追根溯源作文500字
只要是人,不论做什么事情,都会有发挥失常或做不好的时候。而我们不仅要知道自己的错误,还要多思考,为什么会这样?发现了问题的根源,才能加以改正。
今天下午天气不错,我与好友共同打球。我们开始一打一,玩得不亦乐乎,你进一个,我进一个。但很快,我发现了一个问题:我持球进攻时,总是会被对方抢断。于是我开始思考,终于得出结论:运球太高。球运得越高,球在空中停留的时间越长,便有越多的时间留给对手去断球。于是,在下次进攻中,我便有意地降低自己的运球高度。这招果然灵光,对手几次抢断,都被我化险为夷。
一会儿,我们一对一实在打腻了,便叫上几个大哥哥和一个小弟弟,开始了三对三。转球的结果是,我、我朋友和一个哥哥一队。刚开始,我朋友和我用投射技术,连续进了好几球。到了后来,对方的大哥哥好像不想再让我们了,便和他的另一个队友疯狂配合,连续得分。我又动起了我的小脑筋:对,他们得分的关键是因为配合,那我就牵制住其中一个人,不让他们打配合。另外,既然他们打配合,那我们也打。有机会就投,没机会就赶紧传球。就这样,我们才陆陆续续扳回了点比分。
遇到困难或者错误,要懂得追根溯源。只有从源头去思考,问题才能得到根本解决。
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我的初中老师老师,是我们一生中重要的一部分。------题记晚风拂过绚丽的云霞,白鸽亲吻清亮的碧波,野花点缀漫长的一路,您如春日阳光般温暖了我的岁月,愿一切的美好,如约而至。温柔的老师一个明亮的清晨,同学们的朗朗读书声和鸟儿的嬉闹声交杂一起,一切都似乎那么平常...
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