心中有你让我__的作文（推荐15篇）

篇一：心中有你让我__的作文

心中有你，让我逆流而上

张涵语（初一）

逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。

——题记

雏鹰若不能历经生死考验，又怎能化身一方天际的霸主？海燕若不能在暴风雨中搏击巨浪，又怎能在蔚蓝的天空中翱翔？飞鸟如此，做人亦如此，若不能在逆境中绝处逢生，又怎能夺得最后的成功？又怎能不辜负支持着你的人对你的期望？

五岁那年，我开始接触跆拳道。这是一条艰辛而漫长的路，但教练却对我的实战技巧下了巨大的功夫——我许多高难动作很不标准，但教练从来没有放弃过我，而是一次次的鼓励我、特训我——在庞教练的帮助下，在汗水与泪水的交织中，庞教练对我的殷切期望深深地刻在了我的心中。

“该咱们了。”我迎来了我的第一场市级比赛，庞教练拉起我的手，带我走入比赛场地。“等会儿第一场，先打一个防守反击，然后跟一个追击后旋…”上场前，庞教练先向我嘱咐了上场后的战术，那坚定的话语就犹如我心中的定海神针一般，更加深了我的信念：身处逆境，逆流而上！“好！跟上！”我一脚后旋打中对手，庞教练激动得直接从教练席上站了起来，激动不已。“就要这样打！”我夺得了第一场比赛的胜利，庞教练从教练席上一跃而起，洋溢着胜利的笑容。

在教练的教导下，我再下一城。

终于我迎来了决赛。赛场上，我们的攻势愈加猛烈，庞教练紧张得额头上冒出了密密的细汗。比赛还有三秒，我们的比分定格在32平，对手想要插抱，将比赛拖入黄金一脚，但我拼尽全力推开对手，以迅雷不及掩耳之势一脚后旋压哨命中……

“加油，最后的决战！马上就是冠亚军了！我相信你，你一定能逆流而上，取得最后的成功。”“好样的！”我挂着金牌，与庞教练紧紧拥抱在一起，任凭泪水打湿胸前的衣衫，总之，我没有辜负庞教练的期望……

庞教练，跆拳道路上一路走来，您不仅教会了我“礼仪廉耻，忍耐克己，百折不屈”的高尚人格，更让我懂得了只有在逆境中逆流而上，才能真正把握自己的命运，爆发出自己的力量，发挥出自己的潜能，不负韶华，乘风破浪！

庞教练，心中有你，让我逆流而上！

篇二：心中有你让我__的作文

心中有你，让我不断前行

崔静媛（初三）

您就像心中的明星，指引我，让我不断前进。

——题记

我的语文老师，是我最喜欢并崇拜的人。虽然她长得一般，但很有特点。她有着两只大大的闪烁着智慧光芒的眼睛，一双柳叶眉，扁扁的小小的鼻子和最瞩目的被她戏称为“香肠”的嘴唇。虽说人不可貌相，但在见到汪老师的第一眼后，我的心便被深深地吸引，并喜欢上了她。

在我的心里，汪老师是一位学识渊博，十分有思想，为人处事正派的人。

那是七下的一次语文课，我们在讲古文《孙权劝学》。还记得当时，我在听完汪老师讲后，我忽然萌生出一个很不寻常的，教材上没有的的问题：“鲁肃在吕蒙明白了学习的重要性后才与他交友，能不能说他是一个很势力的人？”

在思考良久后，我鼓起勇气把问题问了出来。本以为汪老师会觉得我这个问题很怪异、很难回答而拒绝回答。

却未曾想到，汪老师在电脑那端沉默了一下，后启口说道：“选择和什么人交朋友并不能说明这是一件很势力的事。这是我们的一种权利，我们有权选择和自己志趣相投的朋友。像我在学生时代喜欢看书，我就很少会和有其他兴趣的人交友。”

她的话给我的启发很大。我一直以为，和别人的关系除了朋友就没有其他的好的选择，汪老师通过自身的经历告诉我，我们不需要同每个人交朋友，但需要与每个人为善；不能仅凭一个人的一次行为，就断定他是个怎样的人。当然了，她也用对待学生的态度教会了我怎样平等待人，尊重每个人说的话。

