我和我的徒弟作文800字
金秋9月, 我升入了初中。开学一个月,我们班里举行了“师徒结对仪式“。我光荣地被聘请为师傅。我的徒弟会是谁呢?我很好奇。随着老师公布结果, 我第一次注意到了我的徒弟, 一个不太活跃的男孩 – 小轩。
小轩个子不高, 很瘦弱,走路的时候总是低着头缩着肩膀,慢吞吞的, 仿佛肩上扛着一个重重的龟壳。他不太爱说话, 我也有点害羞,我们的日常交流不多。每次我和他说话的时候, 他的眼睛都闪躲着, 不知道看到哪里去了。好奇怪啊, 他真是一个“谜”。
过了几天,英语课上, 英语老师突然给我布置了一个任务 — 帮助小轩背下一篇英文短文。我顿时振奋了精神, 原来这就是师傅的工作呀!我们就开始背诵了。背了一会, 小轩毫无进展, 根本背不下来。他又不由自主地缩起了肩膀,情绪很低落。我很着急,我想我应该鼓励一下我的徒弟。我就对他说:“你是不是经常觉得学习英语很困难?“
”是的,我上次只考了20多。“ 他低下了头。
”其实你一点也不笨。你很聪明。你有很大潜力, 我可以看出这一点。 你要做的事情就是要激发你的潜力。你难道想让别人都以为你是个智障吗?“ 我问小轩。
“当然不。“
“那你就要向他们证明你不是智障, “我指向要背诵的英语短文:”你就从这件事开始做起, 我们一起加油背下这篇文章。“
小轩的眼睛突然亮了起来, 好像燃起了两团火。他握紧拳头,大声回答:“好!“
接下来我便不停地纠正小轩的发音。他逐渐可以读下来短文, 然后越读越流利, 最后终于背下了全文。我带着小轩得意地向英语老师展示了一遍。我的内心 充满骄傲。小轩也仿佛第一次站直了, 脸上挂满微笑。
从那天起, 小轩自信了很多, 我也知道了应该怎么去帮助他。初中还有三年时间, 希望我们可以一起进步, 都成为优秀的中学生。这就是我和徒弟的故事。
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