四年级作文:一次精彩的探索1200字
生活是我们的老师,他虽然不会说话,但我们能从他身上得到诸多启发。科学家们根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼,根据蜻蜓的翅膀发明了直升机,根据鹰滑翔技巧发明了滑翔机……
一节语文课上,白老师向我们提问:"同学们,你们了解抽水马桶吗?知不知道它的工作原理呢?"安静的教室顿时喧闹起来,同学们七嘴八舌地说开了,但是却没有人能够准确回答出这个问题的答案。
"那我们今天来做个实验,看看到底是什么原因!"白老师说着就拿出一个圆形的有花纹的碟子,又拿出一个透明的玻璃杯、一杯清水、一个小半截的雪白的蜡烛和一个打火机。看到这里,我疑惑不解,这些道具作什么用途呢?
实验开始了,只见白老师拿出事先准备好的碟子,把它放在讲桌上,又将那半截蜡烛竖着立在碟子里,再将清水倒入碟子中。做完这些,白老师拿起打火机握在掌心,用大拇指按住打火机的开关,只听"咔嚓"一声,火苗从打火机上蹿了出来,左摇右摆,仿佛在跳舞,又仿佛是在寻找什么东西。老师拿着有火苗的打火机凑近蜡烛,蜡烛便开始燃烧了。白老师又小心地将玻璃杯倒扣着,罩在蜡烛上方。我们坐在下面,眼睛一眨不眨地盯着蜡烛燃烧。不一会儿,蜡烛的火苗越来越小,慢慢地,火苗熄灭了。这时,神奇的一幕发生了!碟子里的水都开始往杯子里跑,直到淹没了蜡烛的一半后才停下来。
这是怎么回事呢?我坐在座位上,绞尽脑汁想了大半天,都没弄明白。扭头看看周围的同学,一个个也是眉头紧锁、冥思苦想。这时,一位同学突然举手喊道:"老师,我会!我会!"待白老师点头后,他一脸胸有成竹地站起来说:"火苗这么快就熄灭,是因为蜡烛在杯子里燃烧,杯子里的空气会慢慢变少,当氧气耗尽,杯子里的蜡烛就会熄灭。杯子里的气体变少,气压也会变小,而外面的气压比里面的气压大,根据气压平衡原理,杯子里面的水只有上升才能达到与外界气压平衡,所以水才会被吸到杯子里去。"
白老师不住地点头,还伸出大拇指说:"没错,就是这个原理!"我们听了都恍然大悟,大家不由地为这位同学鼓起掌来。这时,白老师又补充道:"前面提到的抽水马桶,就是根据气压平衡原理设计出的。"
原来生活里有这么多奥秘,以后我们要多学习,多去探索。
教师点评:
开头既运用了比喻的修辞手法,又列举了事例,为下文的开展做了很好的铺垫。下文条理清晰,既有观察到的现象,又有自己的疑惑,观察细致,能够抓住细节进行描写,画面生动形象。后文通过语言描写得出实验的结论,进而产生实验后的感想。环环相扣,中心明确。是一篇优秀的写实作文,值得推荐。
年级:四年级
作者:孔令伊
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