网课期间，我可能会在其他课上分神，却从未耽误过任何一次语文课。因为我不想错过汪老师每句精妙绝伦的点评和思想的传授。

至此，汪老师在我心中的分量，又重了一些，为了像她一样，我增加了自己的阅读量，不仅开阔了眼界，更培养了自己的独立人格和思想。因为心中有您，所以我不断学习、不断成长。

因为心中有你，所以我不断向前；因为心中有你，今后的岁月被照亮！

篇三：心中有你让我__的作文

望向窗外，雪花纷纷扬扬地飘落着，犹如一只只银白色的蝴蝶在空中飞舞，格外的冷，望着我和您微微泛黄的相片，却分外温暖。

那是一年冬天的腊八节，沈阳下了一场大雪，大到每次我出门，鞋就被深深埋进雪里，不一会就湿透了，所以那一年的冬天，我没有在外面乱跑，而是乖乖地坐在暖炉旁取暖，不停地搓手。

爸爸妈妈出去上班了，只有我和奶奶在家里，奶奶躺在他那把老人椅上，边织着毛衣边哼着小曲，看起来心情不错，我实在闲得无聊，便从厨房拿了两个橘子，奶奶说：“放炕上烤烤再吃，凉。”我不以为然，直接剥开了皮，把橘子扔进了嘴里。啊！好凉！我只好“刺溜刺溜”地嚼着。奶奶笑骂：“活该。”

我捂着腮帮子趴在厚厚的毛毯上，奶奶踹了踹我的腿，说：“去看看咱家的腊八蒜去。”我不情不愿地挪向厨房，装有腊八蒜的坛子就放在上面的壁橱里，拿到它对我来说不算容易，可我非要逞强，我踮起脚，试图抱下坛子，可冻红的双手和勉强的身高使我很难成功。“啪啦。”果不其然，坛子碎了。

青绿色的蒜瓣散落一地，紫色的汁液四处流淌，玻璃也碎落一地，我不知所措地站在那里。奶奶闻声而来，腿脚不便的她几乎摔倒，可她还是一把拉过我四处检查，确认没有受伤之后才叹了口气：“傻孩子。”

我坐在椅子上看奶奶佝偻着背扫地，晶莹的汗珠滑落脸颊，大口地喘着粗气，我眼泪都要出来了，忙去拉奶奶：“别扫了。”奶奶抬起头看见我那通红的鼻子和呼之欲出的眼泪，忙安慰道：“不扫了，不扫了，别哭，奶奶给你做个好玩的。”说完，就领我进了里屋。

奶奶取出针线盒，拿出粉色的线，说：“奶奶用最结实的线给你做根手绳。”我反问：“为什么要用最结实的？”奶奶瞪了我一眼：“手绳就代表着给你做手绳的人，绳断了人就没人，当然要用最好的。”不一会，一条粉色的手绳就做好了，奶奶把它系在我的手腕上。看着手绳我开心地傻笑着，那一晚我睡得很香……

手绳在第二年春天就断了，虽然奶奶不在了，但奶奶的爱永远都在，谢谢您，奶奶，心中有你，让我温暖。

篇四：心中有你让我__的作文

心中有你，让我倍感珍惜

沈东

你或许是那千千世界中平凡的一员，亦或是那浩瀚夜空中最不起眼的星辰，但我的心中因有了你，才有了我生命的意义。愿执一朵鲜花，将世间的温柔与美好和你相拥。正因有你，让我倍感珍惜。

翻开记忆的相册，回到小时候。那年，庭院是花开的时节，粉嫩的桃花映照着你的脸庞。在我刚学会走路时，稍不留神便要摔一跤，每当摔跤时便会不停地哭，而你这时一边跑来一边安慰道不哭，你用担心的眼神看着我，很是着急，慢慢拉起我，把我抱回家。这一幕温馨的时刻，让我久久难忘。

小时候，我不爱吃早饭。妈妈便早起变着花样煮不同口味的粥。一定是很早很早，你起来给我煮粥，一定是很久很久，你在厨房里看着锅等待，心中满是期待。待粥好后，你便叫我起床，盛好一碗温度适中的粥，坐在桌边，看着我吃完，每天亦是如此，从不厌烦。从此我便爱上了吃粥，在那普通的粥里承载着不平凡的爱。那次，你因病住进医院，医生嘱咐要喝粥，我连忙跑回家，淘米，煮粥。把大米放进锅里，却频频出错。我第一次体会到妈妈做饭的不易。粥好了，揭开盖，雾气缭绕，我把粥盛好放到保温桶里，跑回医院。喂妈妈喝粥时，妈妈微笑的看着我。突然，妈妈做粥的片段按我的年龄段依次浮起，妈妈的目光如水，月光照在床铺上，我眼中泛起了泪光，我懂得了妈妈对我的爱与付出。

