猜灯谜作文（通用20篇）

篇一：猜灯谜作文

作者：周美琳

在今天的作文课上，邱老师给了我们一个惊喜，那就是猜灯谜。

在猜谜语之前，邱老师给我们讲了规则后，又说：“昨天二年级的都猜出了十三个。”我想：那我30个应该没问题了。邱老师刚说完“猜灯谜，现在开始！”同学们都向门外冲去，我也挤了出去。

从第一个灯谜开始看，我找到一个会的，想出了答案，但是又不敢确定。想到邱老师说撕下来又猜错了，可是要扣分的，我犹豫了，但最后还是决定把它撕下来。这时，传来邱老师的声音：“这个灯谜太简单了！”同学们都跑了过去，可是意外发生了——两名同学同时猜出了那个灯谜，抢夺时把那灯谜撕坏了。邱老师大发慈悲说算他们俩都对。我又走到邱老师旁的一个灯谜前，邱老师又说：“这个灯谜也很简单！”谜面是这样的：“黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。”我立刻撕下灯谜，邱老师问我是什么，我答道：“是香蕉！”

很快，猜灯谜时间结束，到对答案的时候了。我很激动，因为我撕了六张，猜对五张就有一个厚望币。有的人却很紧张，因为只有五张，错了就没有厚望币了。有些无所谓，因为只有两三张，反正也得不到厚望币。我错了一题，但还是得到了厚望币，我好开心呀！

这是我第一次猜灯谜，感觉真有趣。对了，我这里有一个灯谜没猜出来，谜面是：身披绿衣裳，肚里水汪汪，生出多个孩，个个黑溜溜。（打一水果）你能帮我猜出来吗？

篇二：猜灯谜作文

今天，我们在课堂上玩了一个游戏——猜灯谜。这是因为元宵节快要到了，大家都开心极了。

老师把游戏分成四类，分别是：植物篇、动物篇、食物篇和生活篇。我最喜欢食物篇。这里面有一个是：一块肉掉在了一块三角饼上（打一食物）。有的同学说是三明治；有的同学说是肉夹馍。教室里热闹非凡。哦！原来是披萨呀！披萨原本是圆的，上面放上好吃的蔬菜和肉，重点是上面放了好多芝士，特别粘，特别好吃，吃的时候切成三角形。我们听到答案后都后悔没有再好好想想。还有一个是：百姐妹，千姐妹，同床睡，各盖被（打一水果）。这个大家谁都没有猜出来，老师公布答案的时候，感觉空气都凝结了。原来是石榴，大家都哭笑不得。

我们就这样一道一道的猜，时间过得很快，我们就在欢笑声、呐喊声中度过了作文课。

我一定要好好的学学中国传统文化。

篇三：猜灯谜作文

胡天宇

中秋快到了，今天我走进了教室。只见教室四周挂着各种各样的灯笼，上面都有两张猜谜语的纸，哈哈，原来班级要组织“猜灯谜”活动啊！

因为“猜灯谜”活动是在下午举行，中午，我是回家吃午饭的，所以回家吃饭我用了比平时的速度快了几倍，可以说是狼吞虎咽，我的心早就在那灯谜上了！吃完饭，我飞快地往学校路上跑去，一路上我觉得自己变成了闪电侠，还觉得自己长了一双飞毛腿，刚走进教室，活动已经开始了！所以我赶紧参与到热火朝天的讨论中。

可是，我猜了5道题的时候，铃声已经响了，感觉时间怎么这么快呢，我还没猜够啊！

原来我搞错了，正式开始还在后头呢！这时候班里陆陆续续走进来很多家长，原来他们是来和我们一起庆祝中秋的，还要给我们解说中秋的由来。当然了，最精彩的“猜灯谜”活动井然有序地进行着，同学们都很机智的，猜出每一道灯谜来，都抢着把小手举得高高的。在我印象中最深刻的一道题，“万事俱备”后面的那句话就是“只欠东风”，可是因为紧张，当时想不起来，后来想起来觉得太可惜了！

