教师节征文600字左右初一（精选13篇）作文

篇一：教师节征文600字左右初一

他用一根线条去散步

易俊基

今年，我升入初中了，在新的学校里我认识了很多新的老师，政治、历史、生物……今天我想来写一写我的美术老师——张文韬老师。

我还记得那一天，阳光很好，这也是我们班新学期的第一节美术课。您，张文韬老师，我们的美术老师，在全班同学期待与渴望的目光下，踏进了我们的教室，细心的你还不忘把门带上。在我们的注视下，你插好自己的U盘，然后点开了一个文件。

突然，大屏幕上出现了一幅幅“巨作”，有漫画、中国画、油画、素描，一幅又一幅画作在屏幕上展示着，您一边展示，一边为我们介绍这些画作。原来，这些全都出自您的巧手，那一刻，我对您的崇拜之情犹如滔滔江水连绵不绝。我想，这样的“功力”，一定是“修炼”了很久很久的魔法吧！我多想有一天，我也可以画出这样优美的画作啊！

在您的课堂上，我们同学们都显得不那么拘谨了，但是又不会过于放松。您的画，新奇又抽象，您的言语，有趣又幽默。瞧，那些让人眼前一亮的油画；瞧，那些可爱活泼的动漫；瞧，那些严肃诗意的中国话；瞧，那些栩栩如生的素描……它们千奇百怪，它们可爱至极，同学们都看得愣住了，眼神也定住了。课堂上，您不停地调动同学们的热情，让整个课堂都充满欢声笑语，同学们都活跃得不行。

喜欢文理科的我，在这一刻，我爱上了美术这门课，也因为张老师您，我看见了美术的多样性和很多很多的可能性。

这个学校，充满了太多惊喜，拥有着太多的好老师、好同学，我相信我会继续挖掘老师们的不同面，向他们学习的同时也看见世界的多样性。

篇二：教师节征文600字左右初一

三尺讲台，四季耕耘

许佳云

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。

——题记

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏；但是，我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。

九月，我们迎着萧瑟的秋风，踏着透过树隙洒下的阳光，满怀着对初中学习生活的期待，踏进了学校的大门。来到教室，第一个映入眼帘的是我们的数学老师——郑老师。

直到上了数学课，我才发现，原来郑老师也有那么可爱的一面。第一次数学课，她给我们全班每人都发了一根棒棒糖，说这是给我们的“见面礼”，她说同时也希望我们各方面都能棒棒的。上课时，郑老师讲得很细致，怕我们会有听不懂，没掌握的知识点。她在斑驳的光影里来回走动，抬手在黑板上擦写，写给我们讲解。阳光透过窗户在讲台上洒下光影，我们都会很认真地听讲，所有人都在投入地上课。

虽然认识老师的时间不长，但她的身影却令我难忘。

她需要处理班级的内务，从早忙到晚，一刻都没有停歇过。经常一整天都在教室和办公室之间来回跑，就连下课后坐在讲台上，都是在拿着平板电脑工作。郑老师早上比我们起得早，晚上又比我们睡得晚，平时还要批改我们的作业。

郑老师，遇见您真好。数学虽没有计算出我们相遇的概率，但却代表了我对您100%的爱。桃李不言，下自成蹊。您对我们的好，也从不张扬，而是润物细无声。

三尺讲台，四季耕耘。待他日回首，只闻桃李芬芳。

老师，祝您教师节快乐。

篇三：教师节征文600字左右初一

有幸遇见她

李筱珺

是谁主动放弃了自己的最好的青春，去浇灌祖国的花朵？是谁如同华盖如伞的大树，庇佑着身旁的幼苗？是老师。我非常幸运，在初中遇到了一位无以伦比的班主任。她就是我的班主任王老师。

在王老师的课上，几乎没有不乖乖端坐认真听讲的。本来我以为，上课可能算得上是一件最无聊的任务。可王老师的数学课却不一样。在她的课堂上，学生不仅可以和老师互动，她还会通过讲笑话，让学生加深理解。我们的数学课总是充满了欢声笑语，同学们收获满满，入宝山而满载而归。每一节数学课，就像是老师带领着我们来到她家里的果园，我们都在哼着歌儿，愉快地采集着果实。