长大后，一次因重要的考试失利，我的心情像背了千斤的石头那样沉重。回到家，推开门，我告诉了妈妈，妈妈并未责怪我，而是平静的叫我吃饭，对我说：“孩子，每个人都会遇到挫折，有人是停滞不前，而有的人是迎难而上。你要勇于面对挫折，妈妈相信你，你一定可以的。”听了妈妈的话，我豁然开朗，重新振作起来。妈妈在我困惑迷茫消沉时，为我指引了前进的方向，让我懂得了要勇于面对困难，重新振作，勇往直前。

谢谢您，母亲。因为有您，我学会了感恩，也知道了勇往直前，更是懂得了许多道理。心中有你，让我倍感珍惜。

篇五：心中有你让我__的作文

心中有你让我充满阳光

王婉霖（初三）

你像雨中的太阳，带来久违的明媚，你像晴天的太阳，温暖又和蔼。

昏暗的天，热烈的雨，天地混为一体，地面的积水可漫过脚踝，雨水敲打玻璃的声音不绝于耳，大雨倾斜倒入北京城，而自己则被‘洪水’困在学校。学校已经开始静校，玻璃上映射着我的脸庞，仿佛在嘲笑着我的寂寞与无奈、孤独。此刻，我正起身背上书包，与一些零星的回不了家的同学一起站在了校门口。

突然地一声手机铃划破眼前的宁静。

“我来了，出来吧。”伴着雨的怒号，风的哀叫，母亲来接我了。

“这么大雨，咋过来得那么快的？”我好奇的问。

“因为我心里有你啊！”妈妈急匆匆的说。

两人挤在雨衣下，衣外，大雨倾盆，雨衣内，我心中却充满温暖。

炽热的天，碧绿的地，高楼上的我在读书。表面上光明正大，内心却做贼心虚。手里的笔在作业本上下翻飞，但却无法弥补心中的内疚。当母亲打开家门时，我手中一笔未动的作业，已然在嘲笑我的命运。

“今天任务完成了吗？”翻着作业的母亲问道。

“基……督山伯爵……看……完了。”我紧张地咬咬嘴唇。

“哦，原来如此。我说的呢，看书是好事，明天抓紧时间。”母亲笑着说，又用手指着《基督山伯爵》说，“我也爱看哦！”听着这句话，心中洋溢喜悦。

母亲像冬日里的太阳，暖暖的，照在我心间。

东方的地平线上，一抹红升起，睁开朦胧的双眼，极力地寻找着把我吵醒的叮叮当当的声音来源。带着怨气穿上拖鞋，拖着厚重的脚步，模模糊糊地走到厨房。

抗议道：“下次做饭，能小声些吗？”

“哎呦，你醒了，现在时间还早，再去睡会儿吧！”母亲停下手中的活，和蔼地对我说。

看着热腾腾的豆浆、面包，我心中涌动着感动，每天早晨的交响乐曲把我的生活装饰得五颜六色，它好像一阵阳光照入我心中。

谢谢你，让我心中充满阳光。

篇六：心中有你让我__的作文

心中有你让我奋起

又是一个萧索的寒冬。凛冽的寒风让干枯的树木打了一个寒颤。天色阴沉，就要下雪了。

走到家中，我甩下书包，奋力把卷纸“砰”地一摔，卷纸如雪花般散落了一地。这次至关重要的考试，我竟出乎意料地考得一塌糊涂，辜负了父母和老师的期望。我的心像过山车向下俯冲，低到了极点。情郁于中，我于是决定到公园走走。

风像出鞘的利刃，胡乱地刮着，但一进到松林里，风就柔和了不少。青翠刚毅的松，如内心坚定不移的战士，屹立于涌动着风的逆流。耳边传来呼啸的声音，混杂着一些乐声。细细一听，原来是二胡传来的声音。但这寂寥无人的松林，有谁会在这里拉二胡呢？我循着声音走去，转过一棵棵棕褐色的树干，并无柳暗花明，有的只是漫无边际的松林。在一颗傲立的松前，我停下了脚步。一位苍颜的老人正端坐在椅子，确切地说是轮椅上。他的裤子从大腿向下都是空的。老人正忘我地操控着陈旧的琴弓。乐声低回婉转，如泣如诉，我的心安静了许多。

