以开学为题目作文600字

篇一：开学

王歆萌

晚风轻拂，屋里的窗帘轻轻摇曳，但我激动的心情却像浪花一样翻腾。

坐在书桌前，望着刚刚整理好的这个“超长假期”的战果——一摞山高的练习卷，心已开始念叨着：终于开学了！再过不到12小时，就可以回到熟悉而又有些陌生的校园里了！不知道同学们都怎么样了……

拿出衣柜里“尘封已久”的校服，不知为何我眼中的校服竟如此鲜艳耀眼，记忆中的校园气息扑面而来，令我又再一次心潮起伏——第一次，第一次如此渴望开学。

耳畔传来熟悉的手机铃声，原来是同学打来的电话。我们兴奋地聊着，聊着聊着，不禁聊到了作业和开学后的考试——“政治的导学案写了吗？”“生物练习册你写多少了？”“历史课标抄了吗？”“《超级课堂》写到第几讲了？”“你复习到哪里了？”……打完电话，我不禁心头一紧：似乎很多同学写的练习比我多，复习得好像比我还充分啊！我开始变得有些不安。

轻柔的风儿飘进纱窗，吹起了发丝，令人感到一阵凉爽，我冷静下来。我又把电话打给了另一个同学。这次，情况好多了：我发现我实际上并没有落下多少。我终于彻底平静下来：真是虚惊一场！

整理好第二天要带的东西后，我又陷入了无尽的遐想：第二天开学会是什么样子呢？我仿佛看到一架架智能测温仪整齐摆放，正等待12小时后同学们回归校园；一间间消毒后的教室整洁明亮，正准备迎接12小时后同学们的欢声笑语。而同学们，此时此刻在干什么呢？是和我一样坐在桌前期待并想象着明天开学？是正补着作业？还是正进行着开学前的最后一次狂欢？……此刻，我心中又盛满了无尽的期待，渴望时间能过得快一些，再快一些……

微风吹过，不禁漾起了层层倦意。已经不早了，把心中对开学的期待托付给梦吧，毕竟，明天又是新的一天呢……

篇二：开学

高晖翔

盼望着，盼望着，冬天已远，春花盛开，“新冠”的阴影，渐渐散了。

等待着，等待着，立夏已过，树木葱茏，“最长的寒假”，终于结束。

5月11日，蜗居近四个月的学子们又回到了久违的教室。校园内的一切都像刚睡醒的样子，散发出新的生机。

校门口。

喇叭声，叫卖声，嬉戏声，各种声音混成了一片，之前无比厌烦的声音，现在竟格外亲切。同学们迈着矫健的步伐，步入校门。或看到久违的同学，走上去开心地聊天；或看到熟悉的老师，跑上前亲切地打招呼……热闹非凡。忆往昔，寒假时，曾来看过，那时，校门一片冷清。店门紧闭，校门紧锁，是那么的死气沉沉。而现在，终于，又焕发出曾经的活力。

教室里。

“一年一度秋风劲，不似春光……”久久沉寂的教室，迎来了一群可爱的孩子，抚去课桌上的积灰，合上久封的电闸，坐上久违的座位，念出熟悉而陌生的课文。老师带着笑容，激情四射地引领同学们朗读着课文，好像要把憋了一个寒假的劲儿全使出来似的。终于，同学们回到了“家”。“胜似春光，廖廓江天万里霜。”

操场上。

“快！传球！投！”伴着一声呐喊，一阵欢呼，一道脆响。篮球在高空中划出一道优美的曲线。“中了！三分！”他们大喊，比赛继续。鞋底与橡胶地板摩擦吱吱作响，球与手掌发出清亮的脆响，组成了一首悦耳的协奏曲。“耶！赢了”。

图书馆。

一张张纸被翻动，一双双手捧着书，一本本书依次展现出一个个世界。同学们安静地阅读着。图书馆静悄悄的，同学们连翻书都小心翼翼，悄无声息。但是，这儿仍然浮现出一股勃勃生机。“无论何时何地，”他轻声念道，“人类作为命运共同体，都应该团结起来，在时间的长河中，砥砺前行……”