除此之外，作为我们的班主任，她是尽职尽责的。在教学上，为了让我们更加优秀，她对我们严格要求。在日常中，为了让我们尽快熟悉育英学校，她是费心费力。哪怕已经夜深人静，老师仍在努力的批着作业，或是在准备课件。尽管月上三更，老师仍会到宿舍检查同学们的睡眠情况，像妈妈一样叮嘱我们早点休息。这就是王老师，比蜜蜂还勤劳的好老师。正所谓“名师出高徒”，我相信在她的殷勤教导下，我们都会变得更加优秀。

师恩比山还高，比海更深。我永远都不会忘记她。

篇四：教师节征文600字左右初一

行走的表情包

陈子萱

金秋九月，我跨进了初中的校园，开启了全新的旅程。我既期待初中寄宿的生活，又担忧缺乏独自面对困难的的勇气，直到我遇见了她……

在众多出类拔萃的老师中，令我印象最深刻的就是我的英语老师——魏老师，她常常扎着个高高的丸子头，显得特别有精气神儿。魏老师的脸长长的，眉峰高高的，单眼皮，鼻子高挺。她经常蹙起眉头，眼睛微眯，单手扶额，说一句：“Ohmygod”。（哦我的上帝）

记得第一次上她的课，她就给我们表演了各种表情包。有时她眼睛微微弯着，嘴角荡起涟漪，这就代表很满意，很开心。可如果是眉头蹙起眼睛锐利的目光一直盯着一个同学，那我可以保证那个同学就要被罚了，这就代表老师生气了。还有一次，班上有一个同学听写时把一个很简单的单词写错了，魏老师就歪着头，摊开双手，嘴角的微微抽动，还一脸无辜地看着那个同学，这就代表很不解，为什么这么简单的单词都能写错！魏老师的各种表情把大家逗得哈哈大笑，同学们都称她为“行走的表情包”。可冷静下来，我又体会到魏老师表情包背后的意义，它代表着幽默，也代表严格和关爱。

魏老师的表情包让我着迷，带给我们很多欢乐，她的课堂也精彩纷呈。下课铃才刚响，我又开始期待下一节英语课了……

篇五：教师节征文600字左右初一

春雨，染绿了世界

李易瞳

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长也离不开老师的帮助。在新学期，我感到最为特别的就是我的班主任林老师。

林老师身穿干净的衬衫还有熨得很平整的长裙，长着一张干净小巧的脸，那一对乌亮乌亮的眼睛晶莹透澈，宛如两潭秋水，上面还架着一副金丝眼镜，鼻子下是总挂着微笑的嘴巴，她还有着一头乌黑的头发，平日里总扎着利落的高马尾。这就是我的班主任林老师。

林老师是辛勤的。每天早上的六点三十分你总能准时的在教室里发现她的身影。她还会认真地监督我们早读。当我经过办公室时，我总能看见林老师在忙碌地工作，让我不禁感叹道：“真勤劳啊！”晚上十点三十分时，林老师会准时出现在宿舍，查寝，偶尔还会跟我们聊上几句。

林老师也是温柔的。刚开学时，班上的同学身体不太舒服。林老师发现后，便赶忙询问那位同学的身体状况，并且立马通知了这位同学的家长。下午六点半，那位同学返校了，林老师立刻来到她的身边，轻声地问那位同学怎么样了。

鱼要感谢水，因为水让鱼儿更好地生活；鸟要感谢树，因为树让鸟儿有一个温暖可靠的家；我要感谢林老师，因为林老师让我在育英学校有了学习的动力。

她就像一场春雨，染绿了世界，但却消失在泥土里。

篇六：教师节征文600字左右初一

恩师难忘

张嘉雯

一年一度的教师节又来临了，老师们又在那方寸讲台上辛勤工作了一年。

在我心中独占一方领地的非语文老师莫属。到如今，她已和我们相处了一个年头。这一年，不长不短，但留下了几分珍贵的回忆。

曾记得，她刚踏进班门时，脸上藏着难以掩饰的期待，还洋溢着淡淡的笑容，看起来平易近人。当她开口时，许多美词、故事缓缓流入我们的心中，我心头不禁漾起丝丝佩服。在她的课堂上，我们时常听她分享生活中的趣事，或是幽默风趣的讲解，或是引人深思的哲理……在她的课上，我体验到了生动有趣、精彩活泼的课堂气氛。遇见她以后，我才发现原来语文课也可以走进生活。