真的感谢老师和家委们，为我们举办了这么精彩的课堂活动，难忘的“迎中秋，猜灯谜”，真的很有趣啊！

篇四：猜灯谜作文

杨子轩

热闹的春节，团团圆圆的中秋节，登高望远的重阳节等都是我国传统节日，但我最喜欢的还是元宵节。因为这一天不仅能吃汤圆，还可以猜灯谜。

一年一度的元宵节到了，今天早上爸爸在家里做汤圆。我想我已经看了爸爸多次做汤圆，我应该也会做吧。于是我对爸爸说：“我也想做汤圆。”爸爸说：“可以。”我照着爸爸的样子准备好材料，开始做汤圆。由于我把水和面粉的比例弄错了加水过多最终失败了。爸爸看到后细心的教我怎么做汤圆，终于在爸爸的指导下，汤圆制作完成了。

下午，爸爸带着我去广场猜灯谜，广场上挂着一条条红布，用毛笔字写着一条条谜语。我突然看到一条谜语写着：劈不开，剪不断，洗不净，鱼儿却喜欢。我脱口而出说：“水”。工作人员跟我们核对答案后给了我一份纪念品，我开心地回家了。

晚上汤圆煮好了，只见桌上摆着各种各样的汤圆，有黑芝麻口味、奇异果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夹了一个玫瑰花口味吃进肚子里，顿时觉得自己仿佛进了天堂一般。

元宵节是个令人愉快的节日，人们都沉浸在节日的欢乐中。

篇五：猜灯谜作文

作者：杨可赟

同学们，你们参加过猜谜大赛吗？今天我们就举行了一场猜谜大赛。

开始猜谜语了，同学们迫不及待地冲向书柜，全神贯注地看着每一个谜语。我们一会儿跑到这边，一会儿跑到那边，寻找自己会的谜语。同学们一看见自己会的谜语，就一把扯下来。猜谜语最厉害的是一个女生，她叫刘柯言，她一共猜对了十三个谜语，我才猜对了三个，好沮丧呀！老师对答案时，我只能眼巴巴地望着刘柯言。

我猜到最有趣的谜语是：又圆又扁肚里空，活动镜子在当中，大人小孩都爱它，每天向他鞠个躬。（打一用具脸盆），你猜出来了吗？

今天回家，我打算给爸爸妈妈猜猜我猜出的全部谜语。

篇六：猜灯谜作文

方逸宁

昨天下午，我们班举行了一次“猜谜语”活动。

下午我一进教室，就看见黑板上挂满了许多五颜六色的气球。书桌也和从前不一样了，都拼在一起，墙上挂满了灯谜卡片。

活动开始了，老师简单地讲了一下游戏规则，就宣布游戏开始。

同学们一听到“开始”这个词就兴奋起来，目光从一个个灯谜上掠过。同学们有的看到自己会的谜语就迅速地摘下来，跑到前面去排队，有的盯着一个谜语想老半天。

我选了两个谜语，都是张子轩写的，我马上找到他，向他说了第一个谜语的答案——竹子，他却说是竹笋。我猜的第二个谜语答案是禾，他也说不对。真失望！

活动持续了三节课。虽然我没有猜到正确的谜底，但我得到了一本周记本，是老师奖励我积极参与的。这真让我喜出望外，瞬间赶走了我失望的心情。

教室里的活动还在继续，欢闹声一次比一次高，我玩得真开心！

篇七：猜灯谜作文

作者：张子煜

你知道我们今天作文课玩了什么游戏吗？答案就是猜谜语。

老师提前把谜语纸条贴在了书柜上，先给我们讲了规则：我们每猜中一条，就把纸条扯下来，猜对十条得一个厚望币。还给我们说：“团结就是力量，同学们可以合作。”这时我很兴奋，我觉得我可以多猜几个。

开始猜谜语了，大家全部跑出去了。有人看一眼就直接扯下来，有人怎么想也想不出来，还有人读了一半才开始猜。我猜的第一个谜语太简单了：“一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。”长出胡子的植物肯定是玉米啊！我毫不犹豫就撕下了纸条。对答案了，我们组一共猜出了22个，我特别开心，因为我们赢了！

我给你留一个作业吧：一只狗，两个口，谁见他，谁发愁。（打一个字）快来猜猜吧！

篇八：猜灯谜作文

作者：常天桓

今天是元宵节，有人欣赏各种各样的花灯，有人放着争奇斗艳的烟花，有人品尝香喷喷的汤圆……而我在猜答案千奇百怪的灯谜。

老师给我们准备了一百多张的灯谜，还跟我们说了一下游戏规则：只要能猜出就将谜面撕下来。然后又说：“刚才有一个二年级同学猜对了十三张灯谜。”这时我心里想：二年级能猜对十三张，那我岂不是能猜出三十多张吗？我高兴得差点一蹦三尺高。老师说：“开始！”我们像疯了一样，朝灯谜飞奔而去。