曲毕，我缓缓走到老人身旁，像遇到了一个同病相怜的挚友。“相逢何必曾相识！”我试着与他攀谈起来。原来他是一名退伍老兵，曾在部队立下赫赫战功，不料却在退役前的一次排雷任务中失去了双腿。我对他的同情油然而生。不知不觉间，下雪了。我向他请求：“爷爷，可以为我拉首曲子吗？”他欣然同意了。熟练地拿起了琴弓，乐符如潮水般涌来，时而像急促的鼓点，时而像水面的粼粼波纹，时而又像峻峭高山里的一汪清泉。雪花、乐声和风声就在松树前回荡。我忽然释然了：同样遭遇挫折的我们，他的心中却能有一片春和景明的天空，我还有什么资格怨天尤人？

告辞了老人，我回到家中。在静默中把卷纸一张张捡起，把书包归回原位。此刻，我的心中如止水般平静，灿烂的花又开在了心田。

此后的日子里，我奋起学习，终于取得了理想的成绩。更重要的是，我学会了面对挫折“不怨天不尤人”的态度，以积极的姿态迎接挑战。因为在我的心中住着位拉二胡的老人，他的琴声，是奋起的旋律。

篇七：心中有你让我__的作文

心里有你，让我逆流而上

韩宇桥（初一）

我的英语水平差强人意，可是因为您不断激励我鼓励我，让我逆流而上！

每当拿起英文书籍时，我都会想到我的英语卢老师，想到她笑起来弯弯的眼睛，想到她甜甜的酒窝，想到她对我鼓励的话语，让我的英语水平更上一层楼！

英语课是最让我痛苦的一门学科，由于我的英文基础差、单词量少，所以在全英文的授课时我听起来时十分吃力，爱面子的我在听不懂问题时还不好意思和老师提问。就这样我的英语成绩愈来愈差，我也越来越不喜欢英语课，课上也老走神。一次英文课后，卢老师把我叫到了阳光房，卢老师摸摸我的头微笑对我说：“孩子你是在英语学习上遇到了什么困难吗？”我十分忐忑，红着脸有些扭捏的说：“老师我有些英文听不懂。”卢老师笑了，她告诉我：“听不懂的地方你可以问我，最重要的是预习课文、背单词，其实老师讲得都是书上的内容，你是不是在学习方法上有需要改进的地方呢！”卢老师鼓励我说学习就是爬山，需要一步一个脚印，坚持到底才能看到美妙的风景，加油，小伙子！我听从了老师的教诲，老师，因为有你让我逆流而上！

其实我从来没想到卢老师会注意到我，因为卢老师要教四个班的英语课，我以为我只是那个默默的“隐形人”。虽然我在英语上不算优秀，但是老师没有不爱我，我努力摆脱“隐形人”。我要征服英语这座高山从此以后我阅读了许多关于英语的书籍，词汇量也变多了。之后，每次课上我都能看见您鼓励我勇敢回答问题的眼神，课后的作业本上都是您对我进步的夸奖。谢谢您，敬爱的卢老师！因为您的鼓励，我的英语有了翻天覆地的变化，成功的逆流而上。我也是我们班唯一一位四次百词满分的，在期末也取得了优异的成绩。老师，因为有你，让我逆流而上！

感谢您，老师，在我无措中为我点亮了一盏灯。我也会牢记您的嘱托，永不服输，走向前方更远的路！

篇八：心中有你让我__的作文

心中有你，让我坚强

孔紫涵（初一）

每个人的生命中都会有一位特别重要的人，她会给你无微不至的照顾，教会你为人处世的道理，是你最坚强的后盾，是你最贴心的朋友。我的姨妈就是那个始终陪伴在我身边，给我爱和温暖，在我迷茫的时候做我的向导，在我软弱的时候教我学会坚强的人，是我心里最重要的人。

十岁时，我离开父母到墨尔本留学。刚到墨尔本本地小学读书时，我还不能流畅地和老师同学交流，也没有什么朋友，心里忧虑又无助。姨妈比我还着急，马上给我请了家教提升语言能力，帮助我尽快熟悉澳洲的教学和要求，让我更好融入校园生活。看到我在学校交了第一个朋友，马上高兴的邀请她来家里做客，和我做游戏。因为姨妈的帮助，我和同学的关系更加亲近，恢复了自信开朗的样子。因为有姨妈的鼓励，我渐渐走出阴霾，又感觉阳光洒到了我的身上。

