制作泡泡水作文三年级600字
上周五,科学陈老师给我们兴趣小组的孩子布置了一项实验作业:让我们用七种不同的配方和材料制作泡泡水,看谁吹出的泡泡又大又圆而且坚持的时间长。这七种配方分别是洗衣粉、洗洁精、肥皂、牙膏、洗面奶、沐浴露、洗发水分别和同比例的水混合在一起,制成泡泡水,看谁吹出的泡泡大又圆并且时间长。
这几种配方我家里都有,我把每一种配方的泡泡水都制作好用饮料瓶装起来,整整七个饮料瓶子,我试验了多次,把东西浪费了也不少,特别是用牙膏的那种,妈妈说,一管牙膏四十元,要用好几个月的,被我这么一折腾,一个月也用不到了。
很快,我们的成果展示时间到了,大家都议论纷纷,有的对自己的实验品自信满满、有的感到很遗憾、还有的半信半疑。讨论完以后,陈老师让我们把自己制作的泡泡水都拿出来,大家共同分享劳动的果实。
于是,我兴奋地快速跑上讲台给大家讲解我的泡泡水制作过程,然后,我小心翼翼地拿起洗洁精泡泡水,用吸管轻轻地沾了泡泡水,憋足了气用力一吹,许多的泡泡就悠悠地飘了出来,泡泡映着窗外投来的阳光,我仿佛看见了彩虹的颜色,不过泡泡很快落在了地上。我又继续吹,有的像小羊、有的像橡皮、还有的像奇形怪状的石头……这时,同学们热烈鼓掌,顿时,我有了一种荣誉感、自豪感油然而生。
最后,陈老师给我们总结,洗洁精泡泡水吹出的泡泡比其它的泡泡要好些,而且又大又圆,坚持的时间要长些。还夸我们做的很好,我们心里都美滋滋的。
通过这次实验,让我明白了,不管做什么事情,我们都要把它做到极致,才能取得成功,更不要半途而废!
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