我刚出来时，看到了一名同学正在专心致志地猜着一张灯谜。刹那间，一名同学当作没看见一样，一把撕了下去，他们差一点都要打起来了。过了一会儿，突然又听到了有人扯着嗓门大喊：“这是我的！这是我的！”“不对，这应该是我的！”又有俩人抢了起来，差一点就要把纸撕得“粉身碎骨”。这使我想到：这都像热锅上的蚂蚁一样了，还是赶紧猜吧，要不然就要被撕得光秃秃的了。我在思考这道谜语：“又圆又扁，肚子空活动，镜子在当中，大人小孩都爱它，每天向他鞠个躬”。正确答案是“脸盆”。很简单，我轻而易举就猜到了。评比后，我得了全班第三，我高兴极了！

猜灯谜可真有趣啊！

篇九：猜灯谜作文

银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，迎来了元宵节。为了给热闹纷呈的元宵节锦上添花，学校举办猜灯谜大赛。

首先王老师在白板上给我们放映灯谜和谜语的区别，我们听的非常入迷，终于讲完了。我们下了一会课，课件本来就是同学们玩耍的时间，但同学们却格外安静的坐在教室里，都等着比赛。

上课铃声终于响了，同学们迫不及待的望着老师。老师播出了第一个谜语，这个谜语的内容是“一只乌龟掉下悬崖。”（打一植物）同学们都冥思苦想，都恨不得自己长四个脑袋（心理活动一下子就表明了当时的心情，非常赞！）。终于老师公布了答案，竟然是玫瑰。同学们都疑惑不解，一个个都问为什么，老师说乌龟掉下悬崖就没了，所以是玫瑰（没龟）。我们听后哭笑不得。第二个谜语是“又一只乌龟掉下了悬崖。”（打一植物）同学们哈哈大笑起来，有的说“俩玫瑰。”有的说“又玫瑰。”但谁也没想到是野玫瑰吧！因为是“也没龟。”我们那一刻都不知道要说什么了，郁闷。

上午的时间就这样有说有笑的过去了。但我体会到了中华文化博大精深，需要用心研究。

篇十：猜灯谜作文

彭钰博

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”为了迎新年、庆元旦，学校隆重举行猜灯谜活动，每个班都张灯结彩，热闹得像过年一样。

下午刚走进学校大门口，就看见同学们一张张兴奋又焦急的脸在远处大喊：“彭钰博，快点呀，就差你了！”我脚下生风，“呼”地一下来到了他们面前，把我的书包放到了大家的书包一起。这时，教室里传出了老师和蔼的声音：“可以进来了。”我们方才纷纷拿起自己事先备好的礼物，兴高采烈地奔进了教室。哇！黑板上用粗笔写着大大的六个字：猜灯谜，庆元旦。地上被扫得干干净净的，一尘不染，这让整个教室变得焕然一新，课桌都被摆放到了教室中央，两侧有了一条长廊，可以供人行走。三面墙上挂满了同学们精心设计的谜语卡片，形态各异，有小老虎形状，有小兔子形状，有天鹅形状和蝴蝶形状，还有五角星形状，真是让人眼花缭乱。空中悬浮着五颜六色的气球，甚是好看！

游戏开始了，老师宣布了游戏规则，我们先站成两排，大家都去寻找挂在墙上自己会的谜语卡片了，他们或疑惑不解，或低头沉思，或恍然大悟，或兴奋不已。我开启我的知识仓库，知识一窝蜂地涌进了我的脑海里，不一会儿我就猜到了一个谜语，我相信自己的答案是对的，于是昂头挺胸走向出题人，出题人惊喜地问：“你是怎么知道的？”我自豪地说：“绞尽脑汁想的。”“真厉害！”那位出题人说。后来，我又想出了一个谜语的答案，出题人说我的答案是错的。我立刻蔫了，垂头丧气地把谜语重新挂回了墙上，不过我很快振作起来，寻找下一个目标，正找着起劲，忽然看见一群同学围着一张谜语卡片议论纷纷，我拨开人群挤了进去，只看了一眼谜语，就想出了答案，我心想：这么简单的谜语都没人猜到，真是太好了，我刚准备伸手去摘谜语卡片，一个同学的手也正伸向了它，幸亏我眼疾手快一把摘下了谜语卡片，跑到了出题人身旁，他说我的答案是对的，送了我一个棒棒糖，我兴奋极了，不过后来最让我高兴的还是黄思辰竟送了我一支精美的钢笔，我好喜欢啊！