每周五早晨的升旗仪式上，校长讲话总结一周的情况，台下的我完全听不懂，一脸茫然。姨妈就站在校园外面，顶着寒风认真记录，晚上回到家帮我解释老师讲话的内容，这样接下来的一周有什么重要的事项我就不会不知所措了。姨妈就是这样牵着我的手，教会我如何在完全陌生的环境下逆流而上克服困难，教会我坚强的在“逆境”中逐步适应了在墨尔本的留学生活。姨妈在我迷茫时做我的向导，在我软弱时教会我坚强。

我面临的困难还有一些是因为中西方的文化差异，经常让我无所适从。姨妈为了让我尽快融入本地生活，经成主动询问老师和邻居们，了解当地的文化习俗，提前帮我做好参与的准备。在学校组织的一次售卖巧克力慈善募捐活动时，姨妈引导我做好精美的英文宣传海报后，为了吸引路人，还借来一只美丽的金刚鹦鹉。第一次像模像样的进行募捐活动，向路人开口请求慈善捐助，我心里高兴极了，深深感激姨妈给我的帮助。我的十岁生日来临时，姨妈和姨父也像澳洲小孩的家长一样，教我写邀请卡片，精心为我布置生日宴会，请小朋友来参加生日派对，忙得不可开交。看着姨妈姨父忙碌的身影，我能感到那份犹如灿烂的烟火、犹如明媚的阳光、犹如细丝般连绵不断围绕着我的爱。这份爱给我快乐，让我自信，给我留下许多美好时光的记忆。这份爱给我勇气，让我坚强，让我有了战胜任何困难的决心。

姨妈给我无微不至的照顾，细心陪伴我成长，给我的爱如同一片无边无际的海洋，教会我的坚强将伴随我走过人生中每一条坎坷而漫长的道路。

篇九：心中有你让我__的作文

心中有你，让我感动

张琳轩（初一）

在我生活中，有许多人让我心中感动有父母，有同学，也有老师。但是让我印象最深的一次，是一个陌生的老爷爷，让我心中感动。

从六年前直到现在，一个老爷爷始终在每天的早上和晚上出现在我的视野中。他不是一个普通人，而是一个帮助垃圾“寻找家”的人。无论是烈日炎炎，还是三九寒冬，他都身着朴素，穿一身墨绿色的建设服，戴着一顶草帽，推着一辆小推车，每天都会按时按点的出现在小区的门口。各种颜色的垃圾桶会被他拉过来，他用钩子，勾出里面的塑料袋等物品。如果有人着急去上班，他会说：“把垃圾给我就好了。”这一幕几乎在每天都会上演，每一次看到这儿，我的眼角都会被湿润。他其实是社区找来的志愿者。但是看到许多人都不按类别分开，就扔进垃圾桶里。于是，老爷爷就亲手做起了垃圾分类。

有一次，妈妈叫我帮他去扔垃圾，我拎着满满一袋的厨余垃圾走向了垃圾桶。许多年没洗的垃圾桶上面，黑一块儿白一块儿，把手上还结着黑黑的东西，原本翠绿的垃圾桶早已不是当年的颜色。我皱着眉头把桶盖儿慢慢往上推，还没推到1cm一股恶臭扑面而来，几只苍蝇也飞了出来。我马上把桶盖儿又合上了。那个老爷爷也在我身边，爷爷看了看我，似乎明白了我为什么许久还没有扔。他一把抢过垃圾对我说：“交给我。”迅速的掀开厨余垃圾桶桶盖，把袋子里的脏东西倒下去后，塑料袋扔到了其他垃圾里面。我轻轻说了一句：“谢谢啊。”

从此，每次下楼，我都格外注意这位老爷爷。每当有人嫌麻烦，把垃圾袋扔进厨余桶里的时候。他都用一个长长的铁钩子把塑料袋勾上来，扔到其他垃圾里；每当有人嫌脏的时候，把垃圾扔到了外面。他都会毫不犹豫的把他去捡起来，按类别分开，放到不同的垃圾桶里。每当有人路过时，捂着鼻子斜着眼儿，嫌他身上有异味，他都毫不在意并向那人点头示意。每次看到这一幕时，我的心里都有小小的波澜。

