意想不到的写作课作文600字
我所上的课当中,我最喜欢的就是徐老师上的那节作文课。
一天早上,优美的上课铃打响了,我挺起身子,懒洋洋地扫视了一下四周,非常安静。同学们手中握着笔,紧皱眉头,在思考这节课的写作内容。
本该早来上课的徐老师却迟迟未来,也不知他去了何处,渐渐地,大家也意识到了这一点,为了试探虚实,安静了五分钟,在确认老师暂时不会来之后,教室“轰”的炸开了锅:有的同学从桌洞中掏出小零食,分发给周围同学,吃得不亦乐乎;有的女同学拿出珍爱的书,不时从口袋中掏出一颗糖,看起来好惬意;我一边将铅笔盒中的胶棒取出来,胡乱涂抹在垫本上,待它形成一层薄薄的黏膜,再慢慢撕下来,一边与同学侃大山,早将作文的烦恼抛到了脑后。一时间,教室里真是其乐融融。
这时已经上课十五分钟了,大家看老师还没来,更加肆无忌惮,有下位去找别人玩的,也有大声唱歌的,真是干什么的都有。这时,一个跑出去上厕所的同学回来了,他像救火似的:“安静!老师来了!快回位坐好!”说完,便飞速地跑回了座位。霎时,教室里鸦雀无声,只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀可以感受到刚才的热闹。
噔噔噔,老师走进来了。大家你看看我,我看看你,都紧张的不敢作声。徐老师走上讲台,扫了大家一眼,不紧不慢地说:“同学们,这节课老师有一些事情,在来到教室之前,也听到了同学们的欢声笑语,今天这节作文课就写《其乐融融的教室》。”就这样,徐老师不但没有惩罚我们,训斥我们,还要我们按照刚才的情景写一篇作文。听徐老师这样一说,我们一颗颗悬着的心才得以落地,都胸有成竹地写起刚才发生的事情。很奇怪,原本冥思苦想也写不出来的作文,这次却写得很流畅。
这就是我最喜欢的一堂课,老师的做法出乎我们的意料,更加激发了我们写作的兴趣。
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