美好的时光总是那么短暂，游戏很快就结束了，我和同学们坐在椅子上闲谈说笑，快活极了。

到现在，我还能快乐地写下这篇作文，这便是一次有趣的证明吧。

篇十一：猜灯谜作文

葛羽桐

崭新的2021年即将到来，在这辞旧迎新的日子里，我们学校举行了一次纯正中国风的猜灯谜庆元旦活动。

上午家长们开始装饰教室：有的吹气球，有的贴窗花，有的挂灯谜……在大家的努力下，教室里马上焕然一新，充满着节日的气氛。

下午1点50分，我们走进教室，老师让我们把书包放到教室外面后，就开始猜灯谜了。同学们都走到灯谜前，拿下自己会猜的灯谜，找到出谜人，确认答案对不对，如果对，就可以得到一个小礼品哟。

我猜中了张梓桐出的”孔雀收屏”这个灯谜，因为我一看这四个字就想到三国里的关羽。于是，我问她，果然不出所猜，谜底真的是关羽，我开心地拿到了礼品。

我再看看其他同学，猜中的和我一样欢天喜地，没猜中的也没有放弃，还在继续努力。

不知不觉中下课了，猜灯谜也结束了，这真是一个快乐的别开生面的庆元旦活动。

篇十二：猜灯谜作文

何文睿

元旦的前一天，为了庆祝元旦，我们班举行了一个很有趣的活动——猜灯谜。这个游戏的规则是：如果知道这个谜语的谜底是什么，就把那个谜语卡片从小夹子上拿下来，要是我和别人都知道这个谜语的谜底是什么，就和他石头剪刀布，他赢了，就归他，我赢了，就归我。别人猜过了的谜语就不能再猜了。

下午一进教室，我就看到教室里的墙壁上粘了一些气球，四个大组的桌椅都拼在一块，集中在了教室中间，教室的墙壁上挂满了灯谜卡片。真是有浓浓的元旦气氛呀！

游戏开始了，我一连猜到了三个谜语。其中让我印象最深刻的谜语是郑溪的“一座桥，地上架，走着上去坐着下”，我猜谜底是滑滑梯，当我得知我猜到的谜底是对的时，就像小白兔见到胡萝卜一样高兴。

我还以为我猜到的谜语是班上最多的呢！但一见到我朋友汪浩宇，我傻眼了，他猜到了很多个谜语。我索性再去找一找，咦，我又找到了一个我会的谜语，果真是功夫不负有心人，我很开心：耶，我又猜到了一个谜语，又可以得到一个礼品了！可是，我旁边有一位同学说：“这是猜过了的谜语！”我又伤心极了，这伤心就像一个用心种的庄稼被蝗虫摧毁了一样。

一个下午很快就过去了，活动也结束了，这样的活动不仅学到了知识，也很有趣，真是一举两得呀！

篇十三：猜灯谜作文

章睿博

今天是个快乐的日子，就在我们三零三大拇哥班举办了一场热闹非凡的灯谜会，也是同学们期盼已久的灯谜会。

中午，我踏着欢快的脚步走进了教室，教室的四面都挂着五彩缤纷的气球和同学们亲手做的灯谜卡，真好看呀！这时，老师走进了教室，对我们说了游戏规则并宣布游戏开始。大家排着长长的队伍开始选自己会的灯谜来猜了。我跟着队伍边走边看，突然发现有一个灯谜的谜题我能猜出来，一看是王泽轩出的，我把他出的灯谜卡给拿下来，喊来王泽轩，然后把答案告诉他了，王泽轩说我回答的是对的，我高兴地蹦了起来。我的两个灯谜分别被王泽轩和丁涵玥猜出来了，我把自己准备的礼物送给了他们，我也得到了王泽轩送的礼物。

整个下午，教室都沉浸在欢乐的气氛里，大家今天过得真开心呀！

篇十四：猜灯谜作文

作者：张凯文

中午，我刚走进教室，到处张灯结彩，墙上，窗户上，门上都挂满了五颜六色的美丽的卡片。每个卡片上都写着不同的灯谜。一阵微风吹过，卡片随风轻轻地舞动着。

活动马上就要开始了，老师对我们说：“这次猜灯谜是八仙过海，各显神通，猜得越多越好，如果猜对了还有奖品！”

