一节有趣的活动课作文600字
今天又到了活动课时间了,看着今天的课题——夹气球,我和同学们又兴奋又紧张,看来这节课很刺激。
廖老师拿着几个鼓鼓的气球带着我们来到楼下,同学们就像猴子一样,快活地在地上蹦来跳去,十分兴奋。
老师不慌不忙地说出了游戏规则,全班分为四组,一人当裁判,每组两人,手挽着手,背对着背站着,中间夹一个气球,快速跑到终点,哪一组先把气球运送到终点,哪组获胜。
在同学们的呐喊之下,紧张的比赛终于开始了。我和我的队友唐舒涵一起夹着气球往折返点跑去,我们俩数着节拍,以最快的速度向前方冲刺,但我们的对手也不甘示弱,他们哇哇呀呀地大叫着,丝毫不顾形象地疯跑着,光是气势就吓死人。渐渐地,他们似乎占了上风,但是他们顾前不顾后,一路疯跑却全然不知自己的气球已经做了自由落体运动了。众人激动万分,纷纷高喊着让他们按照规则回到起跑线重来。我们一看赶超的时机已到,便与搭档唐舒涵奋力向前跑去,“加油,加油!”同学们的呐喊声和鼓励声传来,我信心十足,暗暗的告诉自己,一定要拿下这一局。
可是事情并没有一帆风顺,就在我们即将到达终点两三米的地方,我们的气球也要坠落了,啦啦队此时比我们还要紧张,纷纷尖叫着,我的心都要跳出来了,但是眼看就要胜利了,我不甘心功亏一篑,于是我和搭档横下心来,大跨一步,终于在气球掉落之前到达了终点。越过终点线的那一刻,我惊喜万分。
我赶紧把气球传给了我的队友,下一场开始了,我的队友努力向前跑去,“加油,加油!”我的嗓子都要喊到冒烟,我想就算我的队友不能赢,气势上也不能输。但结果出乎我们的意料,队友快如闪电,遥遥领先对方。不一会儿,我们队就到达了终点。耶,这一场游戏大获全胜。
比赛在欢呼声中结束了,可惜时间太短暂,真希望还能再来一次。
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