在这个社会里，任何岗位，任何职业的人都值得被关注和尊重。就像鲁迅曾说过，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。每次看到他在那里分类垃圾时，都会有一股暖流涌进我的心头。这位收垃圾的老爷爷更值得被人关注，让我永久难忘。

他就是让我感动的人。

篇十：心中有你让我__的作文

心中有你，让我受益匪浅

刘芳彤（初一）

每每想到杜老师，我心里，就会涌起一股暖流。杜老师尽职尽责，使我受益匪浅。杜老师作为一名班主任，给我们带来了太多的好处。

自从三年级以后，进校铃一响，杜老师就会带着班上的同学到操场上来跑步。风雨无阻，从不间断。刚开始时，大多数同学都没跑几步就累的气喘吁吁，只能跑到两、三分钟，而到了一个多月以后，大部分同学跑步都轻松多了，不仅圈数，时间在增加，而且班上的体育成绩也提升了许多。每当我上体育课累及了时，一想到杜老师对我们的关心呵护，我的疲惫就会减少几分，支持着我继续坚持。杜老师坚持督促我们跑步，不仅培养了我们的耐力，还使我们变得更加健康了。长期的跑步，使我们身体的免疫力增加了。我记得，开始晨跑后，我便很少生病了。一次，我有一个朋友的了流感，接触她的很多朋友都被传染了，唯独我没有被传染。这件事，带给我的好处真的太大了。

为了让我们在读书的黄全年龄多受一些文化熏陶，以后轻松一些，杜老师决定带我们背一些古诗词和古文。开学那天，一进班门，我就拿到了一本古诗口袋书。在一年级，我们就背完了这本书。第二年开学时，我又拿到了一套十二本的《中华古诗文读本》。这套书里摘取了文言文，诗，与词，内容也就丰富多了。我用了整整五年才全部都背熟了。当时的我，还不知道背诗有什么好处。但背着背着，便可以熟能生巧，课文，谚语背起来就方便多了。在“诗词大会”这个节目上，我甚至比一些参与者对的题还多。有时，回答一些考古诗的题，我张嘴就能说出正确答案。同时，我对诗的影向感情也更加深厚了。那些诗读起来，就像和人对话一样，十分有趣。有时候，遇到了给朋友写信这样的诗词，我都想用古文写一封回信。要不是杜老师，我不会这么热爱诗词。

杜老师还做过许多促进我们成长的事。这些事情，使我进步。虽然我知道此刻杜老师听不见，但我还是想告诉她一句话：心中有你，使我受益匪浅。

篇十一：心中有你让我__的作文

“检查课外古诗词背诵。”老师简直就是一位捉妖师，一句话就让自认为准备充分的我魂飞魄散，那些不知其意的古代汉字，实在令人费解烦燥，老师的检查方式又不同寻常。落魄中老师点了我。

“描写破山寺后禅院‘清幽’的诗句是？”

我“嗯—”了两声后，低头不语。老师为了节约时间，接着提问下一位同学。“曲径通幽处，禅房花木深”。“好，我再说说怎样理解这句诗，孟祥瑞你仔细听听。”老师怕我走神，重点提醒了我。“‘幽’修饰地方，‘曲’修饰小路，‘深’修饰花草树木，三个形容词都表现了事物的幽静、清静。”我突然豁然开朗，原来诗句是这样理解啊，我不由得长长的舒了口气，点点头。“同学们看看下一联怎么理解，一分钟后我再提问。”令我意外的是，老师又提问了我。“‘悦’‘空’都是使动用法，使鸟喜悦，使人心宁静。这句应该是重点表现破山寺后禅院环境的‘清幽’，让作者心里宁静。”“不错，学的挺快，表现很好啊！理解形容词、动词在诗句中的作用，寻找到规律，能提高你们的思维水平。接下来多尝试运用，请坐！”在老师的指导，鼓励中我学会了理解句子，兴冲冲的与那些古代字词交起了朋友。

“我找个同学先朗读这篇课外古文。”老师用手指向

我看错字，漏读，顺嘴填字的读完。老师让我坐下后开始点评我读课文的问题，教我们：“学习古文，不要小声念叨，要高声朗读，大声把看到的内容念出来，会集中精力关注自己朗读的内容，无形中提高记忆力、注意力，激活你的的感知能力，会进一步的理解和领悟文字的内容，大家再试一试。”