活动开始啦，同学们兴致勃勃地奔向灯谜。你瞧，每个人手中都拿走一张灯谜卡片，有的三五成群，在一起讨论；有的站在卡片前，用手比划着；有的望着谜面，抓耳挠腮地思索着。猜对的同学欢天喜地地去对答案。猜错的呢，像泄了气的皮球似的。

我也走到灯谜前，伸手拿来一张纸，上面写道：“早不说，晚不说（打一字）”难道是“许”？因为言字旁表示说的意思，早上不说，晚上不说，那就是中午说，所以是“许”字。

我来到盛老师跟前，说出了我心中的答案。

“你答对了！”老师给了我一根棒棒糖，还向我竖起了大拇指。

渐渐地，一个个灯谜被猜中了，同学们在美丽的教室里穿行，脸上写满了快乐和幸福！

篇十五：猜灯谜作文

作者：虎容臣

厚望课堂精彩纷呈，我们玩过有趣的不倒翁接力棒，玩过考验力量的拔河比赛，但我最喜欢的还是今天玩的猜灯谜游戏。如果你也喜欢，那就和我一起去看看吧！

猜谜前，书柜上已粘满了谜语纸条。老师说了游戏规则：看见自己会的谜语，就可以把纸条撕下来加分，如果把不会的也拿下来了，可就要倒扣一分了。听了游戏规则后，我们都信心满满，迫不及待想开始游戏。

当邱老师把门打开后，我们都像豹子一样冲向了书柜。我看见了各式各样的谜语。也看见了好几个看似简单的谜语，可是思考了半天也猜不出来，我就想：找一些不难的猜一下吧！于是我一共找了四个会的。当我转头去看别人一共找了几个谜语时，发现人家手里都已经有八、九张了。我的心一下子就乱了，想着我要怎么才能找到会的谜语？这时，再看我手中的谜语，都快忘记正确答案了。我又转念一想：如果心乱，那么就更猜不出来了。所以我开始静下心来慢慢地看谜语。不一会儿，就找出了六张。这时，邱老师喊了一声：“停！”我们都回到了教室。我一看，有些人手里的纸条比我的多了差不多两倍！我好失落。

对完答案，我发现，别人虽然猜得多，猜错的也多。终于到我对答案了，比如81号：“生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里”（打一植物)，我猜的是“茶叶”，老师说“对”。还有“2、3、4、5、6、7、8、9”（打一成语）我猜的是“缺一少十”，本来是“缺衣少食”，谐音让我逃过一劫。核对结果出来了，我们队获胜，我又开心起来了。

今天的猜谜游戏真好玩！希望下次还能玩一次。

篇十六：猜灯谜作文

陈汐瑜

一年一度的中秋佳节快要到了，家家户户都举行了各种各样的活动，有赏月的，有猜灯谜的，有舞龙的等等，其中最让我难忘的就是班级里举办的猜灯谜活动。

今天一来到学校，我就看见了教室两边都挂满了绚丽多彩的灯笼，让人眼花缭乱。下课时，教室里挤满了人，都是在猜灯谜的。于是我也拿了一个小本子，跟同学们一起猜起了灯谜。每一节下课，我都会在教室里猜灯谜想答案，有些都好难呀，想破了脑袋都想不出来。

午饭过后，我们满怀期待的坐在位置上。不一会儿，有一位家长来给我们出谜语，我们开始抢答，你一句我一句的，热闹非凡，真是有趣极了。家长又给我们每位小朋友发了一个可爱的小月饼，最后还发了各式各样的小礼品，我们是看谁答的题多，谁就有好的礼品。我得到了一盒超轻粘土，很是喜欢。老师还把教室里的灯笼都送给了我们。大家拿着灯笼下楼拍了集体照，那是留住美好时光的最好方法。

今天中午真是好玩极了，猜灯谜活动真的很有意义，因为它可以提升我们大脑的思考力，希望每年的中秋节班级里都能举行这样的猜灯谜活动，它真是一个有趣的古代传统游戏。

篇十七：猜灯谜作文

王雨希

今天我们班提前过了中秋节，午休的时候，我们三(3)班举行了一场猜灯谜大会，我一走进教室就发现，窗户上挂满了五颜六色的灯笼，讲台上放了两个大袋子，一个袋子里面装的是月饼，另一个袋子里装的是奖品。

班里请来了几位家委阿姨来帮忙，首先老师给我们讲了游戏规则，老师说：“答对一个灯谜就可以得一分，答对12个灯谜以上的，就可以得一等奖品，答对12个灯谜以下的，可以得二等奖品。”