上课幽默风趣的她有一颗纯粹的心。每每大考成绩出来时，先皱眉叹气的是她。无论考得好坏，都会带着我们分析存在的不足，给我们指明进步的方向，激励我们，给我们“灌鸡汤”。我们也在她的“洗脑”之下，一次次启程。

虽然我们的故事到现在只有一年，但我相信我们还有很多个一年可以一起度过，即使她不能一步步带我们走向高中、大学，即便如此，但我还是觉得：能在这个时候遇到这位老师，足矣！

在教师节这个特殊的节日里，我想送她一副对联—做红烛，燃后代智慧之火；化甘雨，沐桃李理想之花。我更希望送的是长久的珍惜，希望她不要忘记和我们一起的春夏秋冬。

篇七：教师节征文600字左右初一

感恩吾师

何秋玲

进入育英学校以前，我总认为学习非常枯燥无味。老师严肃的讲解，黑板上孤零零的字符，无一不让人犯困。这一切都在遇到陈老师之后发生了改变……陈老师是我们班的数学老师，她每天穿着一身花裙子，扎高马尾，耳边戴着一副扩音器。她的特别之处在于讲课方式生动有趣。

那是一节数学课，风扇在吱嘎吱嘎地响，天气特别闷热。陈老师在教我们为有理数分类。我们不太记得整数分为正整数、负整数和零，总是会忘记“零”是属于哪一类。

正当我为这个问题苦恼时，陈老师对我们说：“同学们，记住正整数和零是自然数。零是因为怕正整数和负整数打起架来，才单独站在一边的。”正是这句话，不仅惹得大家哈哈大笑，还使我们记住了这个分类。

初中的学习任务比以前重很多，生活上的不适应和科目增多带来的压力都让我感到吃力。在陈老师的课堂上，我们感受到更多学习的乐趣，也慢慢克服一个又一个困难。我相信同学们一定能在陈老师的教导下扬帆起航，不断前进。同时祝陈老师教师节快乐！

篇八：教师节征文600字左右初一

不可抵御的“魔力”

李磊

看，他来了他是我们七年级的地理老师。只见他一手拿着教科书，一手拿着地球仪，一顿操作猛如虎，走上了讲台。他身上仿佛有着令人不可抵御的“魔力”制止了男生们的“流氓”行为，场面顿时出现了前所未有的安静，只听见钟表的“滴答滴答”声。后来，打破沉寂的仍然是地理老师：“同学们好！我是你们的地理老师，我姓……”

自我介绍完后，地理老师不是开始讲课，而是先问了我们个问题：“地球是球还是正方体？”起初，同学们都在想：“这不考三岁小屁孩吗？”到后来，同学们又想：“这里面肯定有什么阴谋诡计！”可又啥也没想到，只好硬着头皮说：“是球体！”得到的结果是心知肚明的。可同学们却满脸问号地想：“不是球体，难不成是方的？”这时，老师揭晓了答案：“地球是一个两端稍扁，赤道突出的不规则球体！”说着还给我们比划了一下，笨拙的手势令同学们哭笑不得，同学们既想笑又怕挨批，于是都憋着，憋到捂着肚子叫“疼”的份上了。于是，开学第一课就在笑声中结束了。

同学们悬着的心终于放下了，就像在茂盛的树叶下阳光从细小的口子里面钻进来的感受一模一样。他身上残留的“魔力”使得整堂课下来，没一个同学敢说一句与课堂无关的话。这大概是我们有史以来最安静的一节课吧！

