穿越时空的声音作文600字
“亲爱的同学们,让我们在知识的天空展翅翱翔吧。”伴随着动听的上课铃声,一位长发飘飘、眼神炯炯的人民教师迈着轻快的步伐,走进了401班的教室里,那就是我和同学们最喜爱的欣然老师。
17年前的我,一个懵懂女孩,曾在这个教室享受学习的快乐;9年前的我,一个青涩少女,步入大学的知识殿堂;5年前的我,怀揣着童年的理想,初次走上那神圣的讲台……2035年,现在的我会是一位怎样的人民教师呢?大家一起来看看吧!
“同学们,今天我们的学习内容分为游戏、购物体验、实验、情境表演四个模块,大家可以根据课前预定的方向选择一个模块,组织学习小组,共同参与学习,并努力完成各项指标……”孩子们迅速选择模块,组队进入学习状态。
现在的教室里,再也没有飞扬的粉笔屑,也不见刺眼的电子屏,更没有当年整齐划一的桌凳。整个教室由游艺区、模拟市场、微型实验室、情景剧场等多个区域组成。你看,游艺组的几个孩子戴着标有不同英文单词的头饰,在进行闯关游戏;模拟市场上,几个“歪果仁”在和店主讨价还价;微型实验室中,孩子们精确观测数值的变化,小记录员分别用中文、英文记录着……
我刚刚和实验组的孩子讨论过实验记录的用词,又被表演组的孩子拉了过去,居然要我扮演时光老人,加入他们的表演。呵呵,见过这样年轻漂亮的时光老人吗!
这里的课堂不会简单地分为语文课、数学课、英语课……孩子们在不同的模块中,完成多个学科的任务指标。每一堂课都是一次知识的盛宴。
感受着孩子们收获满满的喜悦,扮演时光老人的我不禁张开双臂,当年吟诵过的句子回响在教室中:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强……美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”
这声音穿越时空,经久不息!
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