我大声的朗读一遍，效果真是比默默看书要好太多！突然就理解了好几句刚才觉得艰涩的语句。感觉身上的血液流动都特别欢快了，我有些兴奋的又高声读了一遍，文中的人物仿佛都在活动，文章的思想感情清晰明确的呈现出来。原来高声朗读可以解决这么多问题，朗读让我不再走神，成绩迅速提升，老师教的方法让我的学习生活越来越充实、快乐。

期末测试成绩出来了，108分的语文成绩让我心花怒放，学习语文的经历，让我体验了甜美的快乐，这种快乐来自于对文字的理解，对学习方法的掌握，更来自于老师您的教导，老师的每句精妙绝伦的点评和思想的传授都镌刻在我的心中。因为心中有您，我才能快乐成长，谢谢您，我快乐人生的导师！

篇十二：心中有你让我__的作文

心中有你让我的生活充满色彩

李涵睿（小六）

我生在一个幸福的家庭里，妈妈给我带来的是呵护，爸爸给我带来勇气，而爷爷给我带来的是课本上学不到的小常识，让我的生活充满色彩。

爷爷带给我的看似无关紧要的小常识，在关键时刻还是帮了我大忙，记得四年级的一次语文期末考试，试卷上有一道解释词语的题，题目是：速冻饺子的速的正确解释是？其中有三个选项，A：快。B：速度。C：邀请招致。这道题把全班同学都给难住了。做对的寥寥无几。而我却做对了。

课间的时候同学们都来问我：“你是怎么知道的？”我说：“有一次我爷爷带着我逛超市，走到冰柜前，他从冰柜里拿出了一袋硬邦邦的速冻饺子，我不解地问：‘这饺子一个个冻得跟石头似的怎么吃啊？’当时爷爷说：‘这叫速冻饺子，就是把包好的饺子快速的冻起来，冷藏起来，可以保持新鲜，随时都可以煮来吃，方便又快捷。‘其实你们吃的那些超市里买的湾仔码头水饺、思念水饺都属于速冻饺子，只不过没人给你们解释而已”同学们听完后恍然大悟都感叹道：“为什么我爸爸妈妈当时没有告诉我？错失了这道题！”而我心里却暗自感谢爷爷，给我增长了见识。

爷爷为我的生活增添了很多色彩。爷爷经常带我出去玩带我增长见识，比如，逛菜市场的时候爷爷教会了我如何使用杆秤；在出去钓鱼的时候，爷爷教我辨别鱼的品种；爬山的时候带我认山上的草药，并告诉我各种草药的功效；在给鱼缸换水的时候，爷爷教会了我利用虹吸作用把脏水吸出来；夜晚的时候爷爷带我认北斗七星，教我辨别方向。

诸如这样的小事儿数不胜数，爷爷教会我的都是一些书本上学不到的知识，让我变得见多识广。爷爷，心中有你让我的生活充满色彩。

篇十三：心中有你让我__的作文

心中有你，让我重拾自信

刘家蕴（初三）

在我们一生的道路上，不会一帆风顺，但我们要保持自信，因为拥有自信心带给你的远远超出于你的想象，它更是人生中一笔宝贵的财富。

让我在学习的道路上一次又一次重拾自信的是我的班主任周老师，虽然已经分班，但她对我的谆谆教导、循循善诱，让我受益匪浅。

这还要从我刚上初一开始说起。在我刚上初一的时候，我迎来了在初中的第一次月考。因为大家都是平行分班，谁也摸不清谁的基本功底，所以这次考试也让我十分紧张。但出乎意料的是，这次考试我拿了班里的第一，这是我从未想过的事。但也就是这次的第一带给了我后续的许多问题。在第一次考试中就得了班级第一的我，心里油然产生了一种优越感，虽然明着面不说，但我恨不得心里都在笑，我心里就带着这样一股“傲气”，一直等到了期中考试。可想而知我的成绩考的稀碎，成绩下滑的很严重。在第一时间，班主任周老师就开始联系我的父母，询问我的情况，为什么这次成下滑这么严重？从老师的话语中可以听出老师并没有责备我的意思，而是一直在想办法帮我解决问题，一直在鼓励我。听到这些话，我心里产生了愧疚感，明明是我自己的态度问题，本应被责备被的人就是我。

