不容易的跳绳活动600字作文
开始玩了,王老师简单交代了注意事项后,就和肖俊剀同学一人拿一头,一起甩绳。第一次,五个同学一起站在原地跳,老师一边嘴里喊着“预备——跳”,一边均匀地甩着绳子让他们跳,可只跳了三四下,就有同学的脚绊住了绳。老师建议换五个同学再跳,每次都是由于五个同学的其中一个动作不一而被不情愿地叫下场。尽管大家跳了一次又一次,总是跳不好。看来集体行动,动作必须协调一致,可来不得半点“争先恐后”。
指导老师:王海健
星期四的下午,课外活动的时间一到,学校的广播就响了,说马上要举行跳绳游戏。我一听,心里乐坏了,心想:跳绳有什么难,不就是拿着绳子跳吗?谁不会?一到操场,老师就拿好了一根很长的绳子在等候我们。
老师可能觉得这样跳不刺激,就让我们在绳子甩的过程中钻进去跳,然后再钻出来。第一个就是我,因为我不知道该从哪边进去,再从哪边出来,所以在准备时就被绳子打了一下,使我哭笑不得,心想:跳绳也要技术。这时,老师登场了,毫不迟疑地就跳了进去,老师的姿态很美,动作也是很有规律,使我们顿时对老师产生了一种敬佩之情。可惜,跳的同学不是跳的节奏与绳的节奏不一致,就是冲进去的位置没选好。虽然看了老师跳,还是乘兴而去,败兴而归,总是跳跳停停的。这次活动就在同学们的跳跳停停中,唉声叹气中结束了。
六年级:郭奕明
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