合作共赢在课堂作文800字
俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”以前我对这句话并没有太多的认识,但自从在铁一滨河学习,我对这句话越来越信服,也越来越享受五人小组合作的快乐。当老师把各有学习特长的五到六人组成一个学习小组,我们在学习上互帮互助,互相激励,一个人既是某一个学科的引领者,又是另一个学科的虚心求教者。小组合作的序幕缓缓拉开……
导课,板演,讲解,同学们正听得精彩处,老师突然抛出一个问题——课堂合作探究一……,同学们“领命”后一片哗然,脸上呈现出不同的神色:或眉拧成八字,或眼眯成一条线,或仰望天花板发呆,或露出开心的笑颜……随着老师的一声令下“以小组为单位开始讨论”,教室里霎时人声鼎沸。
我们小组有个学霸,非常有话语权,在讨论中往往扮演一锤定音的角色。面对讨论往往先不发表意见,而是仔细聆听,当听到别的组员精彩处,他的两眼会放光,表情立刻变得激动起来,或用笔写在草稿本上,看着他有条不紊的样子,我们总是投以钦佩的目光。讨论渐进尾声,他才用整合过的语言表达自己的看法,有时语出惊人,让我们佩服的五体投地。
我是组里的急性子,总把瞬间得到的想法第一个告诉组员们,往往遭到大家的“抨击”,在大家三言两语的反驳下,我很快发现自己思考的不全面,刚才的洋洋得意的“火苗”一下子被扑灭,哎,算了,还是听听大家的思路吧!
每每打断我发言的非是旁人,正是我们组的“眼镜哥”——他用慢条斯理的“我认为……应该是……”把话题引向他这一边,提出了新的见解和思路,其他两位组员或是满脸疑惑、或是点头附和。
有时候我们会为一个问题争得面红耳赤,有时候我们精诚团结,默契的如一家人,大家在这样的课堂上学会了表达、找寻到快乐。这种互补,充分地发挥了自己的优势,又能学习别人的长处,让自己变得更加优秀。这就是我们的课堂,这就是我们的小组合作。成功之花在合作的土壤里绽放,成功之浪在合作的水域里流淌,成功之鹰在合作的天宇下翱翔,合作共赢在课堂,我们一直在努力!
-
我的初中老师500字作文
我的初中老师老师,是我们一生中重要的一部分。------题记晚风拂过绚丽的云霞,白鸽亲吻清亮的碧波,野花点缀漫长的一路,您如春日阳光般温暖了我的岁月,愿一切的美好,如约而至。温柔的老师一个明亮的清晨,同学们的朗朗读书声和鸟儿的嬉闹声交杂一起,一切都似乎那么平常...
-
日落之美作文350字
秋末冬初的傍晚,太阳正开开心心地准备打卡下班,却被一群淘气的云彩拦了下来问各种问题。太阳一边笑眯眯地回答一边想撤离。他,终于忍不住了……太阳变成了灯笼般的火红,云彩被染上了微微的,淡淡的红晕。天空像是一位画师,用所有的颜色涂出了一幅巨大又和谐的画。地上...
-
捉蚊趣事作文400字四年级(精选4篇)
篇一:捉蚊趣事作文400字四年级有一次晚上,我在睡梦中好像感到了一阵痛中加痒的感觉,便醒来了。打开灯后发现,不知哪只蚊了又给我发了三个圆形的”红包”,我十分恼火,这时,我又感到有蚊子在我脸上,我想都没想,一巴掌”啪”的打下去,但蚊子就像有神一样,竟灵巧的飞走了,还骄...
-
杭城之秋作文300字
今年的秋季特别长,一直拖到小雪节气,还不降温。空气又干又爽又脆。在秋阳下,可以嗅出世间万物成熟后的秋香。西湖边的法国梧桐落叶早,但不是很快就落尽。从一叶知秋到如今的满地桐叶,树叶已干,梧桐籽已熟,俨然已是深秋。杭城提倡落叶不扫,让这位秋的信使在美丽的秋之舞...