仿写课文一滴水经过丽江作文（推荐5篇）

篇一：仿写课文一滴水经过丽江作文

一朵云飘过安溪

李晨依

我是一朵云，绵柔、轻巧，在晨微破晓时，悠悠地飘到安溪。

我与云前辈相伴而行，在从云前辈那了解了一些关于安溪的人文历史后，便谢过云前辈，搭上“顺风车”，开始了我的“安溪云端一日游”。

太阳渐渐地升高了，我在阳光的抚摸下，悠悠地荡着。就这样，飘到了龙津公园的上空。一眼瞧去，不少枝繁叶茂的大树紧紧地挨在一块儿。穿过叶子中的小缝隙，还是可以望见几位大爷聚在一起打着中国特有的“太极拳”。我也试着比划了几下，可是我那绵绵柔柔的小身板终究是显示不出“外柔内刚”的气势，只能扭扭身子，摇摇摆摆地继续向前飘。

“卖菜咯，卖菜咯，新鲜的蔬菜嘞——”不知不觉，我竟飘到了充满生活气息的菜市场。往下仔细一看，来买菜的人大多是五六十岁的爷爷奶奶，几个两三岁的小毛孩，正屁颠屁颠地跟在他们的爷爷奶奶后面……看到这儿，不禁想起了以前：儿时的我，也是这么跟在云前辈身后的……

正午时分，晃晃悠悠，我又飘进山区。只见几名年轻的采茶女背着茶篓，往山丘走去。我忙吩咐风司机加快点马达，跟上采茶女。早上才听闻“安溪铁观音，好喝一身轻”，这中午就给了我一个好机会一探究竟，可谓“天赐良机”啊。往山丘瞧去，层层梯田种满茶树，满眼尽是浓浓的绿。采茶女纤细的手指在这一丛又一丛的翠绿色中轻巧地跳跃着。许是中午时分的缘故，太阳当头，隐约看见采茶女的额头上有几粒豆大般的汗珠。我赶紧和伙伴们飘到她们的头上，为她们投下一片阴影……

傍晚，我随着满载而归的采茶女，来到了一户茶农家。恰巧，一个客人来访，他礼貌性地在门口敲了敲门。主人赶紧迈出大步迎向前，把客人请进门，径直带到一块茶桌前。主人从他身体左侧的冰柜拿出一泡铁观音，熟练地用开水烫杯、冲茶、斟茶，再站起身来，小心翼翼地用镊子夹着盛上七分满茶水的茶杯，恭敬地递给对面的客人。这位客人兴许也是个茶友，在小酌之后，抿抿嘴，不停地点头称赞：“好茶！好茶！不愧是老茶师啊！”我也赶紧降下身子，深深地闻吸着缕缕铁观音茶香，顿觉心旷神怡。

夜幕降临，霓虹灯闪烁，安溪人的夜生活开始了，而我也完成了“安溪一日云端游”，依依不舍地飘向了下一站……

篇二：仿写课文一滴水经过丽江作文

一朵云飘过凤城

黄慧焓

我是一朵云，悠闲地飘在天空中。

有一天，我被一阵微风惊醒，发现自己和更多的云挤在一起，被风缓缓吹动。在一段时间的飘游里，我变成了凤城的一部分。我看见了荡漾的大龙湖，看见了许多座形状各异的大桥和林立的高楼。

我降低自己的身体，在高楼间飘荡着。一路上，掠过了许多高大翠绿的树，哦，那是榕树。街道上人来车往，两旁的商店热闹非凡。视线的前方，是一座山，山下有所学校。学校里的同学们，正认真地坐在教室里听老师讲课。后来我知道，视线前方的那座山叫作凤山。后来，我知道，那所学校是凤城中学，一所人多、师资雄厚的中学。

但是，眼前一黑，天又自动切换到了夜间模式，我又睡去了。

再次醒来，已是第二天早晨了。

我是被人们赶集的声音吵醒的。我和很多云从桥的这头飘向桥的那头，看见了很多长相不同的人。高的人，矮的人。长头发的人，短头发的人。我看见装在菜篮里的水果蔬菜，看见鱼缸里游动的小鱼。街道上，店面前，到处混杂着普通话与闽南话。

我记起了昨天黑夜前的心愿：游历安溪一中。

乘着微风，我来到了安溪一中。校门口的学生，身穿整洁的校服，背着书包，朝气蓬勃地踏进校园。我飘过了雷锋雕像，飘到三号教学楼，只见教室内，一个老师正在讲台上绘声绘色地讲着什么，底下的同学们竖起耳朵，沉醉其中。