接下来我们就开始准备猜灯谜了，家委阿姨拿出一个灯笼，取出里面的灯谜读给我们听，让我们猜谜底是什么？教室内变得鸦雀无声，我在想：为什么没有人回答了呢？原来是第一道题太难了，谁也猜不到，家委阿姨只好拿出第二个灯谜让我们猜，这时候只听见教室内一片沸腾，同学们都争先恐后地去抢答，就这样接着第三个灯谜、第四个灯谜，我们一直猜下去……

灯谜结束后，阿姨就开始给我们发礼物了，先给一等奖的同学们分发了奖品，接着又给二等奖的同学们分发了礼物，最后全班同学排着长队，整整齐齐的站在教室门口，阿姨给我们每位同学都分发了一个漂亮的灯笼，今天我们过了一个非常开心的灯谜大会。

篇十八：猜灯谜作文

李雨嫣

星期四这天，天气格外好，同学们的心情也特别好，为什么呢？因为今天有准备已久的猜谜大赛！首先，要布置教室，上午我们就被吕老师“赶”出教室了，同学们都笑嘻嘻地走出教室，心里都期待着教室会变成什么样。

中午放学了，回到家我立马挑选礼物，挑出了两个马卡龙和一个小公主娃娃，送给答对我出的谜语的同学。

终于到猜谜大赛的时候了，我们看到了五彩缤纷的教室，天花板上有许多气球，墙上挂着各种谜语，我们排成整齐的队伍，吕老师首先介绍了游戏规则。

游戏开始了。我走到这些谜语前，一个个仔细看，啊，好难啊！突然，我一声尖叫，终于，我找到了一个我会的谜语！我迅速地把面前的谜语拿下来，找到出题者，问：“谜语答案是钢笔吗？”出题者微微地点了点头。天哪，竟然是对的！我太开心了！她和我走向讲台领奖品，哈哈！我得到了一根棒棒糖和一本周记本！吃完棒棒糖，我心里一直甜丝丝的。

游戏虽然结束了，但是我还想再来一次猜谜大赛！

篇十九：猜灯谜作文

作者：李嘉洋

我们班举行过很多有趣的活动，但让我印象最深刻的是这次迎接元旦的猜灯谜活动。

下午，我早早地就来到学校，当我走到教室门口就听到了同学们的欢声笑语，我想一定是在讨论灯谜吧。我回到自己的座位上，就看起了书，不久，老师的手上提着一袋糖果和一些日记本走了进来。

活动开始了，同学们离开座位上奔向挂灯谜的地方，去读灯谜上的文字。我读到的是：两个胖子合在一起——打一个地名。我绞尽脑汁地想，这到底是什么呢？是不是合肥？于是，我回到自己的座位上举起了手。我等了好长时间，终于老师选了我，我立马跑上讲台，把卡片递给老师，报告自己猜出的谜底——“合肥”。老师看了看上面的文字，说“答对啦！”我喜笑颜开，老师给我拍了一张照片，又奖励了我一根棒棒糖。我连蹦带跳地回到座位上。

活动还在继续着，猜错的同学唉声叹气，但仍不放弃；猜对的同学得意洋洋，手舞足蹈。

不知不觉下课铃响了，猜灯谜游戏也就结束了。这真是一次难忘的活动。

篇二十：猜灯谜作文

徐梓炫

正月十五元宵节，是个传统的节日，人们会在晚上舞狮子、设百家宴、做灯笼……

我最喜欢猜灯谜了。我和爸爸妈妈一到公园，就看见了车水马龙的人在做元宵的准备。有的在做灯笼，有的在吃元宵，有的在舞狮子还有在猜元宵节的灯谜……真是热闹非凡、人山人海啊！

在几棵大树上，挂着几个又可爱又会发光的小灯笼，我急忙找了一个灯笼下的灯谜，打开一看，“心乱若相思，落笔至天明（打一植物）”我读着谜语大声地说道，“我知道，我知道……是麻豆文旦呀！”我高兴地跳了起来，我连忙去找爸爸和妈妈，问对吗？爸爸和妈妈看了连连点头，好像在说：“对！”

晚上到了，放花灯的人越来越多，在灯火辉煌的花灯下，黑色的夜晚变得瑰丽无比。

月亮渐渐西落，我们大家恋恋不舍地回去了。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓啊！”