总而言之，我们的地理老师就是一个上课既风趣又严肃的人，你们说是不是啊！

篇九：教师节征文600字左右初一

光的方向

黄晓静

盛夏时节，我们与生活了六年的小学告别，踏入了初中生活，对于未来，我们是如同身处迷雾之中，感到迷茫。

我坐在教室隐秘角落的位置，偏着头，看向蓝天，几只小鸟扑腾着翅膀向远方飞去，直到铃声响起，我的思绪才被拉回课堂来。

朗读声响彻在班级之中，我一如常态，声音隐没在小角落边，她抱着一大沓书，不缓不慢地走进了课室。我抬头看去，第一印象便是这个老师看上去有些严厉，我不禁为我的初中三年生活捏了把汗。一幅黑框眼镜架在她的鼻梁上，头发梳得干净利落，眼神坚定地目视前方，俨然是一位女强人的形象定格在我脑海。她是我们班的英语老师，也是我们的班主任。

开学第一课，她开始自我介绍，讲述班规以及课堂的规矩后便开始分发校卡。交代好她的一桩桩事情，每一句都在为我们着想，听着听着，我发现她并不是表面看起来那般严厉，我已经慢慢感受到在她高冷外表下内心的温暖了。铃声响起，上课了，班里同学还在吵吵嚷嚷，她走了进来，环顾四周，看着我们像一团“小妖精”在做着各种各样“气人”的事情。我看着她，感受到了她气涌心头的无奈，正当我以为将要“火山喷发”的时候，她静静地望着我们，或许是气场太过强大，一瞬间闹腾的课室变成了像置身图书馆那般寂静，仿佛刚才的吵闹只是幻觉罢了。

上课时，她给我们积累好词好句：Nopains，nogains。我们揣测着句意，她笑了笑，转身看向屏幕，意味深长地开口说：“这句话的意思是，没有耕耘，就没有收获。”我有些动容，从那以后，我决定英语课要开始有所改变，努力认真地听讲。

我记得您最深刻的一句话是：“一切的努力都不会被浪费。”希望我也可以做到一切努力都将不被浪费。初中生活的开始，在这个课室隐秘的小角落处我寻到了一丝光的方向，并为之努力。

篇十：教师节征文600字左右初一

常怀感恩，常思奋起

何志浩

伟大的居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”是呀，老师像一个个辛勤耕种的园丁，把我们从小绿芽，培养成茁壮的小树，我们应常怀感恩之心，常思奋斗之志。

我们的英语老师——赖老师，她是一个活泼开朗的老师，她的脸上总是荡漾着亲切和蔼的笑容。每次上英语课前，我总是万般期待和兴奋。

课前，赖老师喜欢给我们播一些有趣的视频，拓展我们的视野；上课的时候，她幽默有趣的上课风格征服了全班的同学，让同学们都爱上了英语课；课后，她总是认真负责地为我们答疑解惑。

教师节将至，我们全班为赖老师合唱了一首叫“Umbrella”的英文歌，歌曲中文名为“雨伞”。之所以选择这首歌，是因为老师就好似一把雨伞，为我们遮风挡雨，保护着我们，呵护着我们，让我们在温暖的环境下健康、茁壮成长。每个老师都是如此，无时无刻都在关爱、守护着自己的学生。

我们将不忘初心，谨记老师传授的知识和道理。我们也知道，常怀感恩之心，常思奋斗之志，这便是对老师最大的回报。

篇十一：教师节征文600字左右初一

阳光下的你

钟芮怡

随着铃声响起，全班同学安静地坐在椅子上，拿出材料进行制作，我们准备送给体育老师一份特别的礼物。你可不要小看体育这一门科目，它虽然不是文化科，但每天的体育锻炼，能够保证我们有更强健的身体进行更有效的学习。

炎炎夏日，烈日当空，太阳肆意地烘烤着大地，鸣蝉在树上聒噪地叫着，操场上的塑胶跑道冒烟了，操场上的我们也冒烟了，汗如雨下。对于班级同学来讲，每个星期的两节体育课应该是一周当中比较痛苦的课程了吧。但我们对体育课那真是既爱又恨啊！你看，我们的马老师衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方。已上了两节体育课的他，脸色赤红，微喘，声音稍有点嘶哑，但他站在操场上纹丝不动，真是“风雨不动安如山”。

