声音里的力量作文500字

同学的声音，老师的声音，亲人的声音，声声有用。

同学的安慰声

微风轻轻拂过我的脸颊，阳光洒在我的头发上。在学校的运动会中，我参加了跑步比赛，但这紧张的心理，让我感到压力山大。我感觉耳朵总是比别人慢一步听到哨声，别人一跑到我前面去，我就拼命地跑，不知道为什么，每次运动会，我参加跑步比赛就会摔跤，我心里开始有些许抱怨：下次一定不参加了，跑的时候就摔跤，既没有为班级争光，自己还受伤了。但听到朋友们一声声：没关系的，下次加油；你没事吧？我感觉伤口也没那么疼了。

老师的教导声

烈日炎炎，一股阳光射到我的脸上。在学校的生活中，我们的老师一向管教我们很严，我一有写错的他就过来单独教我，休息时间都被我占用了，他就是为了让我们每个人都会，听到老师给我细细讲解的声音：这题考的是分数的基本性质，这个分数分母乘32，那分子呢？我感觉到这个题目也没有那么难吗，只要上课好好听讲，什么题目都会做，自己学好了考高分，自己高兴，老师也高兴。

亲人的唠叨声

在我的日常生活中，我的一切都是由妈妈安排的，除了学习以外，妈妈每天早上都来叫我起床，我也听烦了，似乎是专门针对我的懒觉的。每当我写作业时，耳边总会传来一阵声音：把字写好，写不好重写，不要求快，要求质量。我曾经也曾恨过妈妈：你写的字好，你来写啊！但我现在不想别的，只想收回我曾说过的话，就在妈妈的唠叨声中，我也练得一手“好字”。对自己有用，妈妈也高兴。

同学安慰，老师教导，亲人唠叨，在这其中，我已成长。