被遗忘的月光作文1000字
国庆长假,我迈出被书海、考试禁锢住的脚步,在月光中看到了与书本上完全不同的东西。
下午,天儿微寒,我冰冷的指头再次弹出没有情感、生硬的音符。老师摆手,示意我停下:“你刚才的每个音和手法都完全正确,不过,这只是书本和老师可以教给你的。你的音乐中没有情感,没有自己对乐曲的个性体味,所以你的手指如机器一般,机械地在琴键上敲出生硬的音符。这首《月光曲》应该要弹出月光的皎洁之色与静谧之态。或许,你可以放下浩繁琴谱,走出去亲眼瞧一瞧外面的月亮。她,真的很美!”
我抱着钢琴书缓缓走回家,老师的话总在耳畔回荡。我抬头望着秋日湛蓝的天空,疑惑道:月亮真的很漂亮吗?
夜幕降临,我依旧如常伏在桌前看书写作业,依旧如常忘了抬头去看看当晚的月亮。
一天半夜醒来,忘了拉上窗帘,月光透过窗户斜斜洒入,正如张晓风那句:“午夜醒来,后庭的月光已经涨潮了,满园的木林都淹没在了月光中。”我的心轻轻被触动了一下。
我轻叩母亲的房门,领着睡眼朦胧的母亲来到我窗前。母亲见状大声训斥:“干什么,半夜为何把窗帘拉开?赶紧睡觉,明天还要好好复习准备月考呢。”我看了她许久,慢慢地拉上窗帘,心中的月光也慢慢地黯淡……
即便如此,但我内心的疑惑依旧未解。趁国庆清闲,我常常会在半夜将窗帘拉开,小心翼翼,却又心花怒放。夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。此刻,我仿佛真切感受到了巴金笔下那如梦似幻的静夜;忽而,一道微弱的光,给窗外树顶镶了一条花边,好像高脚杯的边缘。原来,罗曼·罗兰也观察到了像今夜这样皎洁的月色;再细细观察,喷水池的喷水,池里的微波,都反射着皎洁的月光,在那里荡漾,她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光,柔软无声的在受她的“践踏”……哦,这便是郁达夫文字里一直令我神往的神秘安静的月夜啊……
《月光曲》要弹奏出的不正是像这般皎洁而静谧的月色么?我恍然。
之后,我仿佛欣赏了一场演奏。一个女孩,身穿淡黄色的纱裙,在柔美的月光下弹奏《月光曲》。曲罢,评委们都说,弹出了月光的幽静和皎洁,也弹出了点点忧愁。女孩笑说:“我见过最美的月亮,她很圆很亮,如水倾泻。可那晚的月光虽美,来往的人却行色匆匆,没有人愿意为这美景停留一秒。每户人家的窗前都亮着灯,但窗户都是紧闭的,灯光下都有一个长久伏案读书的孩子。这令我有些忧伤。”
很长时间,全场都鸦雀无声。
人们往往从书本上习得月色“皎洁静谧”,却也同曾经的我一般,只知那是两个既美好又遥远的词汇,鲜有真正停驻脚步,抬抬头,看看头顶上方的月亮,从而由衷地感慨一句:今晚的月色真美!
我们熟知“读万卷书不如行万里路”,但如同这被遗忘的月光一样,快节奏的生活催促人们在书本中更快、更集中地吸收知识,这固然不失为一条捷径,然而只有真正走出去、践行万里之路,去欣赏一朵花的盛放,一串阳光的倾泻和一湖秋水的静谧,才能更为真切地感受到书本上可能永远无法带给你的丰富体验。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“走出去”其实也是积累知识的过程,而且积累的不仅仅只是书本上的知识,还有变化着的人情世故、社会百态。
其实啊,每晚的月亮都很美!
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