地球上的星星观后感600字作文
寒假期间,我看了一部印度电影——《地球上的星星》。这部电影讲述了一个八岁男孩伊桑成长的故事。
伊桑的哥哥尤汉每次考试都第一,而伊桑却次次都倒数第一。由于学习极差,大家都认为他是个弱智。所有同学都排挤他、嘲笑他,甚至欺负他。他非常爱画画,对什么事都充满好奇,也因此闯了很多祸。他父母无奈之下将他送进寄宿学校。原本热爱生活的伊桑来到陌生的环境后,处境并没有得到改善,没有任何依靠的他将自己孤立起来,就连自己亲爱的妈妈打来电话也不接了。原以为这个孩子的路看到了尽头,直到他遇到尼克姆——一个新来的美术老师。尼克姆的课气氛活跃,孩子们都很喜欢,但伊桑在课上还是一言不发。尼克姆注意到了这个与众不同的孩子,发现了他的问题,并帮助他克服困难,走向阳光人生。
我喜欢尼克姆老师,他很善解人意,是一个好老师。就在所有人都认为尼桑淘气懒惰不听话、恶意的“屡教不改”时,尼克姆发现他只是有读写障碍而已。看到这里,我感同身受,想到了我自己。曾经的我吐字有点不清,也不善于口语表达,同学都不爱和我玩,我慢慢把自己孤立起来,有什么活动都不参加,见到人都不打招呼,直到我遇到了她——一位新的语文老师。她很爱笑,经常在课上会和我们做互动,后来我渐渐喜欢上了她,也喜欢上了她的课,终于有一次,在她那温柔又期许的眼神下,我举手发言了,虽然发音不准,但同学们还是给予我热烈的掌声,老师说我的声音像极了百灵鸟的歌声。以后的日子我便会经常在课上发言,从此,开启了我口语表达的新天地,上学期我还被提名参加“校园朗读吧”供稿,虽然最终并未入选,但我觉得有机会就是很大的惊喜,它鼓励着我继续前进。
每个人,都是地球上的一颗星星,每个人都值得被爱、被期待。
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