那时那什么作文600字
那时那眼神
吴大伟
那时那眼神
那眼神,是爱,是暖。是人间的四月天,是小燕子在梁间的呢喃,令我回味无穷,也改变了我成长的路。
那天,呼啸而来的北风仿佛要将人们撕裂,大雪也让枯木、大地换上了新装,白花花的一片。北京的冬天,真冷。
在半小时前,我还在家里舒服地享受着暖气,随后开始和爷爷的意见闹分歧。我认为班长应先做好自己,才能管理班务。而他却认为班长应该以班集体为重,同时才能提升自己。我一气之下,离家出走。可这大大的北京,该何去何从?我的内心十分矛盾,若回家认错,我将颜面扫地,兴许还会被家人们责备。但如果不回家,不就被活活冻死了吗?我该怎么办呀!
无奈之下,我只好用身上仅有的零花钱买了五串烤翅来打发时间,想个万全之策。当老板端上来的时候,我丢下一句“谢谢”,便想打包走人。此时,老板仿佛看出了什么端倪,走上前来问道:“小伙子,这是怎么了,没精打采的?我心想:别人都是小孩、小弟弟的称呼我,这人却把我当成一个青年跟我说话,莫不是看错人了?我抬头看了他一眼,那身躯,骨瘦如柴,加上那刷子似的胡子,颇有一种新世纪的鲁迅即视感。在了解我的情况后,他摸了摸我的头,深情地看着我,语重心长地说道:“我儿子以前也离家出走过。”那眼神像一缕阳光,一阵春风透过空气,拂过我的脸颊,直达我的内心。在这寒冬,令我温暖无比……
我回到了家,虽然在各位长辈的教育下,我很惭愧,但我一片泰然。因为那一个眼神,那几句话语,让我成长,受益匪浅。
那时那眼神
梁心睿
生活里,我见过严厉的眼神、温柔的眼神、无奈的眼神。但是,那场比赛时李老师的眼神,让我鼓起勇气去面对困难,使我铭记至今。
暑假,妈妈帮我报了一场钢琴比赛,我是又愁又高兴,老师递给我一个《彩蝶追梦》的曲子。接过一看,我顿时傻了,双眼睁得大大的,眉毛向上扬,嘴巴紧闭,满脸无奈。老师拍了拍我的肩,他嘴角微微扬起,双眼眯成了一条缝,但还是遮挡不了那温柔又带着一丝期盼的眼神,那眼神好似一缕春风,穿过了空气,拂过脸颊,吹入了我的心灵,让我心里暖暖的充满了勇气,那温暖慈祥的眼神好似说着:“相信自己,你可以的!”
有了老师的鼓励,又加上了家人的支持,我开始练习起那首歌。每天只要一有空,我便会去老师那里练琴,老师每次都会细心的指导,贴心的鼓励。可后来有一次,一星期我都没有怎么练习,老师见我弹得断断续续,我本以为她会破口大骂,但她并没有。而依旧保持着暖心的微笑,嘴角依然向上扬着,她那双明亮的眼睛像一股温暖的阳光,在冬天里唤醒正在熟睡的花草树木,我冰冷的心融化了,重新燃烧起了烈火,去面对那一块巨大而冰冷的阻碍。
终于到了比赛那天,天上的烈日就是我此时的心,毫无恐惧,但在比赛场里我却开始紧张起来,那握着拳头的双手被汗水浸透了。我抓着礼服抿着嘴巴,真想我前面站多几人。轮到我了,我向观众深鞠一躬,开始弹奏,我看见老师望着我,老师的目光是那样温暖,好像一缕温暖的阳光照在草地上,又好像一缕清风吹向草地,这光射进了我心里,那风吹进了我心里,使我放松下来,感受着音乐的魅力。
那时那眼神,使我铭记至今……
那时那眼神
六年级李亦凡