沿着一级级台阶，飘过一棵棵树，我来到了一座叫“吴柏桢教学楼”教室。高三的同学们有的奋笔疾书，有的托腮沉思，有的低声研讨……

教学楼东侧，红白相间的塑胶跑道映入我的眼帘。我轻轻地飘向运动场。此时，一场激烈的篮球赛正在激烈地进行着，双方比分不相上下，运动员奔突腾挪，动作潇洒多变。跑道上，几个运动员正在教练的吼叫声中，风驰电掣般奔跑着，肆意挥洒的汗水，在跑道上留下点点痕迹……

我跟着几个正在排练的同学，高声朗诵地朗诵着：“少年强，则中国强……”满怀激情地飘离了一中。

我知道，作为一朵云，我终于以云的方式飘过了凤城。

篇三：仿写课文一滴水经过丽江作文

一朵云飘过茶乡

王梓涵

我是一朵云，现在正飘在中国茶都——安溪上空。

在化成水降落到河里，又受太阳邀请变成水蒸气升空之前，我也是一朵云，只不过不知是哪里的云罢了。这一回，我重返蓝天，有了一个明确的目的地——铁观音发源地——西坪。

我现在大概是位于西坪镇边缘的一个不知名的山沟沟上吧，因为，目之所及皆为草木，放眼望去，又都是一座接一座的连绵的青山。要不是来时问过方向，我如今早就晕头转向了。

峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，我在那一池潭水中看到了自己。一朵云的旅行总是孤独的，因此，我喊上了风一同前往，我好像免费搭了个快车？

下方的景色开始变得不一样，不少小山挂上了腰带——盘山公路，一座座房屋依山而建，一个个村落就此形成。这里群山起伏，遍地红壤，泉清水甘，山高多雾，我惊喜地看到了那梯级一般的茶山。茶树青翠，蜿蜒着，一波接着一波，层层叠叠；茶山青翠，起伏着，那浓淡相宜的绿色，郁郁葱葱。我真想再变成雨啊，这样我就能落到茶园里，享受茶香包围的快乐了！

很快，我到了镇上。这里可热闹多了，街道纵横交错，各式各样的店铺开满街道两旁。

不知是不是下边太过闷热，许多水蒸气上来了，化成小水滴与我作伴，我们也从小云朵汇聚成了大云团，气压仿佛有所改变，我发现自己离地面越来越近……突然，身体失重的感觉袭来，噢，我变成了雨水！

我看到街上的人们，有带伞的镇定自若地撑起了伞，没带的呢，都匆忙地跑到屋檐下躲雨。我落在一个人的伞帽上，伞帽中央刚好有个小凹槽，这里就成了我暂时的容身之所。我随着这个人的脚步，看到街边的服装店、小吃店、超市……我们还经过了菜市场，卖菜的小贩们正急慌慌地把没卖完的菜盖上布，转移到屋檐下。忽然，一阵茶香扑面而来，我不由得精神一振，视线顺着香味寻觅，原来是从十几米外一间茶叶烘焙店里飘出来的。我们慢慢前行，越靠近，茶香就越浓郁，直到完完全全把我裹起来。这就是铁观音独特的香韵吗？难怪被世人所喜爱呢！

雨很快就停了，我听见伞下的人说了一句方言：“真是一场雷阵雨，来也快，去也快。”于是把伞一歪，准备将它收起来。这时候，我就顺势跳下来，滚落到湿漉的地面上，静静等待太阳的出现。

暮色将至，广寒宫也点起了灯，月轮静静地挂在天幕，就像在守护着这一方茶山、茶水、茶人。

黎明时分，我回到天上，又成了一朵云，我最后看了一眼那寂静的茶山与小镇，在风的陪同下向远方飘去……

篇四：仿写课文一滴水经过丽江作文

一阵风飘过安溪

赖伊凡

我是一阵风。太阳辐射地面，让我变热膨胀上升，与高处的冷空气兄弟横向碰头，在反复的空气流动后，形成了现在的我。

相聚总是如此短暂。我得知眼下之地名为清溪，拨开层层云雾，终于掀开了小城的真面纱。

远处迷蒙光亮惊醒了熟睡的我。映入眼帘的是高矮错落的茶树，翠盈的茶树漫山缠绕。我看见许许多多的采茶女，她们背着茶篓，指尖在一丛丛茂盛的翠绿中灵活轻巧地移动。我还听见了孩童的玩闹声，闻声望去——孩子们嬉过茗园。或许顽皮就是孩子的天性，他们趁大人不注意，偷偷摘下了几片嫩绿的叶子，然后“心满意足”地抿着小嘴窃笑。应是戏耍与玩闹的原因，他们的脸红扑扑的，像可爱的小苹果，我情不自禁地抚过他们的脸颊，随着灵动的步伐来到一座古朴的瓦房。

