声音,
收割机开动马达,
“轰隆隆”
是和稻谷谈话的话音。
一车车谷子列成队伍,
装满丰收的喜悦,
一阵阵秋雨洒过田野,
滋养着干渴的农田。
篇十一:仿写听听秋的声音三年级上册
陈钰
听听,
秋的声音,
麦子弯下腰,
“沙沙”,
是和阳光到别的话音。
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“㘗㘗”,
是和草丛道别的话音。
一阵阵秋风吹过树林,
吹出了秋天的音符,
一排排雁子飞向天空,
唱出一首动听的歌吟。
听听,
走进秋,
走进这美丽透明的音乐厅,
你好好地去听,
--秋的声音,
秋的声音,
在每一条河水里,
在每一支歌声里,
在每一阵秋风里,
在每一滴汗水里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去,
听听,
这秋天的声音。
篇十二:仿写听听秋的声音三年级上册
陈余一
早晨,
小鸟们叽叽喳喳地叫着,
秋天到了,
大家快为冬天做准备吧!
中午,
大雁飞成“人”字形,
舍不得离别,
再见了,北方的人们,
我去南方了,
明年见!
傍晚,
青蛙蹲在池塘边,
呱呱地自言自语,
我要吃得饱饱的,
冬天才能睡个安稳觉。
秋天的声音,
在每一片落叶里,
在每一片草地里,
在每一只小鸟、青蛙的嘴巴里,
在每一个农夫的汗水里,
在一袋又一袋的粮食里。
这些声音,
有些遥远,
有些来自身旁,
听听,秋的声音!
篇十三:仿写听听秋的声音三年级上册
郑迦好
听听,
秋的声音
河流摆摆大手,
“哗哗”,
是鱼儿道别的话音。
听听,
秋的声音,
大雁挥动翅膀,
“扑扑”
是和北方告别的歌韵。
一只只青蛙加紧挖洞,
准备安安全全的过冬;
一棵棵果树长出果实,
送来一桶新鲜的果子。
听听,
走进这广阔的操场,
你好好的去听
——秋的声音。
秋的声音,
在每一只动物里,
在每一株植物里,
在每一片叶子上,
在每一滴透明的水里。
听听,
秋的声音,
从南方匆忙地来,
向北方匆忙地去,
听听,
我们去听秋的声音。
篇十四:仿写听听秋的声音三年级上册
刘哲瀚
听听,
秋的声音,
秋雨纷纷落下,
“哗哗”,
这是和大地拥抱的声音。
听听,
秋的声音,
每一位农民伯伯的汗水,
“嘀嗒嘀嗒”,
是广大人民收获的喜悦。
一只只青蛙大声歌唱,
留下一句句暖暖的祝福;
一片片枫叶挥手告别,
飘到大树妈妈的脚下。
听听,
走进秋,
走进这秋高气爽的大自然,
你好好地去听,
——秋的声音。
秋的声音
在每一片黄叶里,
在每一场大雨里,
在每一个笑脸,
在每一株金黄的麦穗上。
篇十五:仿写听听秋的声音三年级上册
池恩妤
听听,
秋的声音,
稻谷摆动身子,
“沙沙”
是让人们丰收的话音。
听听,
秋的声音,
果树摇动身子,
“唰唰”
是让人们摘着品尝。
一只只小青蛙加紧挖洞,
送来了一曲有趣的歌;
秋风吹过金黄的田野,
送来一片丰收的歌曲。
听听,
走进秋,
走进这有趣的音乐厅,
你仔细地去听,
秋天的声音。
秋的声音,
在每一个稻谷里,
在每一滴汗水里,
在每一个水里里,
在每一个小花上。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
从远方匆匆地去。
听听
我们去听秋的声音。
-
以难忘师恩为主题的作文(精选4篇)
篇一:以难忘师恩为主题的作文时光如白驹过隙,五年的小学生涯仿佛离去的旅人般匆匆而过,在成长的道路上回头,我忘不了我与同学闹矛盾时老师的循循善诱;忘不了在我遇到困难时老师的无私帮助;忘不了我考差时老师的细心安慰;我忘不了,忘不了……阴云捂着大地,压得人们透不过...
-
气象局2023年法治政府建设年度报告(精选4篇)作文
篇一:气象局2023年法治政府建设年度报告按照《关于深入学习宣传贯彻____法治思想推进全面依法治市的实施方案》工作要求,我局开展了系列依法治市工作,现按照要求进行工作自查,现将自查情况总结如下:一、高度重视普法依法治市工作,将其纳入重要议事日程,定期研究依法治...
-
捉蚊趣事作文400字四年级(精选4篇)
篇一:捉蚊趣事作文400字四年级有一次晚上,我在睡梦中好像感到了一阵痛中加痒的感觉,便醒来了。打开灯后发现,不知哪只蚊了又给我发了三个圆形的”红包”,我十分恼火,这时,我又感到有蚊子在我脸上,我想都没想,一巴掌”啪”的打下去,但蚊子就像有神一样,竟灵巧的飞走了,还骄...
-
航天员邓清明事迹主题作文800字(精选4篇)
篇一:航天员邓清明事迹主题作文800字责成而立,任重致远“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,古人之语振聋发聩,穿越千年促人以成才。纵观古时多少英雄豪杰,无不勇担责任,劈波斩浪。因言:“责任是前行的动力”。何为责任?职责谓之责,任务谓之任。责任不仅仅是一种源于社会...