可是不争气的我再一次在期末考试中让人大跌眼界，连续两次的下坡路，让我彻底崩溃。曾经无限风光的我，现在只能眼巴巴的看着别人，享受第一的快乐，我心里愈发难受，我总会感觉别人拿着异样的眼光看着我，这也让我眼中不禁泛起泪花，但倔强的我还是让眼泪流了出来。

放寒假的前一天，老师找到了我。老师亲切地问我：“这次考试怎么没有发挥好呀？是有什么不会的知识点吗？”我一直低着头，不敢正眼看老师，只是支支吾吾的搪塞过去。我以为两次成绩下滑，已经让老师对我丧失信心，也许现在老师更多的是失望吧。但我想错了，老师语重心长的对我说；“这个假期回去好好想一想，到底是哪里出现了问题？老师我对你抱有很大的信心和希望，因为你很有冲劲，而且不要给自己的压力过大，学习就要慢慢来，相信你可以的，去吧！”老师不但没有责怪我，反而一直在激励我，希望我能够重拾信心，不要因此而沮丧，而她总是对我充满自信，希望我可以有更好的发展。老师的话如一股暖流顿时涌入我心头；老师的话如一缕春风温暖我的心河；老师的话如一把火炬，在我最寒冷的时候为我添暖。从那以后的每次大大小小的考试，我都会严肃对待，我总会以最积极地心态面对，因为我知道，总会有个人在背后为我加油。随着成绩的慢慢提升，我再次回到了班级前茅，看着周老师对我大大的微笑，我心里更加温暖。

我要感谢周老师，我相信以后不论我走到哪里都都不会缺失信心，因为心中有您，让我重拾自信。

篇十四：心中有你让我__的作文

心中有你，让我永不言弃

智者”知难而退，量力而行；愚者”知难而上，永不言弃。

——题记

2016年奥运会，一名澳大利亚女子在马拉松比赛途中摔倒，等她调整过后，已经从第一名变成了最后一名，在场所有人无不替他惋惜，可她缓缓站了起来，继续完成了比赛，即使成绩已经注定，但凭借她不言弃的精神，已经是当之无愧的第一名。当初在我看到这个比赛后，被深深的打动，也由此，联想到了自己。这时的我是妥妥的三分钟热度，看到什么就做什么，满腔热血的坚持两天，第三天就放弃了，相比之下，仿佛我的脸被一双无形的手打了一样，火辣辣的痛，下定决心要改变，不再呈口舌之快，宁可做一个迎难而上的”愚者”也不做知难而退得“智者”！

我拾起放在角落里的乒乓球拍，掸了掸上面的灰，重新回到那个属于我的乒乓球台，教练看到我也调侃说：“终于回来了啊，这次又要坚持几天啊哈哈”，“这次不放弃了，一直打。”我坚定的说。教练略微的点了点头。

时间一点一点的逝去，可能是好久没有如此高强度的训练了，经常打到浑身湿透，双腿麻木抽筋。讲真的，说没想过放弃是假的，每天如此劳累让我不止一次的产生放弃的念头，是她一直在激励着我，是她在我心中让我坚持下去，不言弃。每次想要放弃，每次就更坚定，每天教练都会和我打一场比赛，最初让我六个，再到四个，再到两个，每天如此努力着，都是因为心中的你在激励着我，相信大洋彼岸的你也在拼命努力把。好景不长，很长一段时间都没有突破，甚至输的更多，感觉真的坚持不下去了，真的想放弃了……

一天晚上，我在网上看到了你脚踝受伤，可能无法参加今年的奥运，但你一直在积极配合治疗，声称一定要出战奥运，我再一次被你打动，这次，就算再难，也要咬牙挺住！功夫不负有心人，我终于赢了教练，我激动的泪水夺眶而出，这都是你的功劳。

谢谢你，莅临我的心中，像你一样，永不言弃！

篇十五：心中有你让我__的作文

九年四班赵婧伊

心中有你，内心会充满温暖；心中有你，脸上会洋溢着幸福的笑脸；心中有你，让我坚持。

转眼间，我们已经升入初三，从雏鹰变成了一只已经能够冲破蓝天的苍鹰，而我最担心的事情也步步向我走来——800m长跑。想到这里，我的内心已经开始慌张，打了个冷战，于是我就在旁边的凉亭坐下。

……

如果没有辛勤的园丁，怎会有花园的万紫千红？如果心中没有你——那株倔强的蔷薇，怎会有我现在的佳绩？正因为心中有你，让我奋斗，让我坚持……