停课不停学作文800字
一场没有硝烟的“战役”,再次拉开了帷幕。周边沈阳、大连、营口、丹东相继出现疫情,使我们处于红色的包围圈。
3月21日,疫情阻断了去学校之路。停课不停学,学校转为线上教学,平时不让我们“碰”的手机、电脑又登场了,恢复到2020年模式。一切都变了,老师只能隔屏相见,黑板变成手机,教室卧室来替换,家长变成班主任,虽然不会教,但是会看着我们是不是在听课,打没打游戏,作业写得好不好,是否完成……
不知不觉中,一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了样,老朋友“课程表”也换了新装,精彩绝伦的课程,让我感到很惊奇!疫情期间,我们做到了停课不停学。
一天的网课虽然被安排得很满,但老师是劳逸结合安排的。上午还有眼保健操和广播体操。语数视频课听完,到户外活动,做操、跳绳,妈妈始终都陪着我们姐弟仨,得给我们拍照,上传照片。我并不觉得累,反而觉得很轻松很有意思。
在网课上,老师也没忘让我们每天早上7:30大声朗读古诗,找好韵律,掌握节奏,有感情地朗读。我们朗读和学习古诗词不仅仅是应付考试,学习古诗词能让我们更好的了解、体会到古代的文学风采,积累更多的文学知识,能够增强语文素养。
这一周的网课学习中,通过德育系列课程视频,我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防控意识,明白了疫情期间尽量呆在家中,做到不出门,勤洗手,出门必须规范佩戴口罩。我们要关注疫情新闻,通过鲜活的教材、阅读等方式培养爱国情怀。
我们上的每一节课,都离不开老师充足的准备,课后作业的布置与批阅都离不开老师的精心策划。班主任胡老师更是晚睡早起,操心孩子们的学习情况,那些早晨都8点还不起床的同学,只能一次次的打电话,到点发微信提醒我们上课,视频检查我们的课前游戏,听完视频课提问我们知识掌握情况,网上批改作业,不合格老师打电话与其沟通,每天10点多还在工作。那一次次沟通的字里行间,都在让这份师生情悄悄的升温,对学生、家长的问题总能及时回复。小组长督促组员交作业并交给老师。疫情凶猛,我们和老师隔屏不隔爱,“连麦”更“连心”。并肩作战,用爱共渡难关。
网络上课,有好处,也有不足之处,好处是:我们可以继续学习收获新知识,没听明白的还可以听回放。不足之处是:课上和老师互动有限,不能和同学一起开心地玩耍。最重要的一点就是,长时间看手机、电脑会影响视力。期待疫情早点结束,迎接百花盛开的春天,早日重返美丽的满族小学!
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