被疫情封住的学校，终于解冻了。

终于，开学了，开学了，开——学——了——

篇三：开学

林铭鸿

窗外，雨还在不停地下着。我的心就像那潮湿的空气，无比地冰冷。

“现在，我们来看一下这个句子。它的语法是……”我被英语老师那熟悉的声音惊醒，低头一看，不见笔记，但见一幅幅杂乱的涂鸦。我的英语书正是一片空白。

本来以为开学还是猴年马月的事情，遥遥无期。但突然地就通知开学了。

所以，我的书上都是一片又一片的没有时间补的空白。回想上网课的那段日子，我只有语文和数学认真听，其它的课就是一个“混”字。

就像每次英语课，每次都要求自己认真记笔记，然而却不尽人意。每节课就是想打盹，一眨眼，英语老师就宣布：“Classisover，thankyouforlistening。”直接结束了直播。

现在，开学了。

进入久违的校园，在口罩上面的眼里闪着兴奋的光芒，然而口罩遮掩下的嘴角却充满苦涩，而身体中的心却怦怦地猛跳着。

一切都是陌生而熟悉的：教室、同学甚至是老师都变得不再熟悉，充斥着一丝陌生的感觉。

一阵阵的睡意不停地向我发起猛烈的冲击，眼皮不住地打着战，但面对已从屏幕中走出来的老师，却不可以进入梦乡。

网课没有认真上的教训来了，网课成效检测的成绩犹如一盆冷水泼在我的头顶，让我彻底清醒。

其它的科目还好，但只要一到英语课上，讲到网课上的拓展延伸的知识点，别人有清晰的记忆和条理清楚的笔记，而我却只有一点模糊的记忆碎片。这让我的学习状态一直是处于被动的。

周末回到家中，在窗边独品，在偶然中刷到一组图片。它令我心痛和愧疚，是那一个个抗疫英雄的无私付出，才让国家的秩序得以稳定，人民的安全得到保障，而我却在上网课时忙里偷闲。他们的精神品质是我的几百倍，而我却不懂得尊重和学习。

窗外阴雨依旧，空气仍然潮湿而冰冷，但我的心已不再空荡冰冷，因为，有一缕缕温暖的阳光正在洒向大地的每个角落和每个人的心间。

开学了，我将驱除心中的阴霾，追逐那耀眼的光芒。

篇四：开学

王梓涵

“什么？明天正式开始上网课？”我拿着笔的手猛地一顿，缓缓地抬起头看向妈妈。“是啊，太好了，这下你不用再颓废了！”妈妈显得很高兴。我的嘴角抽了一下，暗暗腹诽：哪能用“颓废”这个词呢，我明明挺“努力”啊……

翌日，我早早地起来，好奇老师们面对冷漠的屏幕该怎么开始课程。正浮想联翩时，第一节课开始了，语文老师熟悉的面容在右上角的小窗口里出现了，好久不见嗬！我不由自主地想起了，上学期在学校里的书声琅琅言笑晏晏，好怀念啊。

一分钟，两分钟，三分钟……我看着老师忙忙碌碌，调调这个，试试那个。是电脑出故障了？秒针转得嗒嗒响，我用手支着脑袋，嘀咕着“电脑真不给力”，只见老师无奈之下，请教他人，才得以开始上课。刚开始，同学们还比较腆腼，只回答问题；渐渐地习惯了网课，几个同学就“放飞自我”：要么在课前与老师闲聊，要么在信息面板上刷屏“谢谢老师”，更甚者狂按点赞，让老师在下课后目瞪口呆：“一节课两万多个赞！你们是来听课的还是来点赞的？”

网课网课，有人欢喜有人愁，愁的自然是那些并不把它放心上的人了。

“啊？这么快就要开学了？”似曾相识的一幕，我搁下手里的书，喜忧参半。因为妈妈还补了一句：“开学后，再过四天就期中考。”我很高兴，开学意味着疫情已得到控制，而我也能出门舒活舒活筋骨，抖擞抖精神了！只不过，期中考嘛……我得赶紧复习去了！