大家都知道体育老师的标配——哨子，马老师的哨子声可有特点了。只要我们听到“嘟”一声，立刻整理队形，站好队；而听到“嘟嘟”，正在开小差的某某立刻目视前方，集中精力，认真听老师上课。当然体育课也有好玩的地方，有时为了调侃我们，马老师还给我们讲笑话。“三弟，有人说我们数学不好，说我们的数学是体育老师教的。”“四哥，他凭什么这么说我们。”我们听得一楞一楞的，等反应过来，下课铃声响了……看来我们深受马老师“毒害”。

一节课已过去大半，我们运用灵活的双手折出各种各样的小物件，虽不是最美，却代表着我们最诚挚的心意。笔尖在贺卡上滑动着，每一笔画都倾注了我们内心的情谊。想说的话有很多，一张贺卡写不完我们对老师的感恩之情。

篇十二：教师节征文600字左右初一

阳光彩虹般的音乐老师

朱善言

优美的音乐回荡在礼堂里，闪烁的灯光下，我与同伴在舞台上伴着音乐起舞。台下的观众陶醉其中，一曲完毕，热烈的掌声从四面响起。在人群中，你会发现那炽热而坚定的目光正注视着我们，那便是我们的音乐老师—余老师。

记得在舞蹈队招新那天，余老师来到我的身旁，弯下身子，用她温柔的手轻拍我的肩膀，用期许的目光看着我，问道：“你想加入我们舞蹈队吗？”那一瞬间，望着余老师的期待的目光，我不由自主地点了点头。

在日常训练中，我们与余老师就如同姐妹。不过在舞蹈细节方面，她却十分严谨认真。一个动作，一个眼神，甚至一些微乎其微的“毛病”都逃不过她那锐利的“魔眼”。

记得那一次，我们遇到不熟悉的舞蹈动作，余老师便亲自示范教学，带着我们一遍又一遍练习，嘴里还不停地喊节奏，直到我们熟悉了舞蹈动作技巧，她才会露出欣慰的笑容。那时正是午休时分，夏日炎炎，毒辣的太阳炙烤着大地，似把空气中的水汽都蒸干了，知了也在枝头上聒噪地叫嚷着，似在抱怨着这炎热的天气。我们虽在舞蹈室训练，却仍是汗流浃背，但我们毫无抱怨，认真排练。因为我们知道无数次的排练，会有辛勤的余老师陪着我们，也会让我们在台上大放光彩。

值此教师节来临之际，我们把《阳光彩虹小白马》这支舞蹈送给您，希望您的生活里永远充满金灿灿的阳光和美丽的彩虹，开开心心每一天，真心感谢您的辛勤与付出。

篇十三：教师节征文600字左右初一

诙谐的老师

蓝雅萱

“同学们，睁开你们智慧的双眼，抬起你们那聪明无比的头！”

在我眼里，他就像一个老顽童，总是乐呵呵的和同学们打成一片。上课时也总是笑眯眯的，每次都讲得绘声绘色，一点也不枯燥，风趣幽默的课堂总是充满欢声笑语。说起幽默，可没人比得过我们的老师。

老师别具一格的讲课方法总能使我们眉开眼笑，生动有趣的语言让我们对学习更加有兴趣。有时候我会想，为什么自己能够这么幸运能遇到您这样有意思的老师！

感觉有了您，死板的题目就像音符一样在跳跃，而我们也会不知不觉被吸引，沉浸在浓郁地学习气氛里。这是从未有过的事！往常那些过于传统的教学方式总让我们体内的瞌睡虫捣乱听课的心。不过您讲课时的生动语言让同学们和我一样是兴致勃勃的，再加上有您像高音喇叭一样的声音，一开口，隔座山也能听见。瞌睡虫很自觉地溜走了。大家会目不转睛地被你肢体语言吸引。您啊，就是如此具有魔力！

您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，为人们撒播芳香的知识。

“饮其流者怀其源，学其成时念吾师……”在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是您用生命的火炬，为我们开道。

海水退潮时，把五彩贝壳留在沙滩上，老师却是涨潮的海水，将我们这些“贝壳”推入正轨，驶向远方。

老师的幽默总是最能获得同学们的好感。但却是因为这样，让我们忽略掉他在背后的默默付出。

让我们大喊一声：“感谢你。”