我的学习故事作文600字
我学习也不算差,在期中考试中勉强挤进前五,关于我学习的事,那就不少了。
我从前对学习较为抗拒,总是不愿好好学习。这虽是一个普通的现象,但是对我造成了不小的影响,我的成绩一口气从偏上掉到了中游,又往下落了一点。老妈对此极其着急,可是,我执迷不悟,根本不想好好学习。老妈用了多种办法尝试“唤醒”我,但是期末考我还是没有考好。但这,也是令我惊醒的原因。过年,我们要挨个拜访亲友。每当他们问起我的学习时,我总是羞红了脸,根本没有胆子说。从那以后,我为了不丢我们的脸,开始用功学习。这就是我第一个学习的理由。
我好像天生有一种幽默感,我对此毫无疑义,但是,我对一事感到奇怪,那就是如果我愿意,我可以将作文写得比较优美。这本都是优点,但优点加优点不一定是优优点,而是会发生化学反应。
我写作文很受上面两点影响,所以看作文,就可以看出大致的战况。
大多数时候,我的作文受幽默控制令人捧腹。可是,一但有时机,文采就跳出来指手画脚。有时,我上一段还在和你开玩笑,打趣,下段,我就以散文的模式延续,异常奇怪,极其令人不解,这是一个人写的吗?使我的某些文章不伦不类。
我尝试过让其中一个离开我的大脑,但发现是不可能的,幽默根深蒂固,将它撵走,难度不亚于在一小时内使大海枯竭,十二小时内让太阳爆炸。文采是随着我的阅读而来是新人。赶它貌似简单。可是,它就像脂肪,要么吃饭获得,要么不吃。而我,对书的渴求超过吃饭。那怕我不读书,把它赶走的难也和用竹竿赶高铁差不多。
我只可盼它们融合,但要如此,也是万分困难,但是好男儿天不怕地不怕,这些困难,也是不大的。
这些,就是我学习的故事,虽不伟大,但它就是我的故事,也只能是我的故事。
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