[发现征文]迷人的发现900字作文

这时，老师走了进来。只见老师一手拿着一杯水，一手端着一小盆白色的晶状物。同学们就开始交头接耳起来：“老师不是说这节课是作文课的吗？”“太好了！老师竟然忘记这节是作文课了！”看到同学们一个个迷惑不解的样子，老师终于开“金口”了：“这堂课我们来做一个让鸡蛋浮起来的实验。”

接着，老师从她的口袋里拿出一个鸡蛋，放在水杯里，然后一把一把往里放盐。过了一段时间，盆子里的盐一粒也不剩了，还不见鸡蛋浮起来。看来鸡蛋是浮不起来了！正当我们唉声叹气时，坐在最前排的一位女同学像哥伦布发现新大陆似的叫了起来：“快看，鸡蛋浮起来了！”只见鸡蛋在杯底晃了晃便浮出了水面。哇！鸡蛋真的浮起来了！那为什么会浮起来呢？老师似乎看穿了我们的心思，说：“一般地密度小的物体会浮在密度大的物体上面，鸡蛋本身的密度比水大，所说会沉到水底，但是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度时，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，从而鸡蛋会浮起来。

五年级:孙王泽(指导老师;陈亚芬)

叮铃铃，上课铃敲响了，我立刻跑进教室，坐得端端正正的，这是一堂作文课。

什么，作文课做实验？看到同学们一副不相信的样子，老师又说：“谁来尝一下这盆子里装的是什么？”同学们争争先恐后地举起了手。老师叫了一个男同学上讲台，他一尝，五官立刻拧在了一起，叫了一声：“好咸！”哈哈，是盐！看着他那生不如死的样子，我们不约而同地哈哈大笑起来。

啊，这么小一个实验，还藏着这么深奥的科学道理啊，这真是个美好的发现！我被这发现给迷住了，觉得好神奇啊！这时，听到老师说：“今天就以为题写一篇作文吧。”唉，原来老师还是没有忘记写作文的事啊！不过这作文，可难不倒我！