“名人谈”——名人的精神1200字作文
今天,我们班开展了一个很有意思的活动——“名人谈”。
其实我映像最深刻的是日高启介介绍的毕加索,我觉得他身上那种用于创新,勇于挑战的精神,值得我们每个人学习。
我觉的许老师说的很有道理。其实这些人之所以会成为名人,并不是因为他的外貌,更重要的是他们那勇于挑战,敢于超越,敢于创新的美好品质。
讲到精神,那我再给大家介绍一位很有名的作家吧,他叫余秋雨。
余秋雨之所以能成为一位有名的作家,和他小时候的酷爱读书是脱不了干系的。
在余秋雨11岁的时候,为了能让他有更好的前途,他们全家借住到上海市区,余秋雨在上海报考了中学。
透过“名人谈”这一扇小窗,让我们看到了外面丰富多彩的大世界,了解了来自世界各地,从他们的生平事例中得到启示。这个活动,使我受益无穷!
其实昨天晚上,许老师就布置了了解名人的那项作业。我早料到了今天会有分享会,但实际的却比想象中的,要来得精彩许多!
就像许老师说的那样,黑板上的那些名字都不一样,但一样的,是他们的精神与品质。
就像我们追星那样,很多人也许只是因为他的相貌,或是他的歌声好听才去追他,整天了解他今天干了什么,明天干了什么。这样的追星有何意义呢她长得漂亮,他长得帅,对你一点帮助也没有,。喜欢他的歌,并不是纯粹喜欢,而是要去挖掘他声音里的精华,再运用到自己身上,丰富自己。我们追的并不是他们外在的美,而是他们内在的,心灵深处的那种坚持不懈,乐观向上的精神。我们应该多学习他们身上的闪光点,不能以貌取人。就像邓小平爷爷,他可以说是一位众人皆知的为人了吧!他并不是现代人所追求的高富帅,但他确是一位亿万人敬仰的总理,可实在你们追的某些明星呢?他们也许只是风光一时,他的名字并不能永驻人心。
有人说:当代文坛,谈到散文,就不能不谈余秋雨。余秋雨的散文独特之处在于打破了传统散文文体的拘束,开创了散文的一代新风!
4岁那年,余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆,有几十本童话和民间故事,十分诱人。但几十本书怎么能满足得了几百名学生呢?老师想出了一个办法,写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字,就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时,曾说:“我正是用晨昏的笔墨,换取了享受《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》的权利。直到今天,我读任何一本书都非常恭敬,那是从小养成的习惯。”
中学的图书馆不小,但每天借书都要排长队,而且想借的书十次有九次都被借出去了。后来,余秋雨到处打听,终于知道有一个叫“上海青年宫图书馆”的地方借书比较方便,就迫不及待的去申办了一张借书证。当时正值困难时期,人们每天都吃不饱。余秋雨在晚饭后要步行一个多小时才能到达青年宫,走到一半就饿了。当他走到图书馆时,离人家关门已经不到一个小时了。从青年宫图书馆把书借出来也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一个小时的时间,等找到书,就只剩下半个多小时了,能读几页?但是,就为了这几页,一个十三四岁的男孩子,每天忍着饥饿走一个多小时,看完再走一个多小时回家。这种如饥似渴的阅读精神怎能不让人为之感动?读书是余秋雨能够写出那样经典的文学作品的重要原因。
六年级:黄栩悦
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