叮！假期余额为零！我揉着惺忪的双眼，强迫自己快点起来，开学第一天可不能迟到！阳光跳跃在每个同学的发丝上，我仰起头，认真地看了看学校的大门，心里有个小人儿跳着，叫着：“终于回校啦！”我坚定地迈出一步，又一步，跨进校园。

同学们丝毫不受口罩影响，兴奋地聊天说地，看不见口罩下的面容，但是两只眼睛那么亮，好像有星辰大海。一切都那么熟悉，开心的、伤心的事，一桩桩，一件件，浮上心头。老师缓缓走来，大家习惯性地止住了话题，等待老师讲话。下课后，我笑着对旁边的同学说：终于看见活的老师了！

开学，顾名思义，开始学习，我深知接下来将有一场学习硬仗要打。只有开学才能收住学子们浮躁的心啊！

开学真好！

篇五：开学

何其乐

打开电脑，我照例打开钉钉。消息依旧无人发，我最后再看了它几眼，便默默地将它删除。再见了，钉钉！心中既不舍又激动，这个长达三个多月的寒假，终于要结束了。

开学的日子终于到了，下了车，等待着我们的，依旧是那些熟悉的景物：校门前的灌木依旧翠绿，透着勃勃生机；校门边的石柱依旧坚挺，传达我们亘古不变的信念；校门口的喷泉依旧涌动，带给我们一天的活力。人群依旧熙熙攘攘，洋溢着青春活力。唯一不同的就是，人人都戴起了口罩。

进了教室，见到了分别许久的同学，大家忍不住击掌相庆，身上的疲惫感也一消而空。轻轻地擦拭掉桌椅上的灰尘后，我便将书一摞摞地塞进抽屉，然后就迅速坐下，兴奋地与挚友聊起了这个寒假的见闻。“你作业写完了吗？”“唉，还差一点点。”“你变胖的样子好可爱哦。”……有人乐得捧腹大笑，有人愁得双眉紧锁，也有人坐在座位上静静地读着书。

铃声响起，教室里依旧吵吵闹闹，直到老师到来，教室才重归安静。见到同样久违的老师，我们一个个连忙坐好，想在开学第一天给老师留下好印象。但老师在讲台上交待注意事项时，我的心却又飘到了刚才和同学们聊的那个话题上，忍不住偷笑起来。

老师布置完毕后，大扫除就开始了，我们顿时就像一群出笼的鸟儿四处飞，到处找活干。我和班长边在厕所拖着地，边说笑着。虽然厕所肮脏，但我们仍有说不完的话。聊着聊着，我们甚至都忘记了臭气和辛劳，直到老师通知劳动结束，我们才回去。

太阳已升至最高，我们勾肩搭背地走出校园。返校后第一个上午，就这样在一片欢声笑语中度过了。我望了望太阳，这三个多月，在它漫长的岁月中并不算什么，而在我们的生命中，却是浓厚的一页。自然，太阳也体会不到我们此时的快乐。我想了想，便欣然起行，在路上洒下一阵阵笑声。

新学期，新起点，新征程，不变的唯有我们一颗颗追求上进的心。

开学了，加油！

篇六：开学

柯玮娴

“根据上级及学校通知，中学基础年段将于5月11日正式复学，请……”2020年的4月下旬的某一天，老班在微信群的通知，犹如一颗重磅炸弹，一下子把我炸蒙了——真的要开学啦？！

要开学了，再也不能混日子了。话说，宅家日子确实比在学校的日子悠闲多了。先是没有小测考试的压力，更没有老师的“监视”，更重要的是手机平板电脑都在我手上，可谓及万千恩宠于一身。虽然我不玩王者吃鸡，更不刷抖音快手。但俗话说：“WiFi在手，天下我有。”在这个假期，我也算成功实现了人生自由。

