从语文中学会生活800字作文
“你的容颜,如同蒙蒙的烟雨,笼罩着小城,幽长的石子路,油油地泛着光,我仿佛看见你撑着一把油纸伞,拾着莲步款款而来,白净的屋墙,黑漆的瓦檐,你那一身纯纯的蓝花布衣,浮在湿润的空气里,变成一道美丽的风景,如淡淡的水墨轻舟,绵远悠长,总也挥之不去。”我想,这就是语文能带给我们的吧,文字映入眼中,即变成了一幅幅画,带我们领略各处风光,穿越时空的枷锁,让我们畅想未来。
每当我读到陌生的古文,脑海里总会浮现几个问题:此处该如何断句?这里表现了作者怎样的思想感情?此时,若听听录音,那慷慨激昂或是平淡如水,喜气洋洋或是感极而悲的朗读,这些问题大多迎刃而解了。可以说,语文学习让我们学会了聆听。
“腹有诗书气自华”多背些名言名句,多读好书。那我们的作文,我们的文学修养就会变得更有深度,对日常和别人的交流也是很多影响的。知识能够美容,知识能让生命进入更深刻的内层,使心灵放出奕奕神采,从而,使人的气质和风度显现出来,可以说,语文学习丰富了我们的内涵。
初二:顾乐妍
如何理解“语文”二字呢?很简单,“语”对应声音,“文”对应文字,那既然文字已经可以反映出画面,为何还需要声音呢?就我而言,此处的语言是指在读到文字时,用自己的朗读赋予它全新的含义,当然,这是鉴于理解文字的基础上的,所以它们是相辅相成的。换句话说,文字是画面,那声音就是情感。
有很多小说巨匠所写的结局很有深意,且留给我们无限的遐想空间,主人公最后的结局是喜是悲,作者并没有明说,但我们却可以凭借自身对文章的理解展开一切合理的想象。如契诃夫笔下的凡卡,那个悲惨的学徒,偷了笔和纸给爷爷写信,求他把自己带走。我们便可自拟结局,满足自己的想象。可以说,语文学习也增加了我们的想象力。
语文,不是单纯的学习那些文字,他让我们学会了用语言表达自己的喜怒哀乐,让我们体会文学作品中蕴含的深意,让我们感动在字里行间.从语文中,我学会了言语,更学会了体验快乐.
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八年级作文:花儿啊100字
花儿啊花儿啊,花儿我在爱你花儿啊,花儿请不要为我哭泣花儿啊,花儿请不要因我收敛你的美丽我是一只猫倔强又羞涩我是一只猫一只看不见爱的猫一只不懂去爱的猫你的爱却给了我勇气花儿啊花儿别为我哭泣我是一只不懂爱的猫但我在你身边深深爱着你作者:王晨希年级:八年级...
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我是包饺子高手作文500字
“‘绍恩’包的不错呀,有模有样的,都快赶上外婆的手艺了!”表姐惊叹我包饺子的功夫好。包饺子的手艺,就是我的拿手好戏!每年,家庭中包饺子大赛中,就数我包得最好看、最快。每每想到自己当初学包饺子时的过程,我会情不自禁地笑出声。那时,我看见妈妈包的饺子一个个都”身...
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忙碌的周末作文300字
“储储快起床!”一大早我就被一颗“定时炸弹”给炸醒了,我揉揉朦胧的双眼,一脸懵。心想:大周末的,怎么这么早叫我起床?这时,第二轮轰炸开始,妈妈朝着我冲了过来,吼道:“怎么还不起床!”我很快地收拾好一切,立马跑进房间写作业去了。妈妈说:“赶紧把作业写完,然后搞你的参赛作...
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好斗的公鸡作文350字
我的老家有一只公鸡,它的身体不算大,但十分强壮,它很好斗,跟邻居的山羊斗,跟看门的大黑狗斗,跟脾气不好的大白鹅斗,它可以说是身经百战了。比如,他会跟自己的影子斗,它看一团黑乎乎的东西,便会伸出自己的爪子,在地上刨来刨去,见地上的影子也动了起来,却来了兴致,用嘴啄了好几...