我被照亮了作文1000字

L老师是蜡烛，燃烧自己；L老师是路灯，给予我光明；L老师是太阳，无私地赐予我温暖。L老师对我的态度，照亮了我。

自从上了四年级，因为思维常常跟不上，所以我的数学成绩一直很不理想。因为成绩差，以前的数学老师经常对我冷眼相待，没什么好脸色，也不大愿给我讲我不懂的数学题，美名其曰“你脑子笨，教你又不懂”。因为成绩差，班上也没什么人愿意和我做朋友。

可这一切，在L老师来之后就全变了。她是一个慈祥的女老师，柔和的脸上常常带着微笑，很少骂人，顶多算是谈心。她的课程也像她的人一样有意思。她对我们的学习严格，但常常夸赞我们。我和同学们一样，都很喜欢这个老师。但我还是害怕她会像上一个老师那样对我，可是我却想错了。

我一直很努力地学习，可是成绩还是没有什么起色。我一度很自卑，也不确定同学们是不是在议论我。我感到特别害怕特别难过，心想：要不就让我一直自暴自弃下去吧？可是我还是止住了这个想法，因为我不敢去想这样的未来是什么样的。直到L老师叫我去办公室，我才仿佛从“梦”中惊醒。

我不知道L老师会骂我还是取笑我。我的脚好像注满了铅一样，无比沉重。我的心脏跳个不停，双脚直打颤。我的脸色发白，出了一身冷汗。

我以为她会狠狠训斥我，可是我没想到她只是给我倒了一杯水让我慢慢喝。怀揣着不安，我接过那杯水，不明白L老师到底想说什么。只见她平静地说：“小琳，我讲的课不好吗？”我急忙打断道：“不是的老师！你讲的很好，是我脑子笨，听不懂……”说到这里，我的声音渐渐低了下来。L老师用那略带无奈的声音道：“谁说你脑子笨了，我只是觉得你平时上课时是很用功的，不至于会考这么差的啊。”我越听越羞愧，用略带哭腔的声音说：“老师我觉得我真的很笨，因为我无论怎么努力都学不好。”梁老师叹了口气，打断我：“这样吧，你答应我一个小条件可以吗，我敢保证这个条件对你的成绩提升有帮助”我有些不安也很好奇：“什么条件啊？真的对我的学习有帮助吗？”L老师眨了眨眼睛，笑着说：“你要每天来问我一道你不明白的数学题，好吗？”我忙不迭点头：“好好好，只要我能提升成绩就好。”

从那天开始，我每天都去问L老师数学题，她也没有不耐烦，很认真的给我讲题。讲完一题之后，她怕我听不懂，都会让我重新复述一遍。渐渐我发现在上课的时候我不像之前那么难以理解了，我很高兴却又害怕这只是昙花一现。所以我比之前更加勤奋地问L老师数学题。

到了期末考的日子，我认认真真的写完了所用的题目并且检查了很多次，松了口气。时间过得很快，期末考的成绩发下来了。我颤抖着手，抿着唇。小心翼翼地看了一眼自己的成绩，不由得张大了嘴巴。我居然考了九十九分，这个分数放在以前我是想都不敢想的。可我没想到L老师的反应比我更激动，她抱住我说：“太棒了，我就知道你能做到！因为只要你每天搞懂一题，你的知识就会更牢固。”听到这里，我的眼眶不自觉得红了。

因为L老师，我变得开朗了；因为L老师，我变得自信了；因为L老师；我变得更加优秀了；因为L老师，我被照亮了。