要开学了，再也不能上网课了。网课对我这肥宅追求者更是人间美差。上课时，左薯片右可乐，已不再是梦境。就连上课笔记也只用手指在屏幕上一勾，截屏打印就好了。网课还对懒人充满善意。早上睡迟不要急，打了卡就没关系。网课若是没开始，扑腾几下开钉钉；网课若是已开始，淡定一点进直播。上课少看几分钟，下课回看继续补。我曰：“实是学界之利器。”

要开学了，再也不能“作业明天再做”了。百应必有果，我的报应就是作业们。望着屏幕上大大的“5月11日”“开学”的字样。再瞅瞅书桌上一大沓的作业。唉，不提了，补作业去吧。

于是我开始了为期两周的“拯救作业”计划。眼看着传说中的最长寒假，肉眼可见的飞速离我而去，各家各户肯定都上演了大型的灾难片——开学。先各家各户都充斥着“我的作业不见了”的哀嚎声，再是开学即考试的传闻出现，后又是“家长载歌载舞送子归校”“神兽归笼”上热搜……太吓人了。在这一条条噩耗下，我不得不重拾我的笔尖儿，疯狂的写啊写啊。终于，我补完了所有的作业。

开学，他真的来了。

……

真的开学，我也算历尽艰辛。先是老师大赦天下，“杯水释作业”，让我两周的努力全部白费；后是我惊讶地发现：我做的作业竟比年段第一做的还多，他写的我写了，他没写的我竟然也写了！总之，这开学虽具有悲伤之情，但也有意外之喜，也可算是可圈可点。

开学了，专心点吧，还是别胡思乱想了！

开学啦！

篇七：开学

张煜涵

“儿子，书包等一下要洗，后天就开学了！”

“哦，好……什么？！”房间里，懒散地靠在床头看书的我，一蹿蹿起三尺高，“后天开学，为什么？”

“什么为什么！昨天不是跟你说了么，后天周一就要开学上课了。”

“昨天？”我这才记起来，昨天上网课时，爸爸有和我说了什么，可我没听清。一阵懊悔顿时涌上心头，几乎就在瞬间，懊悔就被更猛的家伙淹没了。焦虑这家伙太猛了，直接挤开了我的脑海，让我的每一个神经元都传达起了焦虑的信息。

要开学了！要开学了！一瞬间，我似乎染上了那可怕的堪比“新冠”的开学恐惧症。快快快，语文写了吗？好了好了；数学，哎，快快快；英语？没写，快写啊！一遍翻下来，除了语文外，其余各科作业都有一点点一点点没写完。

心塞啊！不再管什么书不书的，数学练习抓出，奋笔疾书；这个题，快快快；这题，草稿纸飞来啊；这题，好麻烦，快算啊！草稿纸一张一张往后翻，哎呀，用完了，再扯一本来，“唰唰唰，唰唰唰！”什么也听不见，唯有笔尖圆珠在纸上摩擦滑动的声音。这何等的手速！何等的脑速！

“依题意得——”终于，在一通潦草后，数学作业总算是完成了。已经是下午3点了？还好还好，刚刚是2点开写的，不对，好像是12点就开始写的吧？不管了，写英语吧。这么多题？算了，ABCCB，CAABB！赌吧，猜吧，蒙吧，全听上帝的啦！

连猜带蒙，终于搞定了作业大军。呼，累啊！

寒假时，习惯天天把作业往后推。“今天太晚了，明天再做吧。”“作业不多，明天一定可以做得完的！”一个个理由层出不穷。常言道，有“付出”就有“回报”。看吧，我“辛辛苦苦付出”的“回报”到了，还顺手带回了我所“透支”的汗水。天啊，早知如此，何必当初呢？

明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。是呀，何其多啊！每天拖点懒，简单。一下子，堆积一起“何其多”呀！哪是一点点呀，是一大点，汇聚一起，结果？呵呵……

咦，《寒假作业》呢？快找！书桌上没有——书架上没有——床头柜也没有——床下也没有——

重新找一遍。在那——众里寻他千百度，暮然回首，《寒假作业》却躺在桌角处。翻开，速做，有诗为证：

伏案者何人？快补作业者；

右手飞速速，额头汗涔涔。

开学怕什么？作业明天再做吧？不，我再也不敢了！