这里淡雅，宁静。我细细端详了眼前之人。他的一举一动十分严谨。卷曲的茶叶在沸腾的水中舒展。主人吹了吹杯盏，袅袅白烟被吹得四处逃窜，茶雾氤氲，屋内洋溢着浓郁而醇厚的香气。我在这停留了许久，卷曲的茶叶也慢慢沉下，黄绿色的茶水变得金黄，沉淀下的是暖润，亦是香软，亦是苦涩，这也许就是平凡朴素积淀的生命厚度。茶室主人又捧出一本书，轻声地念着：“一杯茶，由浓郁到平淡，由浅尝到深品，永远有品头，永远品不到尽头……”我觉得颇有道理，即使我一辈子也品尝不到它的深厚。从茶室主人与客人的交谈中，我得知不远处有一处“人间仙境”，名曰清水岩。闲谈过后，客人与主人道别，听说他们将要去这个神秘的地方，我决定搭上这趟“顺风车”，去一探究竟。

咦，这地方怎么这么热闹繁华，怎么与刚才我所听的所想象的不同？我疑惑地挠了挠脑袋，树叶飘落。细细回想，才恍然大悟。方才见山路还遥远，便慵懒卧在小车上，谁知竟睡着了！我赶忙跟上刚才客人的步伐来到了一家小店，头顶上有个牌子，写着大大的“面线糊”三字。眼前的这碗美食，软若无物，糊而不乱，上面点缀着淡淡的胡椒、绿油的小葱，金黄酥脆的醋肉，芳香四溢。客人“咕咚咕咚”地喝下，填跑了肚子重新启程。

我穿过了一道又一道山峦。

篇五：仿写课文一滴水经过丽江作文

一朵云飘过安溪

王歆萌

我是一朵云，在安溪县城的上空悠然自得地飘荡着。

我俯瞰，脚下是连绵的青山，蜿蜒的蓝溪。勤劳智慧的安溪人在县城的下游建起了一座拦水大坝，溪水上涨，形成了一个美丽的湖泊——大龙湖，与北面的“凤山”相映成趣。

我又想起了我的前生——我是一股涓涓溪流，从晋江源顺流而下，汇入了这个大龙湖中。然后，强烈的阳光使我化身为水蒸气，最后变成了现在的我。

好不容易获得“自由身”，能“一览众山小”，我可不能放弃这大好机会，要到哪里游览呢？突然，我灵光一闪——去安溪一中吧。早在我仍是那一股水流时，我已在那些到河边散步的人们口中听到了这个地名，知道它是全县最好的中学。

于是，我乘着一阵风，朝着安溪一中的方向飘去，准备去感受那传说中的“儒学底蕴”。

远远地，我瞅见了那镌刻着“福建省安溪第一中学”的大门柱，望见了校门口的小花园。“看上去造型不错嘛。”我心想。

然后，我看到了一个喷着水的小水池，上面还刻有“勤实严毅”四个大字。后来，我才知道这是一中的校训。我仔细俯看着那一幢幢教学楼，贪婪地观察着那一间间教室——看来现在是上课时间，校园里很安静，只有几只小鸟偶尔轻叫几声。这时几乎没有风，我的移动速度格外缓慢。我停在教学科研楼和３号教学楼之间，静静地察看着那些正在讲课的老师们，他们激情四射，非常投入；那些神情专注的同学们，或埋头苦读，或奋笔疾书。我甚至还隐隐约约地听到了音乐声，我循声飘去，发现它的声源来自一间音乐教室，里面同学们在上音乐课呢！

观摩了一中的上课场面，我又飘到了科学楼。我饶有兴致地观赏着科学楼前各种各样的花草，生物实验室那些看上去很“高大上”的显微镜，化学实验室里各种玻璃仪器、瓶瓶罐罐，物理实验室里的电路模型和一些我叫不出名字的仪器。这里的每个角落，每个物品都透着知识的光辉——可惜我只是一朵云，不能亲身体验一下它们。我还看到一些正在全神贯注做题的竞赛生，我默默地在精神上支持他们，希望他们以梦为马，以汗为泉，不负韶华。

感受了一中浓浓的治学气氛后，我又飘到了体育场的上空，看到了运动场上同学们矫健的身影——他们在运动场上奔跑、踢球，挥洒汗水，我还顺便帮他们遮挡了一会儿炎炎夏日。我又飘去参观了图书馆，学生宿舍，还有那“中膳”食堂——闻着那飘香的空气，我不禁咽了咽口水。

慢慢地，我飘离了安溪一中。我回望着群山脚下那座近百年历史的老校，回味着校门内墙上的篆文“仁义礼智信”“输人不输阵”，回忆着我见到的拼搏、奋斗的一幕幕。我知道，作为一朵云，我终于以云的方式去过了安溪一中。