打开回忆的闸门,记忆如潮水般涌来。一件一件往事,从心底不由泛起,心底不禁感到一丝丝的欣慰。突然,一束亮光从记忆的海洋中射出,那是一块璀璨夺目的蓝宝石,记忆中它是那么的闪亮。对,没错!就是那件事。
那是一个阳光明媚的早晨,小鸟在天空中快乐地飞翔。可是,此刻的我却好像掉进了万丈深渊,那样的害怕,那样的无助,那样的失落。本来算是一个优等生的我,却破天荒地考了84分。我情不自禁地想着回家后的情景,妈妈肯定会非常严厉地批评我,爸爸也会严格地惩罚我。
不知道为什么,今天的时间过得特别快。一转眼,放学了。我看着同学们欢声笑语地背上书包走了,心里不由得感到一阵难过。我慢吞吞地收拾好了书包,出了校门,径直走向爸爸的车。爸爸一反常态,什么都没有问我,车里的气氛好像凝固了一样。
不知不觉,我回到了家里。妈妈听见我回来了,便走到门口,迎接我回家。妈妈的脸上堆满了笑容,眼睛闪烁着欢快的光芒。“考了多少分?”我耷拉着脑袋,两只眼睛暗淡无光,好像被人欺负了一样。我有气无力地回答:“84分。”妈妈听到这个消息,并没有惊讶,好像她早就猜到了一样。
妈妈红光满面,眉毛舒展。紧接着,她给我分析了错题,我专心致志地听着,原本紧锁的眉头不见了,取而代之的是一副春风满面的样子。我抬起头,望着妈妈:妈妈的眼神如和煦的春风,划过清闲的空气,拂过我滚烫的脸颊,射进我的眼睛,渗透到我的心里。我一扫之前的雾霾,抬头望望窗外,天空依然像湛蓝的大海,铺染着彩色的晚霞,小鸟依然在欢乐地歌唱,那么美丽。
每当我回想起,那时那眼神。我的心里都不禁涌起一股暖流。
那时那眼神
六年级梁心睿
一个人的眼神是风云变幻的,一会儿严厉,一会儿温暖。但是,我在那场比赛上看见的那个眼神,却让我鼓起勇气去面对一场艰难的比赛,那眼神使我铭记至今。
暑假,妈妈帮我报了一场钢琴比赛,我是又愁又高兴,老师“赏”了我一个《彩蝶追梦》。接过一看,我顿时傻了,双眼睁得大大的,眉毛向上扬,嘴巴往下垂,张成了一个“O”字形。老师拍了拍我的肩,他嘴角微微扬起,双眼眯成了一条缝,但还是遮挡不了那温柔而含着一丝期盼的眼神,那眼神穿过了空气,穿透了我的身体,进入了我的心灵,他分明是在告诉我,你可以!
有了老师的鼓励,又加上了家人的支持,我开始练习起那首歌。每天只要一有空,我便会去老师那里练琴,老师每一次都会鼓励我,不要放弃,不要气馁。有一次,我缺课,那一星期我几乎没有怎么练习,老师见我弹得断断续续,我本以为她会破口大骂,但她并没有。而是微笑着,嘴角依然向上扬着,她那双明亮而又硕大的眼睛像一股温暖的阳光,在冬天里唤醒正在熟睡的花草树木,我冰冷的心融化了,重新燃烧起了烈火,去面对那一块巨大而冰冷的阻碍。
终于到了比赛那天,天上的烈日就是我此时的心,毫无恐惧,但在比赛场里我却开始紧张起来,那握着拳头的双手被汗水浸透了。我抓着礼服抿着嘴巴,真想我前面站多几人。轮到我了,我向观众深鞠一躬,开始弹奏,我看见老师望着我,老师的目光是那样温暖,好像一缕温暖的阳光照在草地上,又好像一缕清风吹向草地,这光射进了我心里,那风吹进了我心里,使我放松下来,感受着音乐的魅力。
那时那眼神,使我铭记至今。
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