喧闹中寻找宁静作文600字

在我们的天长小学校园里，每个同学都能找到属于自己的快乐，这也使我们的学校时常充斥着欢声笑语。

同学有的喜欢午间到操场上运动，有的喜欢与好朋友在校园内散步聊天，还有的喜欢在清完作业后坐在教室里做手工。然后跟他们相比，我的快乐似乎更加简单易得。

每到中午，我常常以最快的速度做完作业，就为了偷偷溜到我们少先队的队室里面去看书。看书不奇怪，但为什么非得在队室里呢？其实很简单。我在阅读的时候想要一个安静的环境。而教室里人声鼎沸显然不太适合我。阅读长廊的环境也不错，可休息时间会涌进一大批同学追逐打闹，其喧闹程度不亚于教室。因此我相中了学校的队室。

平时队室内基本没有人，还是一个很舒服又安静的空间。我看书有个习惯，喜欢自言自语的谈论书中的情节，或对人物加以评论，或对某些我认为不妥的地方加以批评，亦或通过某句话或某个人物联想到另一些人和事。例如我前几天看《南渡北归》时，注意到书中一笔带过的一个人物——西南联大教务长樊际昌。于是突然自言自语起来：“敦煌研究院前院长樊锦诗的父亲不是叫樊际麟吗？他们之间有什么关系呢？”冷不丁的一句话，让坐我前面的张同学吓了一跳。正是这个“怪癖”使得我更习惯在清静无人的地方阅读。而这个习惯却让我加深了对阅读的印象。事后，我从樊际昌孙子樊文渊的文章中得到了印证，原来樊际麟和樊际昌果然是叔伯兄弟，而且他们都是杭州人。

每当坐在队室中捧书阅读时是我最快乐的时间。这使我忘记了身处喧闹的校园，完全沉浸在书中，屏蔽了外界的一切声音。

我很庆幸能找到这安静的一隅。能让我静下心来与书本对话，与心灵交流。在阅读中我时不时会碰到一些疑问，但我从来不会因为解决不了它们而感到烦恼，因为我会在这安静的地方记下问题，在成长的路上慢慢寻找答案。

我喜欢喧闹的校园，更享受这安静的空间。我知道，真正的快乐是来自于阅读中感受到的形形色色人物的喜怒哀乐，更是来自于与自己内心深处的对话。